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本文格式為Word版,下載可任意編輯——語(yǔ)文教師求職信五篇初中語(yǔ)文教師求職信(4篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,確定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
語(yǔ)文教師求職信五篇初中語(yǔ)文教師求職信篇一
您好!首先,為我的冒昧打攪向您表示真誠(chéng)的歉意。在即將畢業(yè)之際,我懷著對(duì)貴公司的無(wú)比信任與仰慕,斗膽投石問(wèn)路,希望能成為貴公司的一員,為貴公司服務(wù)。
我是一名即將于20xx年7月畢業(yè)的xxx大學(xué)的本科生,所學(xué)專(zhuān)業(yè)是機(jī)電一體化。我仰慕貴單位尊重知識(shí)、重視人才之名,希望能成為貴單位一員,為貴單位的事業(yè)發(fā)展盡我全力。
本人在大學(xué)四年中對(duì)本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)學(xué)得比較扎實(shí),而且還多方涉獵。在計(jì)算機(jī)方面,除了學(xué)dos、autocad、fortran、匯編語(yǔ)言外,還參與培訓(xùn)或自學(xué)word、windows、frontpage20xx,另外,對(duì)cad/cam、智能cad、3ds等有一定的認(rèn)識(shí)。在英語(yǔ)方面,作為外協(xié)一員,屢屢參與外語(yǔ)協(xié)會(huì)的瘋狂英語(yǔ)活動(dòng),具有一定的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)以及技術(shù)資料翻譯能力,曾完成5000字以上的機(jī)器人專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的翻譯。另外,在大學(xué)伊始本人曾在校編輯部做過(guò)一年的學(xué)生通訊員,而且,作為鄧小平理論研究會(huì)的一名會(huì)員,參與過(guò)屢屢各種鄧研會(huì)議,給我的理論修養(yǎng)帶來(lái)莫大的好處。
誠(chéng)然,雖然大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活、一定量的社會(huì)經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了冷靜自信的性格和踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),并賦予我參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的勇氣。然而,所學(xué)知識(shí)是有限的,大學(xué)培養(yǎng)的僅僅是一種思維方式和學(xué)習(xí)方法,“紙上談兵終覺(jué)淺,絕知此事要躬行〞。因此,我將在今后實(shí)踐中虛心學(xué)習(xí),不斷鉆研,積累工作經(jīng)驗(yàn),提高工作能力。久聞貴單位是深值信賴(lài)且有發(fā)展?jié)摿Φ膯挝?,神往已久,茲附上?jiǎn)歷一份冒昧求職,希望貴單位能給我一個(gè)發(fā)揮能力的機(jī)遇。
過(guò)去并不代表未來(lái),勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。對(duì)于實(shí)際工作我相信,憑我的知識(shí)和能力、熱心與毅力、懇切與敬業(yè),定能很快適應(yīng)貴單位的環(huán)境,勝任自己的工我能很快的適應(yīng)工作壞境,熟悉業(yè)務(wù),并且在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作。
感謝閱讀我的求職信,期待著您的答復(fù)。
此致
敬禮!
求職人:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
語(yǔ)文教師求職信五篇初中語(yǔ)文教師求職信篇二
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是陜西師范大學(xué)xx級(jí)中文專(zhuān)業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。步入教育事業(yè)一直是我的夢(mèng)想,陜師大的幾年礪煉為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)更使我明確了擇業(yè)目標(biāo):做一名中學(xué)語(yǔ)文教師。
久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,教師成長(zhǎng)展才的沃壤,重視教育,重視能力,上下團(tuán)結(jié)一心,有堅(jiān)實(shí)的教育基礎(chǔ),對(duì)此,我十分仰幕。現(xiàn)把一個(gè)真實(shí)的我以自薦書(shū)的形式浮現(xiàn)給您,望貴校給我一個(gè)展示才華的機(jī)遇,為貴校出力爭(zhēng)光,同時(shí)也圓我的育人夢(mèng)想。
在思想上積極要求進(jìn)步,樂(lè)觀(guān)向上,保持對(duì)大是大非清醒認(rèn)識(shí),不畏難繁,有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參與各項(xiàng)活動(dòng),校外廣泛嘗試,屢屢進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,既實(shí)踐了所學(xué),又鍛煉了能力。
大鵬展翅,駿馬奔馳都需要有自己的天地。貴??茖W(xué)管理體制和明達(dá)的xxx人理念;使我堅(jiān)信到貴校工作是我的明智選擇。
最終,祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)佳績(jī)!
