消防演練方案計(jì)劃 消防演練的方案(十七篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——消防演練方案計(jì)劃消防演練的方案(十七篇)“方〞即方子、方法?！胺桨辅?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案〞。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。以下是我為大家收集的方案范文，歡迎大家共享閱讀。

消防演練方案計(jì)劃消防演練的方案篇一

一、演練組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立演練指揮部，并爭(zhēng)取鎮(zhèn)應(yīng)急辦公室領(lǐng)導(dǎo)。指揮部組織成員如下：

總指揮：校長(zhǎng)

成員：各年級(jí)班主任。

二、演練準(zhǔn)備

(一)確定疏散方案

疏散目的地：學(xué)校教學(xué)樓共四層，分兩個(gè)樓道。疏散目的地是操場(chǎng)。學(xué)校操場(chǎng)比較空曠，四周建筑物距離較遠(yuǎn)。

疏散線路及順序：一樓所在年級(jí)一年級(jí)和二年級(jí)直接按班級(jí)內(nèi)排定的順序疏散到操場(chǎng);東邊樓梯疏散順序?yàn)樗膞班，四x班，六x班，六x班。西邊樓梯疏散順序?yàn)槿齲班，三x班，五x班，五x班，嚴(yán)格按順序疏散，保持班級(jí)之間的距離，防止擁擠。教師辦公室其他人員全部參與指揮和維持疏散秩序。各班主任提前對(duì)教室內(nèi)的演練進(jìn)行預(yù)演，疏散時(shí)，教室內(nèi)的路線及順序由各班主任負(fù)責(zé)安排。

(二)加強(qiáng)宣傳教育

學(xué)校采取各種措施加強(qiáng)消防知識(shí)宣傳教育，確保每位學(xué)生把握疏散常識(shí)、自救互救常識(shí)和緊急救治、消防安全常識(shí)，并在每個(gè)樓層的樓梯口設(shè)置疏散指示標(biāo)志，讓每位學(xué)生明確疏散路線，做好演練充分準(zhǔn)備。

三、演練程序

(一)消防演練

總指揮下達(dá)演習(xí)開(kāi)始的命令，啟動(dòng)發(fā)生火災(zāi)的信號(hào)(警報(bào)聲)。在老師的指揮下，學(xué)生迅速低頭，以毛巾等物遮擋口鼻，學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導(dǎo)員，負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞，并協(xié)助各班主任處置疏散過(guò)程中的突發(fā)狀況。學(xué)生依照疏散順序在樓梯口疏導(dǎo)員的指揮下，由各班主任及科任教師師組織學(xué)生在序疏散，防止學(xué)生相互推擠、竄序和落后。

(二)清點(diǎn)人數(shù)

學(xué)生全部疏散到操場(chǎng)后，按集合隊(duì)形站列。各班主任清點(diǎn)人數(shù)，將清點(diǎn)結(jié)果報(bào)告校演練指揮部，并維護(hù)好本班學(xué)生站隊(duì)秩序。

(三)滅火演練

學(xué)生親自操作以滅火器現(xiàn)場(chǎng)滅火。并由學(xué)生口述滅火器使用方法，教師指示。

(六)演練終止

各班在老師的帶領(lǐng)下有秩序地返回教室。

(六)演練小結(jié)

演練終止后，指揮部要認(rèn)真進(jìn)行小結(jié)，總結(jié)演練過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和不足，以利改進(jìn)和完善突發(fā)事件應(yīng)急措施，為有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件積累經(jīng)驗(yàn)。

四、演練安排

(一)演習(xí)信號(hào)及器具安排。使用學(xué)校廣播系統(tǒng)播放警報(bào)聲。

(二)各層樓梯口疏導(dǎo)員安排。

學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導(dǎo)員，西邊樓梯，一樓樓梯口：一樓無(wú)課老師，二樓樓梯口：二樓無(wú)課老師，三樓樓梯口：三樓無(wú)課老師，東邊樓梯口：一樓樓梯口：一樓無(wú)課老師，二樓樓梯口：二樓無(wú)課老師，三樓樓梯口：三樓無(wú)課老師

五、演練要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)

學(xué)校演練指揮部要加強(qiáng)對(duì)演練活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，集中對(duì)教職員工進(jìn)行思想教育，提高對(duì)地震演練活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，防止出現(xiàn)懶散麻痹思想、組織不力等現(xiàn)象。

(二)全員參與，周密組織

全校教職工必需全部參與組織和維護(hù)秩序，保證演練的順利進(jìn)行，同時(shí)保證各個(gè)環(huán)節(jié)不出現(xiàn)問(wèn)題，并認(rèn)真觀測(cè)和總結(jié)演練中的狀況和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后的演練和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件提供參考。

(三)精心準(zhǔn)備，確保安全

學(xué)校請(qǐng)衛(wèi)生院醫(yī)生帶好必需的'藥品和器械，學(xué)校保育員協(xié)助，防止演練過(guò)程中可能出現(xiàn)的安全事故。演練前門衛(wèi)要鎖好校門，安全員要巡查校園，必要時(shí)切斷水電。各個(gè)部門按學(xué)校《突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》的要求，各司其職，精心準(zhǔn)備，確保演練取得好的效果。

消防演練方案計(jì)劃消防演練的方案篇二

舉行消防演習(xí)的緊急通知

茂名市消防局和學(xué)校定于10月9日(上午或下午)在教學(xué)一棟舉行一次消防演習(xí)。

本次消防演習(xí)模擬滅火方案是：教學(xué)一棟501室發(fā)生火災(zāi)，學(xué)校有關(guān)人員發(fā)現(xiàn)后組織自救，同時(shí)報(bào)火警119，119接到報(bào)警后，組織河?xùn)|消防中隊(duì)、紅旗消防中隊(duì)、茂石化專業(yè)消防隊(duì)到場(chǎng)滅火。演習(xí)時(shí)間約30分鐘。

請(qǐng)各單位各部門將此通知傳達(dá)至廣大教職工，以免引起不必要的驚慌。請(qǐng)?jiān)谥鳂巧险n的師生協(xié)同做好本次消防演習(xí)工作。

444學(xué)院保衛(wèi)處

二○○六年十月八日

消防演練方案計(jì)劃消防演練的方案篇三

一、演練時(shí)間:

20__年_月_日下午12:30

二、演練地點(diǎn):

施工現(xiàn)場(chǎng)及宿舍區(qū)

演練現(xiàn)場(chǎng):

南側(cè)宿舍區(qū)

消防應(yīng)急演練路線:從宿舍疏散到宿舍區(qū)門場(chǎng)地

三、演練內(nèi)容:

以職工自救互救及消防滅火演練為主

具體內(nèi)容為:

(1)火情報(bào)警演練;(2)宿舍樓火災(zāi)時(shí)的疏散、逃命演練;(3)常見(jiàn)的消防滅火演練。

四、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

項(xiàng)目部成立由方燕翔任總指揮的消防應(yīng)急演練指揮部，由項(xiàng)目經(jīng)理毛建明協(xié)調(diào)分工，具體指揮，___任技術(shù)指導(dǎo)。下設(shè)消防滅火組及疏散應(yīng)急小組，由項(xiàng)目部安全員、施工員、保安及后勤等相關(guān)人員組成。

五、具體職責(zé)及分工如下

(1)報(bào)警組

組長(zhǎng):____

組員:_______

當(dāng)班保安發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)火情，一名保安馬上撥打火警電話“119〞報(bào)警。另一名保安在第一時(shí)間用電話報(bào)告項(xiàng)目部消防應(yīng)急演練指揮部。項(xiàng)目經(jīng)理____在第一時(shí)間趕到演練現(xiàn)場(chǎng)。知道火情后管理人員馬上切斷宿舍樓總電源;電工馬上切斷生活區(qū)總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽(tīng)從指令。

(2)疏散組

組長(zhǎng):____

組員:_______

___負(fù)責(zé)指導(dǎo)施工現(xiàn)場(chǎng)管理人員和施工人員迅速有序的通過(guò)安全出口，到達(dá)樓外的施工道路上。

各班組負(fù)責(zé)人迅速通知所屬班組人員迅速?gòu)乃奚針鞘枭⒌剿奚針情T前安全地帶集中并清點(diǎn)人數(shù)，并安排相應(yīng)管理人員在各樓梯口管理和監(jiān)視職工有序疏散狀況。

(3)引導(dǎo)組:

組長(zhǎng):___組員:______

(4)警戒組:

組長(zhǎng):____

組員:______

(5)滅火組:

組長(zhǎng):___組員:____________

材料部__負(fù)責(zé)指導(dǎo)后勤人員全力協(xié)助保衛(wèi)人員提供水源位置及滅火器材，根據(jù)不同性質(zhì)的火災(zāi)采用不同方法進(jìn)行滅火演示

(6)演練照相:___

消防演練方案計(jì)劃消防演練的方案篇四

1、消防安全應(yīng)急工作職責(zé)分工

接警后

普拉提·加馬力馬上啟動(dòng)預(yù)案，指揮并部署處置任務(wù)。協(xié)同相關(guān)部門進(jìn)行救助、滅火和事故調(diào)查工作。

祖麗皮艷木·牙孫負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，迅速撥打119、120、110，同時(shí)上報(bào)教委報(bào)告狀況，盡全力保護(hù)重要文獻(xiàn)。

