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教師實(shí)習(xí)生自我評(píng)價(jià)范文五篇實(shí)習(xí),顧名思義,是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。大學(xué)生在學(xué)校通過(guò)努力學(xué)習(xí)和付出獲得了必須的專業(yè)技術(shù),只有通過(guò)實(shí)習(xí)來(lái)穩(wěn)固提升才能在以后的就業(yè)工作道路中更好的開(kāi)展自己。那么該怎么寫(xiě)呢?下面我給大家共享一些老師實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)五篇,盼望能夠協(xié)助大家,歡送閱讀!

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老師實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)1

從去年_月初起先我進(jìn)展教育實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)中,在指導(dǎo)教師的謹(jǐn)慎指導(dǎo)下,我踴躍且負(fù)責(zé)任的完成我的授課內(nèi)容。

這次實(shí)習(xí)令我感受頗多,首先,在我的教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中,遇到了許多在大學(xué)課堂里所沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)過(guò),沒(méi)有學(xué)過(guò)的東西,以前總認(rèn)為自己的有很強(qiáng)的親和力,做每件事都很自信。但在一次講課中,我用講授法并結(jié)合實(shí)際的事例給學(xué)生上新課,剛起先學(xué)生還聽(tīng)得興致勃勃的,可到后面有局部學(xué)生已經(jīng)聽(tīng)得有氣無(wú)力了。學(xué)生何以如此呢?細(xì)致分析了緣由,在我看來(lái),主要是由于學(xué)生沒(méi)有學(xué)習(xí)愛(ài)好,以及老師的教學(xué)方法太過(guò)于單一。

課堂應(yīng)當(dāng)充分的表達(dá)老師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體作用相結(jié)合,在自己謹(jǐn)慎評(píng)價(jià)過(guò)后,不斷的改良了自己的缺陷和缺乏,而相識(shí)到本班學(xué)生對(duì)探討活動(dòng)比擬感愛(ài)好,在之后的上課之中,就改良了教學(xué)方法,同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生對(duì)老師教學(xué)的相關(guān)詳細(xì)案例進(jìn)展探討分析,這樣就活潑了課堂氣氛,使得我的教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習(xí)到達(dá)了預(yù)想的效果。

其次,課前打算工作要充分,作為一名老師,我在考慮問(wèn)題時(shí),做到了細(xì)心全面,并且要切合實(shí)際的內(nèi)容,同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中我覺(jué)得自己的的眼神、表情、語(yǔ)速等等都很恰當(dāng)。

最終,謹(jǐn)慎評(píng)價(jià)教師及學(xué)生給我的反應(yīng)看法和建議,不斷的擴(kuò)寬自己的學(xué)問(wèn)面,不斷的提到自己的教學(xué)水平,不斷的充溢和完善自己。

思想政治方面:本人在思想覺(jué)悟上始終對(duì)自己有較高的要求,踴躍和黨組織靠攏,能用科學(xué)開(kāi)展觀來(lái)相識(shí)世界相識(shí)社會(huì),能醒悟的意識(shí)到自己,作為一名人民老師所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,對(duì)個(gè)人的人生志向和開(kāi)展目標(biāo),有了相對(duì)成熟的相識(shí)和定位,并能做到酷愛(ài)祖國(guó),酷愛(ài)人民,堅(jiān)持四項(xiàng)根本原那么,踴躍向黨組織靠攏,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),踴躍響應(yīng)黨的號(hào)召,對(duì)黨的事業(yè)充溢信念。

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑,既踴躍參與所在單位和新老師的的各種學(xué)習(xí),又廣泛地開(kāi)展自學(xué),加強(qiáng)專業(yè)學(xué)問(wèn)增加砝碼,見(jiàn)習(xí)期間本人踴躍參與各種接著教育培訓(xùn)。

