政治教師2022工作計(jì)劃3篇

政治教師2022工作計(jì)劃3篇政治老師2022工作打算3篇

政治是一門以實(shí)踐為根底的學(xué)科。實(shí)踐教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的愛好，協(xié)助學(xué)生形成概念，獲得學(xué)問和技能，造就視察和實(shí)踐實(shí)力，還有助于造就實(shí)事求是、肅穆謹(jǐn)慎的科學(xué)看法和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。今日我整理了政治老師2022工作打算3篇，供大家參考，一起來看看吧!政治老師2022工作打算1

本學(xué)期我主要擔(dān)當(dāng)高二年級(jí)的1---6六個(gè)班級(jí)的政治教學(xué)工作。由于我們的學(xué)生面臨下個(gè)學(xué)期的小高考的任務(wù)，同時(shí)對(duì)于本學(xué)期的哲學(xué)內(nèi)容也是學(xué)生初次接觸，不能很深刻的理解哲學(xué)的根本原理，不利于學(xué)生自己獨(dú)立的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，因此本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和壓力比擬大，針對(duì)這種狀況，為了更好的完成小高考的任務(wù)，為了能夠更好地協(xié)助學(xué)生提高政治的成果，提高學(xué)生的獨(dú)立分析解決問題的實(shí)力，依據(jù)教材大綱的要求、教學(xué)的有效時(shí)間和我們學(xué)生的實(shí)際狀況，制定了本學(xué)期的教學(xué)打算。

一、教學(xué)工作指導(dǎo)思想

在本學(xué)期的實(shí)際教學(xué)工作中接著貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念，全面提高學(xué)生的整體素養(yǎng)，同時(shí)更是為小高考做好一切打算。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際狀況和小高考的狀況，實(shí)現(xiàn)有效地教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)工作目標(biāo)。

二、主要的措施

1、立足新課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱，明確課標(biāo)和考試大綱的精神和要求

高二下學(xué)期政治教學(xué)打算通過謹(jǐn)慎地探究新課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱的要求，精確把握它們的總目標(biāo)和分類目標(biāo)，明確新課程標(biāo)準(zhǔn)的目的要求和考試大綱的考試等級(jí)要求，為有效提高課堂的效能供應(yīng)保障。

2、注意實(shí)干，謹(jǐn)慎做好日常的教學(xué)工作，提高課堂教學(xué)的效果

(1)謹(jǐn)慎研讀教材，在處理教材的時(shí)候必須要處理好深度與廣度，在合理處理的根底上，制定教學(xué)的打算。

(2)要能在教學(xué)的過程中適當(dāng)敏捷地運(yùn)用自身的教學(xué)特長(zhǎng)，以協(xié)助學(xué)生更好地提高自身的政治學(xué)習(xí)愛好，使學(xué)生能真正親其師信其道

(3)注意導(dǎo)學(xué)案的編制，在編制的過程中要能表達(dá)教學(xué)的重難點(diǎn)，同時(shí)要能有必須試題的表達(dá)，試題要精選、精練。

(4)教學(xué)過程中不僅僅要教授學(xué)生書本的理論內(nèi)容，更要注意加強(qiáng)學(xué)法和解題方法的指導(dǎo)，注意造就學(xué)生自己獨(dú)立分析問題、解決問題的實(shí)力，使學(xué)生能真正的學(xué)以致用，讓學(xué)生能夠找到一套適合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，以更好地提高自己的學(xué)習(xí)效果。

(5)對(duì)自己在備課過程中發(fā)覺的問題以及教學(xué)過程中發(fā)覺的缺乏，要能在課后進(jìn)展踴躍地思索和反思，同時(shí)注意加強(qiáng)溝通，以更好的改良教學(xué)，促進(jìn)教學(xué)效果，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

(6)對(duì)于平常的單元練習(xí)卷和階段性測(cè)試卷，要能依據(jù)教學(xué)目標(biāo)要求及學(xué)生的實(shí)際狀況，一局部篩選、改編自各類相關(guān)資料，一局部要能自己命題。講解不必要全講，集中對(duì)出錯(cuò)率較多的問題進(jìn)展精講。同時(shí)注意在課后加強(qiáng)抽查，能在每節(jié)課前利用5分鐘左右的時(shí)間進(jìn)展抽查。政治老師2022工作打算2

一、指導(dǎo)思想

以黨的教育方針為指導(dǎo)，以上杭二中的打算目標(biāo)為統(tǒng)領(lǐng)，以《高考政治考試說明》為依據(jù)，以夯實(shí)學(xué)生的根底學(xué)問和提高學(xué)問應(yīng)用實(shí)力為核心，充分發(fā)揮備課組的集體才智與力氣，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，堅(jiān)持有效的訓(xùn)練，提升我校高三學(xué)生政治學(xué)科成果。