阿布力米提迅速按應(yīng)急疏散預(yù)案(見(jiàn)預(yù)案16)疏散師生到安全位置。

努爾尼沙·吾買爾迅速到位實(shí)施救治。

艾合買提·尼亞孜馬上切斷電源，開(kāi)啟水源，為消防部門做向?qū)?。努爾頓·艾買爾帶領(lǐng)滅火小組投入滅火工作。

2、應(yīng)急處置程序

(1)發(fā)現(xiàn)人速報(bào)校長(zhǎng)，校長(zhǎng)啟動(dòng)預(yù)案，指揮中心即刻履行職責(zé)。

(2)接到報(bào)警后第一時(shí)間向119、110報(bào)警、向120求救，同時(shí)上報(bào)教育局保衛(wèi)科及辦公室(8122390)。始終保持與上級(jí)部門和相關(guān)部門的聯(lián)系并上報(bào)文字材料。

(3)實(shí)施學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案，通過(guò)廣播或喇叭進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮，當(dāng)課教師和班主任聽(tīng)從統(tǒng)一指揮，穩(wěn)定情緒，組織有序疏散至指定位置(操場(chǎng))。其他教職工也同時(shí)進(jìn)行疏散。

(4)努爾尼沙·吾買爾馬上到位，查詢傷者，進(jìn)行必要的救治，協(xié)同急救中心開(kāi)展工作，并及時(shí)通知相關(guān)傷者的家屬或家長(zhǎng)。

(5)艾合買提·尼亞孜馬上到位，疏通安全通道，切斷電源，開(kāi)啟水源，備好器材和用具，為消防專業(yè)人員提供所需便利。

(6)努爾頓·艾買爾馬上組織學(xué)校的義務(wù)消防隊(duì)員，在確保安全的前提下協(xié)同專業(yè)消防人員投入滅火工作。設(shè)置警戒線，嚴(yán)禁無(wú)關(guān)車輛和人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行保護(hù)，協(xié)同專業(yè)部門調(diào)查狀況。

3、應(yīng)急工作流程

(1)出現(xiàn)火情→第一發(fā)現(xiàn)人馬上報(bào)告→校長(zhǎng)啟動(dòng)預(yù)案→報(bào)119、110、120→報(bào)教育局→廣播組織疏散→在任教師和班主任組織學(xué)生疏散→義務(wù)消防隊(duì)員投入滅火→設(shè)置警戒范圍→保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)→協(xié)同協(xié)查。

(2)校醫(yī)救治→120應(yīng)急救治→送就近醫(yī)院→通知傷者家人。

4、機(jī)構(gòu)及職責(zé)

總指揮：劉征，普拉提加馬力

各個(gè)安主任負(fù)責(zé)自帶學(xué)生的安全疏散。

阿依古麗買買提負(fù)責(zé)新教學(xué)樓的總體工作

阿曼古麗吾守爾負(fù)責(zé)舊教學(xué)樓的總體工作

舊教學(xué)樓疏散組人員分工

一樓：總負(fù)責(zé)人：帕提古麗伊莎木

大門：阿孜古力阿布拉，阿提坎木吐尼亞孜小出門樓梯(北)：托和談木鐵木爾，

小出門樓梯(南)：吐?tīng)栠d阿吾提

二樓總負(fù)責(zé)人：莎莉曼依不拉音

門口和樓梯(北)：不合理且木

門口和樓梯(南)：托合提吾普爾

新教學(xué)樓疏散組人員分工

一樓：總負(fù)責(zé)：色麗曼依米提

大門：阿迪力伊斯拉姆

小出門(西)：阿布都沙拉木

小出門(東)：阿布都沙塔爾

樓梯(西)：開(kāi)塞爾江

樓梯(東)：阿依古麗吾守爾

二樓：總負(fù)責(zé)：阿依古麗卡迪爾

樓梯(西)：買買提托合提

樓梯(東)：吐?tīng)柨∷_迪克

三樓：古力扎爾

醫(yī)療人員茹仙古麗艾塔

大門口安全負(fù)責(zé)人員：艾依提托合提。買買提賽皮，不合理且木(保安)艾合買提尼亞孜

校園內(nèi)疏散工作負(fù)責(zé)人：努爾頓，麥爾旦

3、具體要求

1)演練時(shí)，各小組成員要迅速到達(dá)指定位置，協(xié)調(diào)班主任做好學(xué)生撤離工作。

2)各班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種預(yù)防自然災(zāi)難的知識(shí)的宣傳和避險(xiǎn)的訓(xùn)練，演練時(shí)要以最快的速度指揮學(xué)生安全撤離。

5、演練方案

(一)消防演練

1、以手搖鈴作為演練開(kāi)始的指令。

2、聽(tīng)到學(xué)校指令后，任課教師迅速喊出“著火了〞，同時(shí)要求學(xué)生迅速用手帕捂住口鼻，貓腰快速跟隨教師撤離。迅速撤出教室到操場(chǎng)中間集合。學(xué)生撤離時(shí)，任課教師要站在門口指揮，當(dāng)學(xué)生撤離完畢后，任課教師要檢查教室內(nèi)有無(wú)學(xué)生，確準(zhǔn)室內(nèi)無(wú)人任課教師方可撤離。

3、聽(tīng)到指令后，各小組成員要迅速到達(dá)指定班級(jí)協(xié)助班主任做好學(xué)生撤離工作。

4、學(xué)生安全撤離后，組長(zhǎng)向上級(jí)匯報(bào)狀況

4、防范工作要求：

(1)學(xué)校消防應(yīng)急小組要馬上到位，指導(dǎo)疏散工作，明示消防設(shè)施位置。

(2)報(bào)告必需及時(shí)確鑿、按程序進(jìn)行。根據(jù)事態(tài)發(fā)展?fàn)顩r要連續(xù)報(bào)告，避免漏報(bào)。

(3)對(duì)事故拖延、瞞報(bào)、謊報(bào)、漏報(bào)和處置不當(dāng)，依法追究當(dāng)事人責(zé)任。

(4)任何個(gè)人不得私自散布事故狀況，未經(jīng)教育局許可不得擅自接待任何媒體，如擅自發(fā)布狀況報(bào)告，造成不良影響，追究當(dāng)事人及其領(lǐng)導(dǎo)的法律責(zé)任。

(5)在搶險(xiǎn)救災(zāi)過(guò)程中需要緊急調(diào)配人員、物資、設(shè)備和場(chǎng)地時(shí)，任何部門和個(gè)人都不得阻攔和拒絕，否則負(fù)法律責(zé)任。

新和縣第一小學(xué)20__年6月9日

消防演練方案計(jì)劃消防演練的方案篇五

為加強(qiáng)全行員工的消防安全意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)和處置火險(xiǎn)隱患的能力，保障全行工作安全運(yùn)營(yíng)無(wú)事故，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合〞的消防工作方針，決定在20__年8月進(jìn)行一次消防演練活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下：

一、消防演練的內(nèi)容：

1、手提式干粉滅火器的使用;

2、初期火災(zāi)的撲救;

二、消防演練的階段劃分：

1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員。在全行進(jìn)行一次消防安全大教育活動(dòng)，提高員工的消防安全意識(shí)。

2、確定參與演習(xí)人員，明確責(zé)任，嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng)，確保演練活動(dòng)順利完成，達(dá)到預(yù)期效果。

3、組織演練。每個(gè)部門都要派人員參與，把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn)，認(rèn)真對(duì)待。

4、具體步驟：

(1)講解手提式干粉滅火器使用方法。

(2)由指定人員點(diǎn)燃燃燒物，模擬初期火災(zāi)。每個(gè)部門指定人員使用手提式干粉滅火器撲滅燃燒物。

(3)演練終止后，清掃現(xiàn)場(chǎng)。

5、總結(jié)匯報(bào)。參與演練人員要對(duì)演練進(jìn)行總結(jié)，針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)上報(bào)并進(jìn)行整改。

三、演練要求：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在__行長(zhǎng)的統(tǒng)一部署下，全行人員要高度重視，提高認(rèn)識(shí)，積極參與，確保演練效果。

2、各部門調(diào)整好工作，組織好員工積極參與這次演練學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己處理火災(zāi)隱患、躲避火災(zāi)危險(xiǎn)的能力等消防技能。

3、完善規(guī)章制度，加強(qiáng)責(zé)任制的落實(shí)。演練終止后，行領(lǐng)導(dǎo)和辦公室要對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行整改，設(shè)施、器材需要更新的馬上請(qǐng)示行領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行解決，制度不完善的馬上著手完善。對(duì)于各部門的消防安全責(zé)任制要再次加以明確和落實(shí)。

消防演練方案計(jì)劃消防演練的方案篇六

二__年五月十八日

為了讓廣大師生更深入地了解消防逃命常識(shí)，使每一個(gè)師生都切實(shí)樹(shù)立起消防意識(shí)，，加強(qiáng)安全意識(shí)，鍛煉學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救能力，讓隱患意識(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。特制訂如下消防逃命演練方案：

一、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容：

演練時(shí)間：20__年5月19日下午4：

地點(diǎn)：學(xué)校前操場(chǎng)

內(nèi)容：消防逃命安全演練

二、參與人員：

全校師生。

三、活動(dòng)安排:

總指揮：史淑芹

副總指揮:周鴻雁

廣播:祁紅強(qiáng)

疏散引導(dǎo):蒙宇

各班疏導(dǎo):班主任

救治:張愛(ài)英張鴻飛

演練計(jì)時(shí)：王喜順

操場(chǎng)指揮：孫偉濤

照相：郭子偉

錄像：北京名人

四、演練過(guò)程:

20–5：20

1、請(qǐng)縣消防隊(duì)李警官給全校師生作報(bào)告

2、班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育

3、全體師生消防逃命演練

4、全校學(xué)生觀摩滅火演練

五、演練路線：

教學(xué)樓東樓道:(一層樓梯口由于洋負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生;1-2層樓梯平臺(tái)拐角處由閆革新負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生;2-3層樓梯平臺(tái)拐角處由禹瑞黎負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生;3-4層樓梯平臺(tái)拐角處由冉芳負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生)