老師實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)2

時(shí)間荏苒,如白駒過(guò)隙般匆忙而過(guò),轉(zhuǎn)瞬間,頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)快一個(gè)月了,在這短短的一個(gè)月中,讓我感覺(jué)自己成長(zhǎng)了很多,從象牙塔邁出的第一步走的特殊的穩(wěn)重,也要感謝學(xué)校給我供應(yīng)這樣一個(gè)展示自己的平臺(tái),讓我學(xué)會(huì)如何面對(duì)真實(shí)的社會(huì)以及學(xué)校生活。特殊是由學(xué)生到教師的一種轉(zhuǎn)變。

對(duì)于每個(gè)人而言,第一次總是很難忘的,特殊是像我們這種第一次站上講臺(tái),面對(duì)著底下幾十雙眼睛,其意義可想而知。而在這一個(gè)月中,也讓我體驗(yàn)了很多第一次,第一次踏上東西湖開(kāi)發(fā)區(qū)辛安渡中學(xué)——這片我余下幾個(gè)月生活與學(xué)習(xí)的熱土,第一次在50多雙渴望的眼睛凝視下,和他們說(shuō)話,講課以及溝通。這并不像平凡的實(shí)習(xí)那樣看起來(lái)輕松,因?yàn)闆](méi)有指導(dǎo)教師在旁邊,這讓一切都必需自己摸索。此時(shí)此刻想來(lái),與我換崗的教師對(duì)我也是相當(dāng)?shù)男湃蔚?,第一天去學(xué)校后,在把我介紹與學(xué)生后,就讓我起先帶課。可以想象,我當(dāng)時(shí)是很驚慌的,當(dāng)時(shí)是帶的初一學(xué)生,在進(jìn)展簡(jiǎn)潔的自我介紹和上我的體育課的要求后,就進(jìn)展教學(xué)任務(wù)——播送操《舞動(dòng)青春》,第一次上課的過(guò)程遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我想象中得輕松,由于初次與學(xué)生見(jiàn)面,大局部學(xué)生還是很聽(tīng)話,課堂紀(jì)律維持的還是很不錯(cuò)的,但仍舊有個(gè)別頑皮的學(xué)生,還好我事先有所打算,已經(jīng)大致想了一遍第一堂課會(huì)遇到哪些問(wèn)題與解決方法,所以第一節(jié)課還是有條不紊的在預(yù)定打算中進(jìn)展,但自己還是有點(diǎn)缺乏的地方,由于自己初次上課,導(dǎo)致時(shí)間上沒(méi)有把握好,下課時(shí)教學(xué)任務(wù)沒(méi)有完成,拖了一點(diǎn)時(shí)間的堂。總體而言,效果還是很不錯(cuò)的,學(xué)生都很聽(tīng)我的話,這點(diǎn)讓我還是很快樂(lè)的。

這一個(gè)月對(duì)于課堂教學(xué),總體感覺(jué)還是不錯(cuò)的。但我覺(jué)得實(shí)習(xí)不僅僅只有課堂上課這么簡(jiǎn)潔,因?yàn)閷?shí)習(xí)生活是方方面面的,比方與學(xué)校的一些老體育教師的溝通與協(xié)作,他們身上終歸有著幾十年的教學(xué)經(jīng)歷,因?yàn)槭莻€(gè)比擬偏僻的農(nóng)村學(xué)校,所以除我外,在我們學(xué)校另外有兩個(gè)快要退休的老老師。俗話說(shuō),家有一老,如有一寶。老老師的經(jīng)歷之豐富是不言而喻的,與他們溝通是件很讓人受益匪淺的事情,其中一個(gè)教師是我們學(xué)校特地帶射擊隊(duì)的——射擊隊(duì)是我校的一項(xiàng)傳統(tǒng)的體育運(yùn)動(dòng)工程。這讓我有幸能夠?qū)W習(xí)到對(duì)于射擊這個(gè)不是很普及的運(yùn)動(dòng)工程是如何進(jìn)展訓(xùn)練的。還有就是如何和自己宿舍的教師相處,我想這也是一門(mén)學(xué)問(wèn),由于和大家是初次見(jiàn)面,在自我介紹的時(shí)候我都是讓大家叫我——小葉,因?yàn)槲夷挲g是最小的。在宿舍,我都以一種謙卑的看法,謹(jǐn)慎向每個(gè)教師學(xué)習(xí)如何和學(xué)生相處,在一個(gè)月中,我和宿舍的教師相處的還是很開(kāi)心的。