二、教學(xué)目標(biāo)及對(duì)策

1.立足教材，夯實(shí)雙基;催促學(xué)生在課堂上多背、多寫，嫻熟駕馭教材，理解和敏捷運(yùn)用教材上的理論學(xué)問。

2.立足課堂，提高效率;立足標(biāo)準(zhǔn)，提高實(shí)力。著力造就學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)力,分析解決問題的實(shí)力。懂得從經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、政治、文化等多角度去分析、思索、解決熱點(diǎn)問題，著眼于學(xué)生實(shí)力的提高。

3.精選二輪復(fù)習(xí)資料和試題，增加二輪復(fù)習(xí)的實(shí)效性、針對(duì)性和仿真性。

4.歸納總結(jié)高考試題題型與解題方法技巧，進(jìn)展變式演練。強(qiáng)化學(xué)生模擬訓(xùn)練，著重題型訓(xùn)練、標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練、訓(xùn)練、變式訓(xùn)練。

5.重視每一次綜合檢測(cè)與講評(píng)，做到講練結(jié)合。

6.加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)與學(xué)科間的綜合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同提高。

三、其次輪、第三年輪復(fù)習(xí)要求

1、其次輪時(shí)間：20__年3月15至5月初，

第三輪5月初至6月初。

2、主要目的：應(yīng)用實(shí)力、考試技巧水平提高

3、詳細(xì)方法

(1)回來書本

一是結(jié)合考綱，對(duì)反復(fù)考的考點(diǎn)，以往沒考過的考點(diǎn)，今年新增的考點(diǎn)，要高度留意，務(wù)求系統(tǒng)、標(biāo)準(zhǔn)、完整的把握。

二是重溫學(xué)問體系和板塊，力求完整系統(tǒng)。與一輪復(fù)習(xí)對(duì)根底學(xué)問的復(fù)習(xí)不同，三輪復(fù)習(xí)對(duì)根底學(xué)問的復(fù)習(xí)更加注意學(xué)問構(gòu)造網(wǎng)絡(luò)的梳理，強(qiáng)調(diào)從宏觀上把握學(xué)問的構(gòu)造體系，把握學(xué)問的內(nèi)在聯(lián)系，通過梳理，把學(xué)過的學(xué)問條理化、系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化，切實(shí)駕馭主干學(xué)問和重難點(diǎn)學(xué)問。從而提高應(yīng)試實(shí)力和解題技巧，到達(dá)舉一反三、融會(huì)貫穿的實(shí)力。

(2)統(tǒng)覽熱點(diǎn)、重點(diǎn)

一是要重溫舊題，盡量熟識(shí)時(shí)政熱點(diǎn)和重點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)思維方法，做到胸中有數(shù);

二是統(tǒng)覽教材，熟識(shí)教材的關(guān)鍵點(diǎn)、關(guān)鍵詞等骨干性語言。

(3)訓(xùn)練必要的答題技巧

①審好題是答好題的關(guān)鍵，模擬訓(xùn)練要從審題入手，而審好題的訣竅就是多讀題。古人說讀書千遍，其意自現(xiàn)。審題的關(guān)鍵也是多讀。好多同學(xué)做錯(cuò)題的主要緣由就是讀題太少，不舍得在讀題上下工夫，而是草草一度就憑印象選擇或答題，往往會(huì)造成下筆千言，離題萬里。②提高選擇題正確率。選擇題的首選解法是解除法。解除法包括排錯(cuò)法和排異法，排錯(cuò)法用來解除錯(cuò)誤選項(xiàng)，排異法用來解除與題干無關(guān)的選項(xiàng)。經(jīng)過解除以后還要對(duì)剩下的正確選項(xiàng)進(jìn)展可行性驗(yàn)證，經(jīng)證明言之成理才為正確選項(xiàng)，這些步驟缺一不行。此外還可以運(yùn)用定義法、因果關(guān)系法等。③答復(fù)題解答要標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)潔。答好答復(fù)題的要求是，語言簡(jiǎn)潔、條理清楚、書寫標(biāo)準(zhǔn)、重點(diǎn)突出、切中要點(diǎn)、精確運(yùn)用學(xué)科語言。答好答復(fù)題也離不開審題，而且關(guān)鍵在于審題，審題包括審材料(審清材料包括那些信息)、審設(shè)問(審明問題指向)，切忌盲目作答。

最終留出7天左右的時(shí)間用于學(xué)生的回來教材、強(qiáng)化記憶、查漏補(bǔ)缺，進(jìn)一步強(qiáng)化根底學(xué)問的記憶，整理錯(cuò)題筆記，加強(qiáng)對(duì)學(xué)問和實(shí)力的穩(wěn)固。調(diào)整和平衡考前心態(tài)，在心理上打下高考堅(jiān)實(shí)根底。

四、詳細(xì)措施

1、備課功夫花得深，重根底，促實(shí)力，學(xué)問的構(gòu)造網(wǎng)絡(luò)化、輻射化。

2、上好課，向45分鐘要質(zhì)量，有廣度、深度、難度。

3、專題講座要科學(xué)化、理論化，實(shí)踐性強(qiáng)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)懷時(shí)政，關(guān)懷國(guó)內(nèi)外重大熱點(diǎn)問題。