4.2班/2→4.1班→3.2班/2→3.1班→2.2班/2→2.1班→1.2班/2→1.1班→

教學(xué)樓西樓道:(一層樓梯口由張瑞負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生;1-2層樓梯平臺(tái)拐角處由劉娜負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生;2-3層樓梯平臺(tái)拐角處由江曉娟負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生;3-4層樓梯平臺(tái)拐角處由索美青負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生)。

4.5班/2→4.6班→3.5班/2→3.6班→2.5班/2→2.6班→1.5班/2→1.6班→

教學(xué)樓中樓道:(一層樓梯口由孟艷負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生;1-2層樓梯平臺(tái)拐角處由李建霞負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生;2-3層樓梯平臺(tái)拐角處由張虹負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生;3-4層樓梯平臺(tái)拐角處由耿寧負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生)

4.4班→4.5班/2→4.3班→4.2班/2→3.4班→3.5班/2→3.3班→3.2班/2→2.3班→2.2/2→2.4班→2.5班/2→1.3班→1.2班/2→1.4班→1.5班/2→

逸夫樓北樓道：(一層樓梯口由趙瑞芳負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生;1-2層樓梯平臺(tái)拐角處由何淑利負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生;2-3層樓梯平臺(tái)拐角處由柳淑娜負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生。)

5.5班→5.1班→5.4班→5.3班→5.2班→

逸夫樓大門：(由武秀美負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生)

5.2班→

辦公樓樓道：(一層樓梯口由劉曉麗負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生;1-2層樓梯平臺(tái)拐角處由李利霞負(fù)責(zé)安全疏散學(xué)生)

6.3班→6.4班→6.2班→6.1班→

六、演練疏散要求與本卷須知：

1、演練前引導(dǎo)人員各就各位。當(dāng)消防警報(bào)(哨聲)響起時(shí)，由各班老師根據(jù)方案組織學(xué)生疏散。

2、廣播告誡學(xué)生：請(qǐng)大家不要慌張，在各班老師的指揮下，依照疏散預(yù)案的線路，有秩序地進(jìn)行疏散。逃命時(shí)要注意用濕毛巾(可利用物品)捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，到安全疏散區(qū)上去。

3、各班老師在疏散時(shí)，要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，注意樓梯口行走安全。疏散集合地點(diǎn)：按上操位置在操場(chǎng)集中，各班級(jí)緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區(qū)后，并清點(diǎn)人

數(shù)，向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)，年級(jí)組長(zhǎng)向大隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)年級(jí)人數(shù)，大隊(duì)輔導(dǎo)員向校長(zhǎng)匯報(bào)。匯報(bào)內(nèi)容：_年級(jí)應(yīng)到_人，實(shí)到_人，報(bào)告完畢。

4、安全撤離順序：各班嚴(yán)格依照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

7、救治組人員在升旗臺(tái)處隨時(shí)待命。

七、全校師生觀摩滅火演練

1、演練器材準(zhǔn)備：

燃料(汽油)大鐵盆1個(gè)滅火器2罐

2、作好點(diǎn)火準(zhǔn)備;準(zhǔn)備好話筒。

3、現(xiàn)場(chǎng)滅火演練。

八、演練終止

史淑芹校長(zhǎng)總結(jié)本次消防演練并宣布演練終止，各班有秩序退場(chǎng)。

滑縣向陽(yáng)小學(xué)

20__年5月18日

消防演練方案計(jì)劃消防演練的方案篇七

公司

[20__]050號(hào)

關(guān)于展開(kāi)消防演習(xí)的通知

所屬各部門：為了進(jìn)一步消除火災(zāi)隱患，切實(shí)做好消防安全工作，有效地預(yù)防和減少各類重特大火災(zāi)事故發(fā)生，全力構(gòu)建和諧，加強(qiáng)員工的安全防范意識(shí)，提高員工的預(yù)防潛力，經(jīng)公司研究決定舉辦消防演習(xí)，具體要求通知如下：

一、舉辦日期：20__年11月26日。

二、舉辦時(shí)間：中午12：0012：30，

夜間：18：3019：00。

三、舉辦地點(diǎn)：公司辦公樓前。

四、要求各部人員中午這一次務(wù)必統(tǒng)一著工作服參與本次演習(xí)。

五、晚上的消防演習(xí)由車間員工協(xié)同演習(xí)。

六、本次演習(xí)由負(fù)責(zé)拍照，消防演習(xí)講解、指揮由負(fù)責(zé)。

接此通知，希各位員工相互轉(zhuǎn)告，屆時(shí)參與!

消防演練方案計(jì)劃消防演練的方案篇八

一、消防安全工作組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：_

組員：各班組組長(zhǎng)

二、消防安全工作成員的職責(zé)分工

組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

各班組管理具體負(fù)責(zé)做好消防知識(shí)的講解以及消防安全應(yīng)急預(yù)案的宣傳、教育、檢查等工作，(切記強(qiáng)調(diào)心不慌張，人不擠，上下樓梯靠右行走)防止員工意外傷害事故的發(fā)生。專職安全員各保安在門口做好員工疏散工作。

三、演練目的：

加強(qiáng)管-理-員工預(yù)防突發(fā)事故的意識(shí)，培養(yǎng)管-理-員工消防火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)救援的才能。

四、演練項(xiàng)目：

二樓車間因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時(shí)人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)，并快速到達(dá)安全地帶。

五、火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過(guò)程記錄。

火災(zāi)事故演練過(guò)程：

1.組長(zhǎng)用喇叭喊話指揮，緊急宣布消防演練正式開(kāi)始。

2.二樓車間因電路漏電起火，保安果斷按響報(bào)警鈴。

3.各組管理現(xiàn)場(chǎng)指揮員工依照順序從樓道快速撤離生產(chǎn)樓。

4.辦公室主任負(fù)責(zé)辦公室里的疏散，迅速有序的出辦公室。

5.管-理-員工進(jìn)入安全區(qū)域。

6.在公司院內(nèi)講解滅火器用法。

7.組長(zhǎng)宣布演練終止。

備注：因各種原因不能參見(jiàn)演練的員工應(yīng)事先向班組長(zhǎng)請(qǐng)假，提前到公司大院等候

消防演練方案計(jì)劃消防演練的方案篇九

為提高某某某公司安全事故應(yīng)急的快速反應(yīng)能力，確保科學(xué)、及時(shí)、有效應(yīng)對(duì)安全事故，合理處理，有效控制事態(tài)，最大限度減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，維護(hù)正常的社會(huì)秩序和工作秩序，依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和本修理廠各部門各崗位工作職能，制定本預(yù)案。

一、適用范圍

(一)本修理廠正常維修工作中，發(fā)生死亡1人及以上的生產(chǎn)安全事故。

(二)本修理廠維修車輛出現(xiàn)重大維修質(zhì)量安全事故問(wèn)題，或者可能造成重大傷亡及以上的重大險(xiǎn)情。

二、工作機(jī)制

建立和完善重大生產(chǎn)安全事故應(yīng)急體系和應(yīng)急預(yù)案以及實(shí)施，負(fù)責(zé)根據(jù)應(yīng)急預(yù)案的原則，建立應(yīng)急救援組織或者配備應(yīng)急救援人員，組織實(shí)施工作。

三、應(yīng)急組織體系與職責(zé)

在統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持分級(jí)響應(yīng)、分級(jí)管理為主原則實(shí)行應(yīng)急工作責(zé)任制。根據(jù)制定的應(yīng)急救援預(yù)案和本企業(yè)的應(yīng)急救援預(yù)案，結(jié)合維修車間的特點(diǎn)、范圍，對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)易發(fā)生事故的部位、環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)控，制定施工現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案。

四、應(yīng)急準(zhǔn)備

(一)定期研究重大生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援工作，指導(dǎo)應(yīng)急救援組織的建立和完善，加強(qiáng)重大安全的宣傳教育、監(jiān)視檢查工作，防患于未然。

(二)定期檢查本單位職責(zé)范圍內(nèi)安全應(yīng)急預(yù)案落實(shí)狀況。安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援組織應(yīng)定期演練，器材、設(shè)備等應(yīng)設(shè)專人進(jìn)行維護(hù)。

(三)應(yīng)急搶險(xiǎn)救援工作需要多部門協(xié)同的，根據(jù)狀況及需要及時(shí)通知和協(xié)同地方交通、公安、衛(wèi)生、消防、安監(jiān)局等有關(guān)部門，密切合作，共同開(kāi)展應(yīng)急搶險(xiǎn)救援工作。

(四)建立本單位重大危險(xiǎn)源、重大事故隱患、重大災(zāi)難事故數(shù)據(jù)庫(kù)，并及時(shí)更新，定期完成風(fēng)險(xiǎn)分析及評(píng)估報(bào)告，建立健全預(yù)警聯(lián)動(dòng)機(jī)制及時(shí)消除隱患。

(五)各部門主管應(yīng)24小時(shí)保持手機(jī)開(kāi)機(jī)，以備緊急狀況聯(lián)絡(luò)。

五、應(yīng)急響應(yīng)

(一)事故報(bào)告

1、報(bào)告原則

應(yīng)遵循“迅速、確鑿〞的原則，在第一時(shí)間上報(bào)重大安全險(xiǎn)情或重大事故狀況。

2、報(bào)告程序

(1)發(fā)生重大安全險(xiǎn)情或重大事故后，相關(guān)部門負(fù)責(zé)人應(yīng)馬上將事故狀況如實(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