總體來(lái)說(shuō),我受益匪淺,讓我有時(shí)機(jī)將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。站在教育的最前線,面對(duì)一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠(yuǎn)。這一個(gè)月收獲還是許多的,十一前一天舉辦的全校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在其他兩位體育教師的協(xié)作下勝利的舉辦,算是這一個(gè)月來(lái)最有成就感的一件事了吧。這一個(gè)月自我覺(jué)得還是很有進(jìn)步的,當(dāng)然這和學(xué)院工作是分不開(kāi)的。我堅(jiān)信后面的實(shí)習(xí)生活會(huì)越來(lái)越順當(dāng)?shù)摹?/p>

老師實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)3

在__小學(xué)進(jìn)展了為期__個(gè)多月的教育實(shí)習(xí)工作。本次的教育實(shí)習(xí)工作的根本內(nèi)容主要是包括三個(gè)局部:教育教學(xué)工作、班主任工作和課外活動(dòng)。在專業(yè)指導(dǎo)教師關(guān)順菊教師和班主任劉效婷教師的悉心指導(dǎo)與協(xié)助下,我能較好地完本錢(qián)次教育實(shí)習(xí)的工作。

在教育教學(xué)工作中,我學(xué)到了很多在大學(xué)的課堂上學(xué)不到的學(xué)問(wèn),實(shí)現(xiàn)了從“學(xué)”到“教”的角色轉(zhuǎn)變。在實(shí)習(xí)的第一階段,我專心地聽(tīng)課,學(xué)習(xí)教師們的授課方式、引課方式、提問(wèn)方式、引導(dǎo)方式等技巧,謹(jǐn)慎評(píng)價(jià)每一位教師的教學(xué)特點(diǎn)及課堂上學(xué)生的反響。在實(shí)習(xí)的其次階段,我深化分析教材、分析學(xué)生、征求關(guān)教師的看法謹(jǐn)慎備課、說(shuō)課。通過(guò)教學(xué)實(shí)踐,我把自己的教學(xué)理論學(xué)問(wèn)付諸實(shí)踐,而且在課后謹(jǐn)慎聽(tīng)取關(guān)教師的看法以及與學(xué)生溝通,對(duì)自己進(jìn)展深刻的教學(xué)反思,謹(jǐn)慎評(píng)價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn)。經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí),我的課堂教學(xué)實(shí)力和課堂組織實(shí)力得到了增加。但是,我也還存在一些缺乏,例如:板書(shū)不美觀;學(xué)問(wèn)點(diǎn)之間的過(guò)度不太連貫以及課堂的組織實(shí)力還有待加強(qiáng)??偟膩?lái)說(shuō),我能做到謹(jǐn)慎備課,所設(shè)計(jì)的教案標(biāo)準(zhǔn)精確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果較好,學(xué)生能當(dāng)堂消化、穩(wěn)固所教內(nèi)容,教學(xué)重難點(diǎn)突出、明確,能比擬順當(dāng)?shù)赝瓿擅抗?jié)課的教學(xué)任務(wù)。在課外,我耐性地輔導(dǎo)學(xué)生,謹(jǐn)慎地批改作業(yè)。