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx月xx日
語(yǔ)文教師求職信五篇初中語(yǔ)文教師求職信篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
十分感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。我是您班上的一名學(xué)生,我叫xxx。從小愛(ài)好文學(xué)的我,希望能擔(dān)任班上的語(yǔ)文課代表。
在生活中我養(yǎng)成了淳樸、懇切、良善的性格;學(xué)習(xí)中培養(yǎng)了不怕困難挫折,不服輸?shù)膴^斗精神。今天我是懷著恬靜而又沖動(dòng)的心情呈上這份自薦書(shū)的。之所以恬靜,我的語(yǔ)文知識(shí)和能力不會(huì)讓您失望,將無(wú)愧于您的選擇;之所以沖動(dòng),我想我將為您和這個(gè)班級(jí)而奮斗三年,實(shí)現(xiàn)共同的輝煌。
在這里,我只能用刻苦學(xué)習(xí)的精神和吃苦耐勞的本性來(lái)做為我的奠基石,假使說(shuō)我有什么資本的話(huà),那就是我的學(xué)習(xí)激情與對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)。我很幸運(yùn)能生長(zhǎng)在一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),機(jī)遇與發(fā)展并存的年代。對(duì)未來(lái),我充滿(mǎn)憧憬,并渴望能擁有一個(gè)美好的開(kāi)始,為我以后的人生中撐起一片湛藍(lán)的天空。
在前三年的學(xué)習(xí)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮刻苦,使自己具有良好的心理素質(zhì)和語(yǔ)文基礎(chǔ)。三年來(lái)我從各門(mén)課程的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā)努力學(xué)習(xí)知識(shí)。在學(xué)習(xí)的同時(shí),也積極參與學(xué)校組織的活動(dòng),使自己的身心都受到鍛煉。
我想我就是一匹千里馬,執(zhí)著地追尋著一位識(shí)才重才的伯樂(lè)!真誠(chéng)地希望老師能提供我一個(gè)發(fā)揮才能,實(shí)現(xiàn)價(jià)值,為集體發(fā)展效力的機(jī)遇。對(duì)我來(lái)說(shuō)這便是一個(gè)良好的開(kāi)端,我愿意將個(gè)人價(jià)值放在與全體同學(xué)的共同努力的學(xué)習(xí)中去實(shí)現(xiàn)。我最大的優(yōu)點(diǎn)——進(jìn)取,不忘腳踏實(shí)地,吃苦耐勞,接受能力強(qiáng)!我有健康的身體,良好的心理素質(zhì),我有十二分的信心來(lái)勝任。由于我相信,我有潛力。期盼您的賜教!
最終,衷心祝愿高中生活蒸蒸日上,也祝您工作順利。
此致
敬禮!
求職者:
20xx年9月14日
語(yǔ)文教師求職信五篇初中語(yǔ)文教師求職信篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是**大學(xué)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。步入事業(yè)一直是我的夢(mèng)想,師范大學(xué)的幾年礪煉為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)更使我明確擇業(yè)目標(biāo):做一名小學(xué)語(yǔ)文教師。
久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,教師成長(zhǎng)展才的沃壤,重視,重視能力,上下團(tuán)結(jié)一心,有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),對(duì)此,我十分仰幕。現(xiàn)把一個(gè)真實(shí)的我以自薦書(shū)的形式浮現(xiàn)給您,望貴校給我一個(gè)展示才華的機(jī)遇,為貴校出力爭(zhēng)光,同時(shí)也圓我的育人夢(mèng)想。
選擇事業(yè),選擇**大學(xué),春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。進(jìn)入大學(xué)以后,我抓緊每一天進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng),不斷充實(shí)自己的頭腦。才高為師,身正為范。作為師范生,我在思想上積極要求進(jìn)步,樂(lè)觀(guān)向上,對(duì)大是大非保持清醒認(rèn)識(shí),不畏難繁,有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參與各項(xiàng)活動(dòng),校外廣泛嘗試,屢屢進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,既實(shí)踐所學(xué),又鍛煉能力。
大鵬展翅,
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