(2)主管部門接到事故報(bào)告后，迅速核實(shí)有關(guān)狀況，并馬上報(bào)告分管副總經(jīng)理。

(3)發(fā)生嚴(yán)重火災(zāi)事故，要及時(shí)上報(bào)消防、交通等政府部門。

(4)發(fā)生死亡1人及以上事故，要及時(shí)上報(bào)公安、交通、等政府部門。

3、報(bào)告內(nèi)容

重大安全險(xiǎn)情或重大事故報(bào)告的內(nèi)容：

(1)險(xiǎn)情或事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、事故類別、人員傷亡狀況;

(2)險(xiǎn)情或事故發(fā)生的單位名稱、資質(zhì)等級(jí)狀況，單位負(fù)責(zé)人、企業(yè)法人代表等有關(guān)人員的姓名及執(zhí)業(yè)資格等狀況;

(3)險(xiǎn)情基本狀況，事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)，緊急搶險(xiǎn)救援狀況，傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟(jì)損失等;

(4)原因的初步分析;

(5)采取的措施及事故控制狀況;需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救與處理的有關(guān)事宜;

(6)事故報(bào)告單位、簽發(fā)人及報(bào)告時(shí)間。

(二)救援程序

發(fā)生事故馬上啟動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援預(yù)案，馬上組織本單位應(yīng)急組織開(kāi)展救援行動(dòng)，迅速控制危險(xiǎn)源和現(xiàn)場(chǎng)，組織群眾自救互救。根據(jù)事故級(jí)別啟動(dòng)本預(yù)案，馬上成立事故現(xiàn)場(chǎng)指揮小組，具體指揮現(xiàn)場(chǎng)救援工作，依照本預(yù)案規(guī)定的職責(zé)開(kāi)展救援行動(dòng)。

(三)事故處置

遵循“統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)、各司其職、協(xié)同協(xié)同〞的原則，共同做好重大安全險(xiǎn)情或重大事故的應(yīng)急處置和搶險(xiǎn)救援工作。

1、在統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)指揮下，馬上啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，迅速趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)，

依照應(yīng)急指揮命令和應(yīng)急預(yù)案中的職責(zé)分工，協(xié)助公安、消防、衛(wèi)生等部門做好搶險(xiǎn)救援工作，會(huì)同安全監(jiān)管等部門開(kāi)展事故調(diào)查，及時(shí)向上級(jí)行政主管部門續(xù)報(bào)有關(guān)狀況。

2、在公安、消防、衛(wèi)生等專業(yè)搶險(xiǎn)力量到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)前，應(yīng)馬上啟動(dòng)本單位的應(yīng)急救援預(yù)案，全力協(xié)助開(kāi)展事故搶險(xiǎn)救援工作。同時(shí)協(xié)助有關(guān)部門保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，合理保管有關(guān)證物，協(xié)同有關(guān)部門收集證據(jù)。

(四)信息發(fā)布

重大安全事故的信息和新聞發(fā)布，由政府或有關(guān)行政機(jī)關(guān)單位實(shí)施集中、統(tǒng)一管理，以確保信息正確、及時(shí)傳遞，并根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定向社會(huì)公布。同時(shí)，向公眾發(fā)布警告或者勸告，采取嚴(yán)格的防范控制措施，防止事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展。

六、應(yīng)急終止

(一)應(yīng)急組織應(yīng)根據(jù)重大安全事故搶險(xiǎn)救援工作進(jìn)展和終止?fàn)顩r，及時(shí)向公司報(bào)告。

(二)應(yīng)急狀態(tài)終止后，應(yīng)及時(shí)作出書(shū)面報(bào)告。書(shū)面報(bào)告的應(yīng)包括以下內(nèi)容：事故發(fā)生及搶險(xiǎn)救援經(jīng)過(guò);事故原因;事故造成的后果，包括傷亡人員狀況及經(jīng)濟(jì)損失等;預(yù)防事故采取的措施;應(yīng)急預(yù)案效果及評(píng)估狀況;應(yīng)吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以及對(duì)事故責(zé)任單位及責(zé)任人的處理狀況等。

七、保障工作

(一)宣傳教育

有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性地開(kāi)展預(yù)防重大安全事故及有關(guān)知識(shí)的宣傳，增加預(yù)防安全事故的常識(shí)和防范意識(shí)，提高防范能力和應(yīng)急反應(yīng)能力。并通過(guò)定期組織實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，加強(qiáng)應(yīng)急處置能力。

(二)人員力量保障

對(duì)本單位的重大安全事故應(yīng)急工作基本人員力量進(jìn)行摸底檢查，組建應(yīng)急救援隊(duì)伍，并加強(qiáng)重大安全事故應(yīng)急工作基本人員技能培訓(xùn)和力量：

1、設(shè)備搶險(xiǎn)力量：主要由車間維修人員、設(shè)備管理人員、設(shè)備維護(hù)人員組成，承受事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備搶險(xiǎn)和安全保障工作。

2、安全咨詢力量：主要由從事現(xiàn)場(chǎng)管理、設(shè)備管理、設(shè)備維護(hù)等工作的技術(shù)人員組成，擔(dān)負(fù)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的安全性鑒定、研究處置和應(yīng)急方案、提出相應(yīng)對(duì)策和看法的任務(wù)。

消防演練方案計(jì)劃消防演練的方案篇十

一.工作目標(biāo)

為保證初期火災(zāi)在最快時(shí)間內(nèi)及時(shí)堵住火勢(shì)向上曼延，消除火勢(shì)對(duì)人員疏散的要挾，保護(hù)著火層以上的人員疏散到安全區(qū)，確保業(yè)戶的安全，特制定本組織實(shí)施方案。

二.工作職責(zé)

2.1監(jiān)控中心負(fù)責(zé)消防監(jiān)控、報(bào)警工作。

2.2工程人員負(fù)責(zé)消防設(shè)備運(yùn)行。

2.3義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)員負(fù)責(zé)火場(chǎng)滅火。

2.4管理處人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)、警戒及物資疏散搶救工作。

三.工作指引

3.1報(bào)警通報(bào)

3.1.1認(rèn)真落實(shí)值班巡邏制度，保安、清潔、維修等值班人員要勤查，保證在自己防范范圍及時(shí)發(fā)現(xiàn)火情。3.1.2有警必報(bào)。各崗位當(dāng)值人員發(fā)現(xiàn)火情必需上報(bào)值班班長(zhǎng)和值班領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)火勢(shì)不能在初期撲滅時(shí)，應(yīng)馬上報(bào)火警119。

3.1.3當(dāng)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)顯示火警信號(hào)或接到火情報(bào)告后，消防監(jiān)控中心要馬上通知巡邏保安員前往火警現(xiàn)場(chǎng)觀測(cè)，并馬上報(bào)回中心及直報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

3.1.4火情確定后，消防監(jiān)控中心或當(dāng)班班長(zhǎng)(隊(duì)長(zhǎng))要馬上向值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告狀況。

3.1.5火情判定后，當(dāng)值班長(zhǎng)或主管要當(dāng)即通知消防監(jiān)控中心報(bào)119火警。報(bào)警時(shí)要做到鎮(zhèn)靜撥號(hào)，詳細(xì)說(shuō)明:單位、地址、電話號(hào)碼、燃燒部位，燃燒物質(zhì)的'性能，報(bào)警后保安班長(zhǎng)要派人到路口迎接消防隊(duì)。

3.1.6開(kāi)啟消防電梯迫降開(kāi)關(guān)，關(guān)閉所有客梯。

3.1.7報(bào)警通報(bào)程序圖:火警→當(dāng)值人員→消防中心→派人到場(chǎng)確認(rèn)或要求現(xiàn)場(chǎng)人員查清狀況→消防中心→通報(bào)值班領(lǐng)導(dǎo)、班組長(zhǎng)、各部門職工到場(chǎng)，向公安消防隊(duì)報(bào)警→公司領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)確定通報(bào)疏散業(yè)戶、組織指揮滅火搶救(公司領(lǐng)導(dǎo)未到場(chǎng)時(shí)，由值班人員或在場(chǎng)的公司級(jí)別最高的管理人員組織實(shí)施。

3.1.8通報(bào)方法(由監(jiān)控中心實(shí)施)。

a.監(jiān)控中心通過(guò)廣播、警鈴，疏散樓層業(yè)戶。

b.向樓層住戶發(fā)出火災(zāi)通報(bào)的次序是:著火層、著火層以上各層，有可能曼延的著火層以下的樓層。c.通報(bào)時(shí)，一般先用語(yǔ)言通報(bào)(利用廣播、室內(nèi)電話等)，說(shuō)明疏散路線，穩(wěn)定情緒，然后發(fā)出警鈴。或采取其他措施，將業(yè)戶叫醒后，才進(jìn)行通報(bào)。

3.1.9按物業(yè)部的消防預(yù)案，以最快速度通報(bào)，并在在場(chǎng)值班人員或領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，同時(shí)展開(kāi)一階段的工作。

消防演練方案計(jì)劃消防演練的方案篇十一

一、演練組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立演練指揮部，并爭(zhēng)取鎮(zhèn)應(yīng)急辦公室領(lǐng)導(dǎo)。指揮部組織成員如下：

總指揮：校長(zhǎng)

成員：各年級(jí)班主任。

二、演練準(zhǔn)備

(一)確定疏散方案

疏散目的地：學(xué)校教學(xué)樓共四層，分兩個(gè)樓道。疏散目的地是操場(chǎng)。學(xué)校操場(chǎng)比較空曠，四周建筑物距離較遠(yuǎn)。