在班主任工作中,我的班主任劉教師賜予了我無(wú)微不至的指導(dǎo),而且大力地支持與鼓舞我參加到班級(jí)管理與各項(xiàng)工作中。在她的支持與指導(dǎo)下,我踴躍檢查學(xué)生的早讀與晚自習(xí)的紀(jì)律與班級(jí)的衛(wèi)生狀況,勝利地開(kāi)展了“呵護(hù)友情之花,珍惜每份友情”的主題班會(huì)活動(dòng),并得到了教師和學(xué)生的確定。從班主任的工作中,我根本熟識(shí)了各項(xiàng)工作的方式及流程,從中學(xué)到了很多管理班級(jí)和學(xué)生的經(jīng)歷。通過(guò)班主任工作的實(shí)踐,我感受到了班主任工作的細(xì)致與辛苦。

在課外活動(dòng)中,我踴躍地參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng):有師生朗讀競(jìng)賽的,有接待美國(guó)與香港師生來(lái)訪的,有籌備英語(yǔ)技能大賽的,有帶隊(duì)到廣州進(jìn)展采訪的,有外出游玩和游園活動(dòng)在各種活動(dòng)中,我得到了許多很好的熬煉,盡管工作許多,但是我也過(guò)得很充溢。

在本次的教育實(shí)習(xí)工作中,不管是在課內(nèi)還是課外的活動(dòng),我都持著謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)的看法盡心竭力地做好每一件事。在各種實(shí)踐活動(dòng)中,自己的實(shí)力與經(jīng)歷都得到了極大的提升。實(shí)習(xí)盡管是充溢、勞碌,但它又是對(duì)我有益無(wú)害的嘗試和磨練,我覺(jué)得受益匪淺。這些寶貴的體驗(yàn)與收獲,是一筆屬于我自己的無(wú)價(jià)的財(cái)產(chǎn)。

最終,我要向指導(dǎo)和勉勵(lì)我的__教師與__教師以及中心小學(xué)的教師們,表示我誠(chéng)心的感謝和崇高的敬意!

老師實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)4

20__年_月_日至20__年_月_日,我在__小學(xué)進(jìn)展了為期兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)。我實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容包括兩個(gè)局部:課堂教學(xué)和班主任工作。我在二完小實(shí)習(xí)分為前后兩個(gè)階段,_月_日至_月_日為第一階段,我主要從事的是五年級(jí)101班數(shù)學(xué)和一年級(jí)119、120、121班音樂(lè)教學(xué);10月8日至11月27日為其次階段,這期間我主要任務(wù)是二年級(jí)112班語(yǔ)文教學(xué)以及二年級(jí)112班的班主任工作。在實(shí)習(xí)期間,在辦公室教師、原任課教師和班主任以及指導(dǎo)教師梁教師的耐性指導(dǎo)、協(xié)助下,我較好的完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。

實(shí)習(xí)期間,在教師的指導(dǎo)和支持下,我總共聽(tīng)了21堂課,上了108節(jié)課。教學(xué)實(shí)習(xí)中,總的來(lái)說(shuō),我能謹(jǐn)慎備課,所設(shè)計(jì)的教案標(biāo)準(zhǔn)精確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、穩(wěn)固,教學(xué)重點(diǎn)突出,明確,能夠順當(dāng)?shù)赝瓿山虒W(xué)任務(wù)。同時(shí),課外輔導(dǎo)耐性細(xì)致,批改作業(yè)細(xì)致謹(jǐn)慎,還經(jīng)常請(qǐng)教指導(dǎo)梁教師,以不斷地提升自己。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深刻的感受到:上一堂課簡(jiǎn)單,但要想上一堂精彩的課很難!須要下很大的功夫。在教學(xué)之前,我都謹(jǐn)慎聽(tīng)了許多課。從中我也學(xué)到了許多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我都打算好每次課的具體教案,做好萬(wàn)全打算。