4、具體落實(shí)看書、練習(xí)、測(cè)驗(yàn)、考試、評(píng)講、課外輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)，不輕易疏漏。

5、適當(dāng)協(xié)助學(xué)生制訂復(fù)習(xí)打算，進(jìn)展學(xué)法指導(dǎo)、選擇好自備資料，不濫用，不搞應(yīng)付。

6、試卷的難易度及梯度要把握好，老師要做到心中有數(shù)，定期設(shè)置目標(biāo)。政治老師2022工作打算3

為了保證教學(xué)活動(dòng)有目的有打算地進(jìn)展，使教學(xué)活動(dòng)有針對(duì)性、時(shí)效性，依據(jù)學(xué)校20__教學(xué)工作打算，結(jié)合本學(xué)期學(xué)科特點(diǎn)、特制定本學(xué)期教學(xué)打算如下:

一、本期總體教學(xué)目標(biāo)。

本期高一思想政治課教學(xué)活動(dòng)，依據(jù)新課標(biāo)的要求和標(biāo)準(zhǔn)，深化學(xué)習(xí)教學(xué)大綱及考綱，做到教學(xué)要有針對(duì)性，專心貫徹黨的教育方針，以調(diào)動(dòng)學(xué)生專心性為啟程點(diǎn)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率，全面落實(shí)素養(yǎng)教育為目標(biāo)，專心推動(dòng)課程改革和課堂教學(xué)改革，確保完本錢學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)，以其使教學(xué)質(zhì)量有明顯提高。

二、本期教學(xué)的進(jìn)度

高一年級(jí)思想政治的總體教學(xué)任務(wù)為必修1，依據(jù)學(xué)習(xí)行政歷的規(guī)定，本學(xué)期教學(xué)周21周，其中教學(xué)時(shí)間19周，復(fù)習(xí)兩周的工作打算，分解細(xì)化教學(xué)進(jìn)度為:9月份完成教學(xué)打算1-3課;10月份完成專心哦啊小打算4-6課;期中考試完成后，11月份完成7-8課;12月份完成9-11課;元月份復(fù)xxx行期終考試。

三、教學(xué)設(shè)想及措施

高一思想政治課教學(xué)以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，教學(xué)中首先要注意細(xì)微環(huán)節(jié)，每課每個(gè)單元的重點(diǎn)、難點(diǎn)、易混點(diǎn)的梳理工作，對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)、易混點(diǎn)講解清楚，備課要充分，講練要結(jié)合，多啟發(fā)，多誘導(dǎo)，使學(xué)生能學(xué)以致用，能用學(xué)習(xí)的理論解決時(shí)政問題;其次要加強(qiáng)思想政治教育工作。加強(qiáng)育人工作，是思想政治課的根本任務(wù)，要用根本理論解決心理問題，為學(xué)校的德育工作開拓其次課堂，為此，在教學(xué)過程中，采納以下措施:

1、備好每堂課。備課是上課的重要前提，只有熟知、真知教材的框架構(gòu)造，領(lǐng)悟教材編寫意圖，才能上好課，講好課。

2、專心參與教研活動(dòng)，參與互聽課活動(dòng)，教研活動(dòng)和互聽課活動(dòng)是借鑒學(xué)習(xí)他人特長(zhǎng)彌補(bǔ)自己缺乏的最有效的方法，只有堅(jiān)持才能修正自己。

3、專心學(xué)習(xí)本專業(yè)的教研理論，閱讀最新的時(shí)政新聞，提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)潛力，給人一碗水，自己就應(yīng)有一桶水，只有博覽群書，才能提高自己的理論素養(yǎng)，才能給學(xué)生解答、釋疑，才能真正做到學(xué)深為師。另一方面，政治課的時(shí)政性和時(shí)效性很強(qiáng)，所以，每一天要閱讀、收聽、收看超多的時(shí)政新聞，用別致的時(shí)政學(xué)問輔佐理論，用理論解決時(shí)政問題，只有這樣才能到達(dá)學(xué)以致用的目的。

4、采納多種教學(xué)方法，在提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益上下功夫。授之以魚不如授之以漁，良好的教學(xué)方法是提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益的途徑，在教學(xué)過程中，要打破傳統(tǒng)的教學(xué)方法，采納啟發(fā)法、情境法、漫談法等多種方法，提高教學(xué)效果和質(zhì)量。

5、改善師生關(guān)系，化解學(xué)生厭學(xué)心情，愛好是學(xué)生學(xué)習(xí)的的教師，要想使學(xué)生對(duì)本學(xué)科感愛好，除了學(xué)科本身的吸引力外，師生關(guān)系的好壞，也是導(dǎo)致學(xué)生對(duì)本學(xué)科失去愛好的最干脆的根源，所以，要轉(zhuǎn)變觀念，變師生關(guān)系為摯友關(guān)系，多關(guān)懷、多關(guān)心學(xué)生，以自己的愛心感動(dòng)學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生的心靈，讓學(xué)生喜愛你，他才會(huì)喜愛你的課，學(xué)習(xí)你的課，使課堂產(chǎn)生良好的效果。

6、因材施教，分類