疏散線路及順序：一樓所在年級(jí)一年級(jí)和二年級(jí)直接按班級(jí)內(nèi)排定的順序疏散到操場(chǎng);東邊樓梯疏散順序?yàn)樗腳班，四_班，六_班，六_班。西邊樓梯疏散順序?yàn)槿齙班，三_班，五_班，五_班，嚴(yán)格按順序疏散，保持班級(jí)之間的距離，防止擁擠。教師辦公室其他人員全部參與指揮和維持疏散秩序。各班主任提前對(duì)教室內(nèi)的演練進(jìn)行預(yù)演，疏散時(shí)，教室內(nèi)的路線及順序由各班主任負(fù)責(zé)安排。

(二)加強(qiáng)宣傳教育

學(xué)校采取各種措施加強(qiáng)消防知識(shí)宣傳教育，確保每位學(xué)生把握疏散常識(shí)、自救互救常識(shí)和緊急救治、消防安全常識(shí)，并在每個(gè)樓層的樓梯口設(shè)置疏散指示標(biāo)志，讓每位學(xué)生明確疏散路線，做好演練充分準(zhǔn)備。

三、演練程序

(一)消防演練

總指揮下達(dá)演習(xí)開(kāi)始的命令，啟動(dòng)發(fā)生火災(zāi)的信號(hào)(警報(bào)聲)。在老師的指揮下，學(xué)生迅速低頭，以毛巾等物遮擋口鼻，學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導(dǎo)員，負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞，并協(xié)助各班主任處置疏散過(guò)程中的突發(fā)狀況。學(xué)生依照疏散順序在樓梯口疏導(dǎo)員的指揮下，由各班主任及科任教師師組織學(xué)生在序疏散，防止學(xué)生相互推擠、竄序和落后。

(二)清點(diǎn)人數(shù)

學(xué)生全部疏散到操場(chǎng)后，按集合隊(duì)形站列。各班主任清點(diǎn)人數(shù)，將清點(diǎn)結(jié)果報(bào)告校演練指揮部，并維護(hù)好本班學(xué)生站隊(duì)秩序。

(三)滅火演練

學(xué)生親自操作以滅火器現(xiàn)場(chǎng)滅火。并由學(xué)生口述滅火器使用方法，教師指示。

(六)演練終止

各班在老師的帶領(lǐng)下有秩序地返回教室。

(六)演練小結(jié)

演練終止后，指揮部要認(rèn)真進(jìn)行小結(jié)，總結(jié)演練過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和不足，以利改進(jìn)和完善突發(fā)事件應(yīng)急措施，為有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件積累經(jīng)驗(yàn)。

四、演練安排

(一)演習(xí)信號(hào)及器具安排。使用學(xué)校廣播系統(tǒng)播放警報(bào)聲。

(二)各層樓梯口疏導(dǎo)員安排。

學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導(dǎo)員，西邊樓梯，一樓樓梯口：一樓無(wú)課老師，二樓樓梯口：二樓無(wú)課老師，三樓樓梯口：三樓無(wú)課老師，東邊樓梯口：一樓樓梯口：一樓無(wú)課老師，二樓樓梯口：二樓無(wú)課老師，三樓樓梯口：三樓無(wú)課老師

五、演練要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)

學(xué)校演練指揮部要加強(qiáng)對(duì)演練活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，集中對(duì)教職員工進(jìn)行思想教育，提高對(duì)地震演練活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，防止出現(xiàn)懶散麻痹思想、組織不力等現(xiàn)象。

(二)全員參與，周密組織

全校教職工必需全部參與組織和維護(hù)秩序，保證演練的順利進(jìn)行，同時(shí)保證各個(gè)環(huán)節(jié)不出現(xiàn)問(wèn)題，并認(rèn)真觀測(cè)和總結(jié)演練中的狀況和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后的演練和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件提供參考。

(三)精心準(zhǔn)備，確保安全

學(xué)校請(qǐng)衛(wèi)生院醫(yī)生帶好必需的藥品和器械，學(xué)校保育員協(xié)助，防止演練過(guò)程中可能出現(xiàn)的安全事故。演練前門衛(wèi)要鎖好校門，安全員要巡查校園，必要時(shí)切斷水電。各個(gè)部門按學(xué)?！锻话l(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》的要求，各司其職，精心準(zhǔn)備，確保演練取得好的效果。

消防演練方案計(jì)劃消防演練的方案篇十二

一、活動(dòng)目的：

為了讓廣大師生深入地了解消防逃命常識(shí)，切實(shí)樹(shù)立起消防意識(shí)，真正把握好消防安全知識(shí)，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及把握逃命的方法。

二、演習(xí)組織：

為確保此次活動(dòng)緊張有序地開(kāi)展，特成立應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組

組長(zhǎng)：潘斌

副組長(zhǎng)：洪世春王金芳

成員：殷春紅任志祥黎偉仇麗娟孔金花殷琴?gòu)堹L談?dòng)袊?guó)

三、演習(xí)機(jī)構(gòu)設(shè)置及任務(wù)。

1、廣播組：負(fù)責(zé)災(zāi)情發(fā)生后，發(fā)出火情警報(bào)，發(fā)出廣播指令。責(zé)任人：陳松

具體內(nèi)容：

(1)8：10拉響警報(bào)

(2)8：11廣播發(fā)出逃命指令，同時(shí)要播放指揮聲音，(請(qǐng)大家注意，教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，我們正在組織疏散，大家千萬(wàn)不要驚慌，請(qǐng)老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散，到操場(chǎng)會(huì)集。)(播兩遍)

(3)人員會(huì)集后整隊(duì)

(4)模擬滅火演練(負(fù)責(zé)人：談?dòng)袊?guó))

(5)領(lǐng)導(dǎo)講話

(6)演習(xí)終止，有序返回

2、疏散組：負(fù)責(zé)就地自我保護(hù)，然后疏散引導(dǎo)學(xué)生有序、安全地撤離到安全地帶。責(zé)任人：當(dāng)課教師，同層辦公室教師

3、引導(dǎo)、檢查、搜救組：各年級(jí)指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護(hù)時(shí)，檢查動(dòng)作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個(gè)教室細(xì)心地搜查一邊，確認(rèn)沒(méi)有人員后撤離。向演習(xí)組長(zhǎng)報(bào)告。責(zé)任人：

南樓東側(cè)1層樓梯口高宏清

南樓東側(cè)2層樓梯口任志祥

南樓東側(cè)3層樓梯口談?dòng)袊?guó)

南樓西側(cè)1層樓梯口張鶯

南樓西側(cè)2層樓梯口殷琴

南樓西側(cè)3層樓梯口仇麗娟

中樓東側(cè)1層樓梯口黎偉

中樓東側(cè)2層樓梯口殷春紅

中樓東側(cè)3層樓梯口何小花

中樓西側(cè)1層樓梯口邵穎

中樓西側(cè)2層樓梯口孔金花

中樓西側(cè)3層樓梯口王金芳

四、演習(xí)時(shí)間：20__年4月16日晨會(huì)時(shí)間開(kāi)始(8：10)

五、演習(xí)項(xiàng)目：

(1)在教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)全校師生1244人逃命演練;

(2)模擬滅火演練;

六、演習(xí)要求：

1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求、路線預(yù)報(bào)學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生傳授逃命的基本方法、本卷須知等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。

2、聽(tīng)到火情警報(bào)音后，教師必需馬上終止講課，就地指揮教室里的學(xué)生開(kāi)展自我保護(hù)，然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下，快速到達(dá)集中地。

3、在演練過(guò)程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃命任務(wù)。

4、逃命線路：各年級(jí)1班2班集中校門口水泥場(chǎng)，3班4班集中籃球場(chǎng)，(低年級(jí)快行中高年級(jí)稍慢)在疏散途中可模擬火災(zāi)用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊(duì)小跑步至操場(chǎng)集合，5分鐘內(nèi)完成逃命。

七、準(zhǔn)備工作

1、班主任利用消防教育課教給學(xué)生逃命知識(shí)、路線以及滅火器的使用方法。

2、各班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，明確演練的重要意義，教育學(xué)生在演練過(guò)程中不打鬧、嬉戲、擁擠。

3、總務(wù)處準(zhǔn)備好10只滅火器及燃燒物、汽油。

4、五、六年級(jí)每班安排2人進(jìn)行滅火演練，組織好觀看。

八、演練過(guò)程：

第一步：自我保護(hù)

警報(bào)聲響起，首先在班級(jí)內(nèi)就地自我保護(hù)，教師開(kāi)啟前后門，

其次步：疏散

廣播發(fā)出疏散指令，每個(gè)被疏散的學(xué)生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話，每個(gè)班級(jí)分成2個(gè)小組分別從教室的兩個(gè)安全出口(門)，沿著右墻角邊單急速行走撤離現(xiàn)場(chǎng)，不搶道、不驚慌，不擁擠。通過(guò)樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散，到操場(chǎng)會(huì)集。行動(dòng)不便的同學(xué)由班級(jí)組織護(hù)送。