實(shí)習(xí)期間,作為實(shí)習(xí)班主任,班級(jí)的日常工作都得謹(jǐn)慎履行,每天的大課間活動(dòng)都謹(jǐn)慎維持秩序,監(jiān)視到位,學(xué)生有問(wèn)題,出現(xiàn)沖突,我耐性做好思想工作,化解沖突,平常也經(jīng)常和家長(zhǎng)聯(lián)系,就學(xué)生的狀況進(jìn)展溝通。每周一次的班會(huì),對(duì)上周工作進(jìn)展評(píng)價(jià),并對(duì)學(xué)生提出新的要求及任務(wù)。在擔(dān)當(dāng)實(shí)習(xí)班主任期間,協(xié)作學(xué)校工作,組織學(xué)生參與了朗讀競(jìng)賽、大型感恩教育、防空演習(xí)、校運(yùn)會(huì),在校運(yùn)會(huì)中,我班取得了總分第一的好成果,朗讀競(jìng)賽也獲得了三等獎(jiǎng)。中考后,召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),而且我負(fù)責(zé)的中考??搏@得了三等獎(jiǎng)。

在整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中,我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的看法盡心竭力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升,學(xué)到了很多書(shū)本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名榮耀的人民老師積累了珍貴的教學(xué)經(jīng)歷。

實(shí)習(xí)盡管辛苦勞碌,但卻是對(duì)我人生的一大有益的嘗試和磨練。最終,我要特殊感謝辛勤指導(dǎo)我的李教師和梁教師,是她們讓我學(xué)到了許多的教學(xué)學(xué)問(wèn),使我從稚嫩漸漸走向了成熟。

老師實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)5

時(shí)間荏苒,轉(zhuǎn)瞬間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了。經(jīng)過(guò)這半個(gè)學(xué)期的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在這里,我要評(píng)價(jià)一下這半學(xué)期來(lái)的工作學(xué)習(xí)狀況,讓自己不斷進(jìn)步,不斷成長(zhǎng)。

一、在思想品德上

品德是確定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這半個(gè)學(xué)期來(lái)我堅(jiān)持定期進(jìn)展品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),提高自身的思想覺(jué)悟,形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。平常,我虛心向?qū)W校教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)歷,共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

二、在自身學(xué)習(xí)上

“學(xué)高為師,德高為范”。作為一名新教師,在如今信息技術(shù)日新月異,開(kāi)展很快的年頭,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。所以工作以來(lái),我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,接著學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一局部。除了參與教育局,老師進(jìn)修學(xué)校組織的新老師培訓(xùn),我還踴躍參與園內(nèi)組織的教學(xué)研討活動(dòng)及片區(qū)活動(dòng),雖然我的工作時(shí)間不長(zhǎng),但我堅(jiān)信,只要自己肯學(xué)肯用功,必須會(huì)有收獲的。

三、在教育教學(xué)上

在這半個(gè)學(xué)期里,由于領(lǐng)導(dǎo)的信任,我擔(dān)當(dāng)了小班年段教研組長(zhǎng)和班主任的職位,工作充溢而不乏挑戰(zhàn)?!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,我在不斷反思中積累珍貴的經(jīng)歷。在班級(jí)管理中我能與其他幾位老師建立良好的同事關(guān)系,與孩子打成一片,努力做好孩子們的好教師,好媽媽。班級(jí)管理中,我組織好班干部管理好班級(jí)、分擔(dān)各項(xiàng)工作,讓班干部做我的小助手,充分發(fā)揮他們的管理實(shí)力。在平常,我也踴躍關(guān)懷每位學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,是很受學(xué)生歡送與敬重的教師。

經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐,但還是有許多缺乏的地方等待我去提高。作為一名榮耀的幼兒老師我今后的路還很長(zhǎng),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而探究”,我始終會(huì)持著一顆“踴躍,向上的熱心”,改善缺乏,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),讓自己在幼兒教育這條開(kāi)滿鮮花的道路上越走越好!

轉(zhuǎn)瞬間,工作已近一年,在這匆忙而又充溢的一年的時(shí)間中,我完

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