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文檔簡介

文明禮儀心得體會(huì)范文5篇我國素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。文明禮儀不僅是個(gè)人素養(yǎng)的表達(dá),也是個(gè)人道德,社會(huì)公德的表達(dá),經(jīng)文明,用禮儀是“弘揚(yáng)民族文化,展示民族精神的重要途徑。接下來是我為大家整理的文明禮儀心得體會(huì)范文,盼望大家喜愛!

一、心得體會(huì)的格式

1、首先須要有一個(gè)標(biāo)題,一般可以是在__活動(dòng)(或__工作)中的心得體會(huì)、或是關(guān)于__活動(dòng)(工作)心得體會(huì)。

2、然后就可以進(jìn)入正文了,開頭須要簡述一下要寫的有關(guān)內(nèi)容的根本狀況,主體局部可以采納并列式構(gòu)造或遞進(jìn)式構(gòu)造逐步深化主題。

3、結(jié)尾局部可以總結(jié)一下全文,最終要留意署名,通常是在文章末尾的右下方署名,在文章標(biāo)題下署名也是可以的,寫作日期是放在文章最末尾。二、文明禮儀心得體會(huì)范文

文明禮儀心得體會(huì)范文篇1

在我們的生活中,時(shí)時(shí)刻刻要講文明、懂禮貌,不罵人、不打架,不做損害別人的事情。

講文明有許多事例:比方扶持弱勢群體;再如給老年人、殘疾人讓座......做到尊老愛幼?!睹献?離婁下》說過愛人者,人恒愛;敬人者,人恒敬之。意思是你愛別人,別人也會(huì)愛你;你敬重別人,別人也會(huì)敬重你。由其是老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。更能生動(dòng)形象的表現(xiàn)出尊老愛幼的真正含義。

在我們生活中不但要尊老愛幼,還要禮貌用語。禮貌用語可以讓別人看出你是否敬重他人。例如:當(dāng)摯友來你家坐客,客人到來時(shí)我們要禮貌的說:請坐!請進(jìn)!客人走時(shí),要把客人送出門,說聲:再見!等客人走遠(yuǎn)的時(shí)候才能回到家中,這也是文明、禮貌的表現(xiàn)。

在社會(huì)上,許多人喜愛罵人、打人!這樣做是不對的。大聲罵人會(huì)撓亂公共秩序,動(dòng)手打人必須會(huì)受到處罰。假如你看到有人罵人或打架,必須要阻擋,假如他們不聽你的勸導(dǎo),或罵你一句或打你一下,必須不要驚慌,必須要去最近的電話亭打電話尋求警察的協(xié)助,千萬不行驚惶失措。

總之,大家必須要文明二字記在心中,同時(shí)提示身邊的人也要講文明,做個(gè)講文明的人。

文明禮儀心得體會(huì)范文篇2

假如你失去了今日,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;假如你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;假如你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

說到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻擋她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我此時(shí)此刻空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很洪亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的表達(dá)么?

這里我不想過多地舉偉人的例子,因?yàn)檫@很簡單令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺:認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更須要一群有道德的民眾。

一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國家的文明程度,一個(gè)人假如不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出訪俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。

公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種表達(dá),而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,假如有人不注意自身的文明修養(yǎng),他會(huì)有良好的公共文明嗎?不會(huì)!個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必需先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的.認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)必須水平,就有了明辨是非的實(shí)力;有了辨別是非善惡的實(shí)力,就要端正自身的心態(tài),不違反自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng),便有了推動(dòng)社會(huì)公共文明的根底。

而一個(gè)社會(huì)的文明氣氛對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?堅(jiān)信有的同學(xué)去過歐洲或日本,就很有親身體會(huì)。大的不說,只看看過公路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使公路上一輛車都沒有,外國人絕不會(huì)過公路。他們認(rèn)為這是必需遵守的公共文明。試問,在如此的氣氛中,有誰會(huì)肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會(huì)氣氛的力氣所在。但再想一想,假如我們不是從自身做起,這社會(huì)氣氛又從何而來呢?

有記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比方說,有好東西要與摯友共享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非必須要有什么了不得的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無意識(shí)層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。

文明禮儀心得體會(huì)范文篇3

文明禮儀是無處不在的,它表達(dá)的是一個(gè)人的道德修養(yǎng)素養(yǎng)的凹凸,它也能促進(jìn)人與人之間的友情。首先帶給大家一個(gè)真實(shí)的故事:在公交車上,一個(gè)小男孩在吃著早餐,這時(shí)車到站了,母親在他耳邊耳語了幾句,只見他快速跑下車回來時(shí)手里的吃完的早餐袋已不見了,原來他是下車扔垃圾啊!再轉(zhuǎn)頭看那對母子,他們手里的書竟是韓文書?!這樣平凡的一幕,不由讓我想起一句話:素養(yǎng),是一種習(xí)慣。細(xì)致想想,無論是這位母親還是將來的孩子,文明素養(yǎng)如何,在這細(xì)微環(huán)節(jié)中已有了答案。

而在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多與素養(yǎng)不高對號(hào)入座的行為,都是人們在不經(jīng)意時(shí)形成習(xí)慣后在舉手投足中表現(xiàn)出來的。中華民族悠悠五千年歷史,給我們留下了珍貴的文化遺產(chǎn)——中華禮儀。而我們?nèi)绾巫屛拿鞫Y儀在校內(nèi)里源遠(yuǎn)流長呢?