各班撤離路線：

1、一(1)一(2)跑步進(jìn)入校門前水泥場(chǎng)靠傳達(dá)室站立。

一(3)一(4)按出操路線跑步進(jìn)入籃球場(chǎng)按升旗位置站立。

2、二(1)二(2)跑步校門前進(jìn)入校門前水泥場(chǎng)靠一年級(jí)站立。

二(3)二(4)按出操路線跑步進(jìn)入籃球場(chǎng)按升旗位置站立。

3、三(1)三(2)從南樓西側(cè)2樓下樓，進(jìn)入校門前水泥場(chǎng)站立。

三(3)三(4)從南樓東側(cè)2樓下樓，快速進(jìn)入籃球場(chǎng)按升旗位置站立。

4、四(1)四(2)從中樓西側(cè)2樓下樓，進(jìn)入校門前水泥場(chǎng)站立。

四(3)四(4)從中樓東側(cè)2樓下樓，快速進(jìn)入籃球場(chǎng)按升旗位置站立。

5、五(1)五(2)從南樓西側(cè)3樓下樓，進(jìn)入校門前水泥場(chǎng)站立。

五(3)五(4)從南樓東側(cè)3樓下樓，進(jìn)入操場(chǎng)按升旗位置站立。

6、六(1)六(2)從中樓西側(cè)3樓下樓，進(jìn)入校門前水泥場(chǎng)站立。

六(3)六(4)從中樓東側(cè)3樓下樓，進(jìn)入操場(chǎng)按升旗位置站立。

7、各辦公室人員由最近路線協(xié)助學(xué)生逃命下樓，進(jìn)入操場(chǎng)。

第三步：引導(dǎo)、檢查、搜救組：各年級(jí)指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護(hù)時(shí)，檢查動(dòng)作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個(gè)教室細(xì)心地搜查一邊，確認(rèn)沒(méi)有人員后撤離。

第四步：報(bào)告

1、學(xué)生到田徑場(chǎng)集合后，班主任點(diǎn)清人數(shù)后向年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告，

2、引導(dǎo)、檢查、搜救組向洪校長(zhǎng)匯報(bào)搜救狀況。

3、年級(jí)組長(zhǎng)匯集本年級(jí)狀況后，向應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長(zhǎng)匯報(bào)。

4、校辦主任清查學(xué)校教職工狀況，向應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長(zhǎng)匯報(bào)。

第五步：組織高年級(jí)學(xué)生到到大操場(chǎng)進(jìn)行滅火演練。

第六步：警報(bào)解除，廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。

第七步：總結(jié)

應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長(zhǎng)，通過(guò)廣播作本次消防逃命演練狀況分析及有關(guān)安全意識(shí)，技能等重要講話。

一、活動(dòng)目的

環(huán)境保護(hù)是每個(gè)小公民應(yīng)當(dāng)具有的素質(zhì)。通過(guò)開(kāi)展“親近自然愛(ài)綠護(hù)綠紅領(lǐng)巾在行動(dòng)〞的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)大自然花草樹(shù)木的作用，感恩大自然對(duì)我們的恩賜，進(jìn)一步培養(yǎng)少年兒童的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

二、活動(dòng)時(shí)間：20__年4月17日(星期五)

三、活動(dòng)地點(diǎn)：長(zhǎng)江路風(fēng)光帶、北固山公園

四、活動(dòng)負(fù)責(zé)：潘斌洪世春

五、具體時(shí)間：教師到校：7：50學(xué)生到校：8：20

汽車離校：8：30集中返校時(shí)間：12：00

六、活動(dòng)安排：

1、走進(jìn)大自然：隊(duì)員們走進(jìn)春天，認(rèn)識(shí)花草樹(shù)木。

2、愛(ài)綠護(hù)綠：清除活動(dòng)范圍內(nèi)的枯枝敗葉以及身邊的垃圾并分類存放。

3、清撈河面垃圾：高年級(jí)隊(duì)員，進(jìn)行河面垃圾清撈。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、了解介紹游覽地點(diǎn)的相關(guān)資料。

2、各年級(jí)準(zhǔn)備好垃圾袋，清理所到之處留下的垃圾。六(3)班部分隊(duì)員帶好清撈工具。

3、做好安全預(yù)案，保障隊(duì)員活動(dòng)安全。

八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

各班級(jí)負(fù)責(zé)人：正副班主任

年級(jí)組負(fù)責(zé)人：

一年級(jí)：洪世春、潘穎二年級(jí)：談?dòng)袊?guó)、高宏清

三年級(jí)：殷琴、黎偉四年級(jí)：任志祥、魏桂英

五年級(jí)：孔金花、仇麗娟六年級(jí)：王金芳、殷春紅

備注：年級(jí)組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)督促本年級(jí)組活動(dòng)、安全、衛(wèi)生工作。

九、活動(dòng)要求：安全、文明、守紀(jì)、質(zhì)樸。

安全：隊(duì)伍整齊，上、下車快速有序，不擁擠;在車上阻止大聲喧嘩，不將頭和手伸出窗外。不單獨(dú)活動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲，一切活動(dòng)均聽(tīng)從班主任的指揮。學(xué)生穿校服、運(yùn)動(dòng)鞋，自帶食物、一個(gè)厚便利袋。

文明：愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不攀枝折花。在草坪上休息用餐時(shí)，不亂拋瓜皮果殼、紙、包裝袋，教師注意清場(chǎng)，整理垃圾，避免吃游食、隨吃隨扔。

守紀(jì)：學(xué)生個(gè)人行為必需聽(tīng)從集體的安排指揮。以整班活動(dòng)，不得私自行動(dòng)。老師安排小組長(zhǎng)，分組管理，特別注意頑皮學(xué)生的動(dòng)向，按時(shí)集隊(duì)。

質(zhì)樸：學(xué)生秋游食品必需適可而止，不鋪張浪費(fèi)，阻止攀比。

十、教師要求：

1、樹(shù)立師表形象。

2、樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，始終把學(xué)生安全放在第一位，關(guān)心學(xué)生牽掛著一舉一動(dòng)，竭誠(chéng)為學(xué)生服務(wù)，不聚合活動(dòng)，樹(shù)立導(dǎo)游形象，帶領(lǐng)學(xué)生了解景點(diǎn)。

3、返回地點(diǎn)：中國(guó)銀行。請(qǐng)班主任清點(diǎn)人數(shù)，加強(qiáng)安全教育，并通知需要接的家長(zhǎng)12：20來(lái)接孩子。其他孩子需過(guò)馬路的護(hù)送到位，并交代學(xué)生按時(shí)回家，確保學(xué)生安全回家，不發(fā)生一例偶發(fā)事件。學(xué)生全部清場(chǎng)后，教師方可回家。

十一、春游后成果展示：

各班愛(ài)綠護(hù)綠、清撈河面的照片展出

高年級(jí)每班一份“愛(ài)綠護(hù)綠〞小報(bào)一份交德育處(班主任負(fù)責(zé))

指導(dǎo)思想：

為了讓同學(xué)們能夠度過(guò)一個(gè)“輕松愉快，學(xué)有所得，學(xué)有所樂(lè)〞的有意義的假期，以“立德樹(shù)人〞為主旨，圍繞“八禮四儀〞和“小橘燈〞務(wù)等活動(dòng)，深入開(kāi)展“開(kāi)心體驗(yàn)〞活動(dòng)，對(duì)未成年人進(jìn)行文明禮儀養(yǎng)成教育，讓少年兒童在活動(dòng)中培養(yǎng)觀測(cè)、思維、想象、動(dòng)手動(dòng)腦等能力，在活動(dòng)體驗(yàn)中感受開(kāi)心，在開(kāi)心體驗(yàn)中健康成長(zhǎng)。

活動(dòng)時(shí)間：

20__年2月5日13：30開(kāi)始

活動(dòng)地點(diǎn)：

丁卯小學(xué)、沃德廣場(chǎng)

活動(dòng)準(zhǔn)備：

“小橘燈〞標(biāo)志若干、活動(dòng)主題條幅、文明禮儀標(biāo)語(yǔ)若干、音響設(shè)備一套、攝影設(shè)備等

活動(dòng)內(nèi)容：

一、“冬日健走文明行〞

組織14個(gè)家庭(中年級(jí)每班一個(gè)家庭)自愿參與“小橘燈〞志愿者，活動(dòng)當(dāng)日手舉“八禮四儀〞宣傳標(biāo)語(yǔ)，親子健走，從學(xué)校至沃德廣場(chǎng)會(huì)集。

二、“八禮四儀我知道〞

14個(gè)家庭到達(dá)沃德廣場(chǎng)后，按指定位置就座，參與“八禮四儀〞知識(shí)搶答競(jìng)賽，答對(duì)一題得貼花一張，競(jìng)賽終止后評(píng)貼花領(lǐng)取獎(jiǎng)品紀(jì)念。

三、“家庭才藝展風(fēng)采〞

在“八禮四儀〞知識(shí)搶答競(jìng)賽的過(guò)程中，穿插由部分家庭自編自演的才藝節(jié)目，節(jié)目的內(nèi)容是圍繞“八禮四儀〞這一主題。

其他事項(xiàng)：

1?；顒?dòng)當(dāng)天參與人員13：20到學(xué)校傳達(dá)室集中，許蕊老師帶領(lǐng)大家做好準(zhǔn)備進(jìn)行健走活動(dòng)。

2。14：00知識(shí)競(jìng)賽開(kāi)始，才藝展示穿插在競(jìng)賽之中。

消防演練方案計(jì)劃消防演練的方案篇十三

一、工作目標(biāo)

“五個(gè)一〞包括：開(kāi)展一次消防安全教育課、開(kāi)展一次消防安全專題教育、布置一份暑假消防作業(yè)、開(kāi)展一次滅火逃命疏散演練、觀看一次消防知識(shí)光碟。開(kāi)展此次活動(dòng)旨在教育引導(dǎo)廣大中小學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識(shí)、加強(qiáng)消防意識(shí)、把握逃命自救技能，達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)〞的綜合社會(huì)效應(yīng)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)全區(qū)校園消防安全宣傳教育工作，確保本實(shí)施方案的順利實(shí)施，特成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：

成員：各直屬學(xué)校（幼兒園）負(fù)責(zé)人。

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年6月初至9月30日

四、活動(dòng)內(nèi)容

（一）開(kāi)展一次火災(zāi)隱患排查整治。對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、試驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書(shū)館、學(xué)生宿舍、食堂、禮堂、會(huì)議室、鍋爐房等場(chǎng)所進(jìn)行一次全面排查。重點(diǎn)排查消防栓、滅火器、應(yīng)急燈、應(yīng)急疏散標(biāo)識(shí)等消防器材、設(shè)施是否按規(guī)定配備并完好有效；消防疏散通道是否安全、暢通；學(xué)生宿舍是否存在私接亂拉電線、違規(guī)使用大功率電器等狀況；電線電路是否完好，建筑物室內(nèi)是否有堆放、使用易燃易爆材料等狀況。

（二）開(kāi)展一次消防安全專題教育。暑假放假前，各學(xué)校要開(kāi)展一次消防安全專題教育活動(dòng)，安排不少于2課時(shí)的消防知識(shí)教育課。根據(jù)不同年齡段學(xué)生特點(diǎn)分類開(kāi)展，小學(xué)側(cè)重對(duì)火災(zāi)危險(xiǎn)性、消防安全標(biāo)志標(biāo)識(shí)、日常生活防火、火災(zāi)報(bào)警、逃命自救常識(shí)等方面的教育，中學(xué)側(cè)重對(duì)消防法律法規(guī)、防火滅火基本知識(shí)、滅火器材使用方法、火災(zāi)自救互救知識(shí)和火災(zāi)案例等方面的教育。要重點(diǎn)加強(qiáng)暑假期間用火用電、參與節(jié)慶聚會(huì)及公眾聚集場(chǎng)所活動(dòng)中的消防安全教育，切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生消防安全意識(shí)。各學(xué)校要主動(dòng)聯(lián)系消防部門，組織中小學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)參觀消防隊(duì)站和消防教育場(chǎng)館，開(kāi)展學(xué)習(xí)體驗(yàn)活動(dòng)。

（三）布置一份暑假消防作業(yè)。各學(xué)校要布置一份消防主題的暑假家庭作業(yè)，組織學(xué)生與家長(zhǎng)共同制作一份家庭消防安全自查表、制定一份家庭火災(zāi)逃命預(yù)案、繪制一張家庭逃命路線圖，實(shí)現(xiàn)“會(huì)自查家庭消防隱患、會(huì)制作家庭應(yīng)急逃命疏散圖、會(huì)操作消防器材、懂逃命自救知識(shí)〞的目標(biāo)。要充分利用“中國(guó)消防在線〞網(wǎng)站提供的各類消防知識(shí)、逃命寶典等內(nèi)容，組織學(xué)生和家長(zhǎng)廣泛參與，并對(duì)學(xué)生完成的消防家庭作業(yè)進(jìn)行匯總展評(píng)。

（四）開(kāi)展一次滅火逃命疏散演練。各學(xué)校要在暑假前或開(kāi)學(xué)初，主動(dòng)邀請(qǐng)消防官兵進(jìn)學(xué)校，指導(dǎo)開(kāi)展一次滅火逃命疏散演練活動(dòng)，在教學(xué)樓、宿舍樓、試驗(yàn)樓、圖書(shū)館、體育館、食堂等不同場(chǎng)所組織進(jìn)行疏散演練。通過(guò)開(kāi)展疏散逃命演練，使廣大師生熟悉疏散逃命路線、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口，把握基本的自防自救技能，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件緊急避險(xiǎn)的能力。

（五）觀看一次消防知識(shí)光碟。各學(xué)校要組織師生集中觀看一次消防常識(shí)dvd光碟，并安排專人根據(jù)實(shí)際狀況對(duì)視頻內(nèi)容進(jìn)行講解，確保每位師生都能夠把握消防知識(shí)，從而達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)〞的目的。

五、活動(dòng)要求

（一）高度重視，精心組織。各學(xué)校要高度重視消防知識(shí)宣傳教育工作，認(rèn)真安排部署，切實(shí)抓好落實(shí)。要結(jié)合實(shí)際制定操作性強(qiáng)的工作方案，豐富活動(dòng)形式，動(dòng)員廣大學(xué)生家長(zhǎng)共同參與，加強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效。

（二）加強(qiáng)協(xié)調(diào)，廣泛參與。各學(xué)校要主動(dòng)與消防部門聯(lián)系，加強(qiáng)對(duì)消防安全工作的指導(dǎo)；要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，爭(zhēng)取廣大家長(zhǎng)的支持，確保此次活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。

（三）加強(qiáng)督導(dǎo)，靈通信息。各中心小學(xué)要對(duì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)?！拔鍌€(gè)一〞活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r進(jìn)行督導(dǎo)檢查，區(qū)教體局將組織檢查組進(jìn)行暗訪抽查?；顒?dòng)中的各類影像、文字資料要及時(shí)收集整理，存檔備查。活動(dòng)期間各類動(dòng)態(tài)信息和典型做法及時(shí)上報(bào)。活動(dòng)終止后，各學(xué)校要進(jìn)行全面總結(jié)，形成書(shū)面材料連同相關(guān)報(bào)表于9月26日前報(bào)市教育局。

消防演練方案計(jì)劃消防演練的方案篇十四

目的

檢驗(yàn)公司員工及義務(wù)消防應(yīng)急組織應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力，考核日常消防訓(xùn)練，教育的技能和成效，提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場(chǎng)組織、協(xié)調(diào)、指揮能力，使員工在演習(xí)中受到鍛煉和教育，進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全意識(shí)，使預(yù)防為主，防消結(jié)合的的方針在公司得到更好的貫徹落實(shí)。

一、消防演練內(nèi)容：

1、初期火災(zāi)的撲救、控制、火場(chǎng)協(xié)調(diào)指揮、物資轉(zhuǎn)移演練;

2、火場(chǎng)人員疏散引導(dǎo)和傷員救治演練;

3、火場(chǎng)警戒及協(xié)同消防中隊(duì)演練;

4、滅火器材現(xiàn)場(chǎng)滅火演練;

5、火災(zāi)事故處理教育及演習(xí)總結(jié)。

二、火災(zāi)模擬設(shè)置

20_年_月_日上午8點(diǎn)10分，公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業(yè)時(shí)因操作不當(dāng)電路發(fā)生火災(zāi)，火勢(shì)曼延，引燃車間違章堆放的易燃品，成品違章堵塞，消防通道，火場(chǎng)被困人員3人。公司啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案組織滅火自救并報(bào)119，將火撲滅。

三、演習(xí)的組織指揮分工及參演人員

1、總指揮：

副總指揮：

2、演習(xí)技術(shù)指導(dǎo)：青松傲骨

3、參演組織及其成員

a、滅火行動(dòng)組(即公司一級(jí)義方消防隊(duì))

組長(zhǎng)：

組員：

b、疏散引導(dǎo)組

組長(zhǎng)：

組員：

c、通訊聯(lián)絡(luò)組

組長(zhǎng)：

組員：

d、醫(yī)療救治組

組長(zhǎng)：

組員：

e、水電保障組

組長(zhǎng)：

組員：

f、警戒保衛(wèi)組

組長(zhǎng)：

組員：

g、攝像人員：

4、參演人員：

公司、車間全體當(dāng)班員工約1500人

5、扮演人員

1、傷員2人2、潛入2人

四、演習(xí)起止時(shí)間

20_年_月_日上午8點(diǎn)05分以廣播警鈴或口哨信號(hào)啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案開(kāi)始，以總指揮張_總結(jié)發(fā)言終止。歷時(shí)計(jì)劃50分鐘。

五、演習(xí)準(zhǔn)備

1、召集會(huì)議修改并確認(rèn)本演習(xí)方案，明確各自責(zé)任分工。

2、器材準(zhǔn)備：喊話器1部、各部門集合點(diǎn)標(biāo)示牌、大鐵桶二個(gè)、柴油、木料、點(diǎn)火把一個(gè)、干粉滅火器10罐、消防水帶一盤、消防水槍一個(gè)。

3、根據(jù)本次模擬火災(zāi)事故的原因、責(zé)任和教訓(xùn)作員工安全教育發(fā)言準(zhǔn)備。

4、演習(xí)總結(jié)發(fā)言準(zhǔn)備。

六、演習(xí)程序及演練要點(diǎn)

1、火災(zāi)初期信息通報(bào)及火情控制演練/

2、包裝部發(fā)生火情、火勢(shì)曼延，引燃車間違章堆放物品。

⑴按響警鈴;⑵向上級(jí)報(bào)告(總指揮);⑶通報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人。

3、總指揮到現(xiàn)場(chǎng)觀測(cè)火情

⑴向全廠通報(bào)滅火狀況;

⑵通知公司一級(jí)滅火行動(dòng)組火速趕赴現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)施初期火災(zāi)撲救;

⑶組織搶運(yùn)重要物資，打通疏散通道;

4、安全主任到場(chǎng)后：

⑴聯(lián)通水電保障組決定停電范圍，完成水電保障;

⑵檢查并決定關(guān)閉相關(guān)窗戶或門;

⑶了解起火原因，為事故調(diào)查處理把握原始人證物證。

5、總指揮根據(jù)狀況作出決定：

⑴下達(dá)員工疏散指令;

⑵決定并下達(dá)報(bào)119火警指令;

⑶下達(dá)有關(guān)車間義務(wù)消防隊(duì)員攜消防器材增援火場(chǎng)指令。

6、保安班長(zhǎng)

⑴接指示后向龍崗消防中隊(duì)模擬報(bào)警;

⑵向保安隊(duì)下達(dá)加強(qiáng)廠區(qū)及廠大門警戒指令;

要求：通訊暢通、及時(shí)、指令傳達(dá)明確，人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)緊張、迅速、演習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅、逼真。