首先,我們著裝要得體,符合學(xué)生身份,表達(dá)出中學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊重。這凝合了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得艷麗。此時(shí)此刻,國旗下的我們要肅穆謹(jǐn)慎、精神飽滿,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀干脆關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與風(fēng)貌,也表達(dá)了我們對教師勞動(dòng)的敬重和確定。我們應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎聽課,踴躍舉手。校內(nèi)禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律靠右行走、見教師要用平凡話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)當(dāng)愛惜花草樹木和一切公共設(shè)施,不穿越綠化帶,愛惜清潔衛(wèi)生,聽從教師管理和承受值勤同學(xué)的。受到教師的協(xié)助,應(yīng)主動(dòng)懇切地說感謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它像潤滑劑靜靜滋潤著我們的關(guān)系。在發(fā)生爭吵或沖突時(shí),應(yīng)當(dāng)先對自己的行為進(jìn)展反省。相互理解、寬容待人,造就比擬好的協(xié)作精神,這才能使班級(jí)更加團(tuán)結(jié)、同學(xué)友情更加深厚。

中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。我們作為新世紀(jì)的接班人,更要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。把這屬于中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,我們作為在校學(xué)生,要養(yǎng)成文明禮貌、敬重師長、愛惜同學(xué)的良好行為習(xí)慣,成為一個(gè)品德兼優(yōu)的有用之才。

文明禮儀心得體會(huì)范文篇4

文明講禮儀是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)。也是作為中國人的必需條件之一。

文明讓世界更美妙,我們每個(gè)人都要具備這種良好的習(xí)慣。文明說話,文明做事。文明就要講禮儀。我們生活中根本禮儀:別人對你說話,你至少要能接話,不能人家說了上句,你沒了下句,或者一味的說著啊啊啊,是是是。吃完飯退席時(shí)說:“我吃完了,你們慢吃。”坐椅子不要翹起來。吃飯要端碗,不要在盤子里挑揀。最終一個(gè)進(jìn)門要記得順手關(guān)門。送人走要說:“慢走?!毕戳耸植灰S意甩手,水會(huì)甩到人家身上很不禮貌。不隨地吐痰或扔?xùn)|西,在學(xué)校也有許多禮儀,有些同學(xué)認(rèn)為太麻煩了,沒有做到位。其實(shí),這些禮儀不僅不麻煩,還可以讓校內(nèi)更美妙。作為學(xué)生我們更應(yīng)當(dāng)講文明,講禮儀。

此時(shí)此刻許多禮儀,我們都要遵守。任何事情都要講禮儀,講文明。這樣別人會(huì)以你做典范。這樣一傳十,十傳百。就會(huì)有更多的人講文明,講禮儀。想象一下,假如人人都講禮儀,講文明,世界就是一個(gè)文明講禮儀的世界,該有多么美妙啊!

禮儀是表達(dá)個(gè)人素養(yǎng)教養(yǎng)的主要方面,禮儀是一個(gè)人是否有道德的根本評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)人有禮儀就可以被重用,就能成大事,就能受人敬重,就能成為別人的典范。從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以敬重、友好的習(xí)慣做法。

講文明,講禮儀很重要。盼望人人都可以做到。

文明禮儀心得體會(huì)范文篇5

隨著現(xiàn)代文明的飛速開展,直沖云霄的高樓大廈、形形色色的交通工具、各種各樣的科技產(chǎn)品隨處可見,可是在此同時(shí),白色透亮的垃圾袋安詳?shù)靥稍跔幤娑菲G的花叢中,充溢細(xì)菌的唾液緊緊地粘在正強(qiáng)壯成長的青草中,原本澄澈見底的小溪已經(jīng)變得渾濁不堪,數(shù)不勝數(shù)的污染低頭可見。

文明,是個(gè)簡潔不過的詞語,人人會(huì)說人人知道,可是有多少人能夠做到呢?答案必定是少之又少,寥寥無幾,人們的個(gè)人的便利、利益遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了文明所在地位。時(shí)時(shí),人們會(huì)為了一時(shí)之快、一時(shí)之便,就把污染留在了寬闊的大街、芳香的花叢、嫩綠的草叢等等的公共場所,實(shí)為不雅。文明,是個(gè)非常重要的詞語,可是它卻經(jīng)常被人們無視,拋之于腦后,讓我們重視起這個(gè)不行缺少的詞語吧!只有文明才能讓我們的城市不是金玉其外、敗絮其中,使我們的城市不僅是工業(yè)開展得快速,并且人們的素養(yǎng)也是芝麻開花——節(jié)節(jié)高;城市也猶如人類一樣,要內(nèi)外兼得,就必需人人將“文明”一詞牢記在心吧。

我要與文明同行,文明代表著我們的進(jìn)步,

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