七、初期火災(zāi)撲救演練

1、滅火行動(dòng)組迅速攜帶滅火器材趕到現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)將本車間滅火器材帶到現(xiàn)場(chǎng)，接通水帶水槍，作模擬救火，注意不能開(kāi)水閥，不要拔滅火器鉛封和保險(xiǎn)銷，不要開(kāi)啟手輪，僅作模擬動(dòng)作。

2、起火部門義務(wù)消防隊(duì)員：參與火場(chǎng)撲救，搶救轉(zhuǎn)移物資。

3、其余車間級(jí)義務(wù)消防隊(duì)員：攜帶本車間消防器材增援救火戰(zhàn)斗，參與搶救轉(zhuǎn)移物資。

4、水電保障組：檢查火場(chǎng)電源，作分區(qū)斷電，應(yīng)急發(fā)電機(jī)啟動(dòng)、保障現(xiàn)場(chǎng)供水，同時(shí)檢查應(yīng)急照明和疏散指示燈是否正常。

要求：齊裝全員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，水槍、水帶連接動(dòng)作迅速規(guī)范，接通水帶2條以上，滅火器運(yùn)輸安全無(wú)損，人員無(wú)碰傷撞傷，搶運(yùn)物資緊張有序高效，現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)作逼真，態(tài)度嚴(yán)肅，聽(tīng)從指揮。演習(xí)終止后器材完整恢復(fù)原位。

八、火場(chǎng)人員疏散引導(dǎo)和傷員救治演練

1、疏散引導(dǎo)組長(zhǎng)杜_(tái)指揮組員分別負(fù)責(zé)包裝部二樓兩邊安全出口處的人員疏散，按規(guī)定路線，從指定安全出口引導(dǎo)人員有序逃命，避免擁擠，摔倒現(xiàn)象的發(fā)生。在最短的時(shí)間內(nèi)將人員引導(dǎo)到指定安全地帶;并及時(shí)向總指揮報(bào)告。

2、員工按指令疏散至公司大院集中列隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)

3、火場(chǎng)所在單位留20人在員工疏散完后10人模擬火場(chǎng)濃煙狀態(tài)下疏散，低姿撤出;10人用布毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿從火場(chǎng)撤出，再列隊(duì)回歸原單位。要求：讓全體員工觀摩疏散自救過(guò)程。

4、火場(chǎng)救治演習(xí)(2名傷員現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)設(shè)置)：演習(xí)開(kāi)始五分鐘后，醫(yī)療救治組按疏散組長(zhǎng)指定的位置將2名傷員帶到安全地點(diǎn)，進(jìn)行緊急搶救處理(創(chuàng)口止血、燒傷護(hù)理等)，

5、演練要點(diǎn)：

⑴員工疏散前要順手關(guān)閉本崗位設(shè)備電源;

⑵距窗戶邊的員工疏散前就近關(guān)閉窗戶;

⑶要保證防火門的關(guān)閉;

⑷總指揮組織現(xiàn)場(chǎng)干部對(duì)疏散出來(lái)的員工分單位列隊(duì)清點(diǎn)，確保人員全部到齊，并能查出何人被困火場(chǎng)等待救助。

九、火場(chǎng)警戒

1、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)警戒演練

保安隊(duì)班長(zhǎng)在接到指令后馬上加強(qiáng)火場(chǎng)及廠區(qū)的安全警戒，防止有人趁火打劫，人員倒流。同時(shí)派員沿廠區(qū)圍墻巡邏，嚴(yán)格控制廠大門的進(jìn)出人員及車輛，對(duì)廠內(nèi)重點(diǎn)目標(biāo)，部位加強(qiáng)警力。(火情發(fā)生后模擬潛入潛出不法活動(dòng)的人員和車輛開(kāi)始動(dòng)作，檢驗(yàn)保安員能否發(fā)現(xiàn)并抓獲)

2、重新模擬119報(bào)警

在員工疏散集合完畢后，先由總指揮向滅火行動(dòng)組長(zhǎng)再次下達(dá)向119報(bào)警指令，再由保安隊(duì)員用喊話器向員工模擬報(bào)警內(nèi)容，目的是讓員工把握?qǐng)?bào)警方法及要點(diǎn)。

報(bào)警要點(diǎn)：?jiǎn)挝?、地點(diǎn)、位置，提出緊急救援要求，起火的時(shí)間、樓層、燃燒物、火勢(shì)及控制狀況;有無(wú)易燃易爆危險(xiǎn)品，人員疏散、傷亡、被困狀況，有人在何處接應(yīng)消防車，聯(lián)系電話，報(bào)告人。

可安排不同人員重復(fù)報(bào)警內(nèi)容2-3次，讓參演者加深印象。

十、滅火器材現(xiàn)場(chǎng)滅火演練：人員集合完畢，宣布滅火實(shí)戰(zhàn)演習(xí)開(kāi)始。

1.布置火場(chǎng)，在各部門清點(diǎn)人數(shù)的同時(shí)，完成準(zhǔn)備工作。

2.先講解干粉滅火器使用方法、分解動(dòng)作及本卷須知。

3.滅火行動(dòng):當(dāng)聽(tīng)到指揮人員下達(dá)滅火命令后開(kāi)始滅火演習(xí)。

⑴義務(wù)消防隊(duì)員用干粉滅火器輪番撲滅大火。

⑵消火栓滅火:義務(wù)消防隊(duì)員用室外消火栓接水帶水槍將火撲滅。

要求:

⑴先作模擬動(dòng)作，再作實(shí)戰(zhàn)動(dòng)作，動(dòng)作正確果斷。

⑵讓普通員工上來(lái)感受滅火器操作，并作講解。

⑶把握風(fēng)向，控制現(xiàn)場(chǎng)的煙、霧、水流。

⑷使用快到期滅火器，開(kāi)啟后的滅火器要反復(fù)使用使藥劑耗盡，以儉約器材。

十一、火災(zāi)事故教育及演習(xí)總結(jié)

1、火災(zāi)事故教育：由總指揮向全體員工宣講。

⑴本次火災(zāi)的起因，財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡狀況。

⑵本次火災(zāi)的教訓(xùn)，違章違紀(jì)造成的后果。

⑶火災(zāi)得以控制、撲滅的原因、表?yè)P(yáng)各行動(dòng)組的努力協(xié)作。

⑷宣布組成事故調(diào)查組，進(jìn)一步查明原因落實(shí)責(zé)任，處理相關(guān)責(zé)任性，進(jìn)一步作好消防工作。

要求:

以上講話均屬模擬，目的使員工從演習(xí)及火災(zāi)事故中知道火災(zāi)的危害性，明白火災(zāi)事故處理程序，增加日常遵章守紀(jì)的自覺(jué)性，進(jìn)一步提高消防工作重要性的認(rèn)識(shí)，從中吸取教訓(xùn)，受到教育。

2、演習(xí)總結(jié):由張副總經(jīng)理對(duì)本次演習(xí)全過(guò)程、各環(huán)節(jié)、各行動(dòng)組的反應(yīng)速度、技能進(jìn)行講評(píng);對(duì)救火組織協(xié)調(diào)、指揮與消防義務(wù)隊(duì)的協(xié)同進(jìn)行總結(jié)，確定優(yōu)點(diǎn)，指出不足，進(jìn)一步提高演習(xí)水平，使平日訓(xùn)練、演習(xí)接近實(shí)戰(zhàn)，提高應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的火災(zāi)的實(shí)戰(zhàn)能力。同時(shí)安排演習(xí)終止后器材、物質(zhì)的保養(yǎng)、復(fù)原、歸位等有關(guān)工作。

3、演習(xí)終止后召開(kāi)會(huì)議，對(duì)照消防應(yīng)急救援預(yù)案和演習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)一步分析總結(jié)，并對(duì)預(yù)案作必要的調(diào)整修訂。

消防演練方案計(jì)劃消防演練的方案篇十五

為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理能力，進(jìn)一步加強(qiáng)全校師生應(yīng)付突發(fā)事件的能力，樹(shù)立安全感和自我保護(hù)意識(shí)。根據(jù)教育局文件精神，結(jié)合學(xué)校20__年安全教育工作計(jì)劃的安排，在第24個(gè)消防日之際，開(kāi)展“找火災(zāi)隱患，保家庭平安〞消防主題教育活動(dòng)，為確?！?1.9〞消防日活動(dòng)有序開(kāi)展，特制定如下方案：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng)：陳宏生

副組長(zhǎng)：燕敏蘭劉彥紅候戰(zhàn)峰

組員：閆學(xué)軍馬娜劉燕程春盛王荷蘭潘海云景龍飛

二、活動(dòng)主題

找火災(zāi)隱患，保家庭平安

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、營(yíng)造好宣傳氣氛。學(xué)校醒目位置布置消防宣傳標(biāo)語(yǔ)，利用黑板板報(bào)、櫥窗等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，加強(qiáng)宣傳的針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性。

2、開(kāi)展好“六個(gè)一〞

(1)、各班利用安全教育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次消防安全教育;

(2)、各班上一堂消防安全知識(shí)主題班會(huì)課;

(3)、學(xué)校出一期消防安全宣傳欄;

(4)、11月13日開(kāi)展一次全校火災(zāi)逃命演練;

(5)、11月10日升旗時(shí)做一次有關(guān)消防的國(guó)旗下講話;

(6)、進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患〞消防安全專項(xiàng)檢查。

四、活動(dòng)要求

1、領(lǐng)導(dǎo)到位。為了確保消防宣傳日活動(dòng)的順利開(kāi)展，學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的開(kāi)展。制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，精心組織，真正把開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng)納入“安全、文明、和諧〞校園創(chuàng)