小學(xué)控輟保學(xué)自查報(bào)告

我校體師生扎實(shí)、有效地開(kāi)展了“控輟保學(xué)”工作，現(xiàn)作自查報(bào)告：一、指導(dǎo)思想明確防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針，突出“宣、勸、責(zé)、規(guī)”四字控輟策略，落實(shí)“以質(zhì)控輟、以德控輟”的具體措施，動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與“控輟保學(xué)”工作。1、依法控輟，綜合治理。①我校根據(jù)《義務(wù)教育法》制定“控輟保學(xué)”工作實(shí)施方案，明確規(guī)定學(xué)校教師、學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的“控輟保學(xué)”責(zé)任，按規(guī)定程序，依法進(jìn)行教育和處罰，建立起相應(yīng)的控輟方案和制度。②有計(jì)劃地開(kāi)展“控輟月”活動(dòng)，在全體師生中開(kāi)展一次以宣傳《教育典型教師、學(xué)生和開(kāi)明家長(zhǎng)的先進(jìn)事跡。①為了貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于進(jìn)一步做好“控輟保學(xué)”的文件精神，切實(shí)做好我?！翱剌z保學(xué)”工作的督導(dǎo)、檢查、考評(píng)和實(shí)施，成立了以第一副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)，以各班班主任為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小1組。明確校長(zhǎng)是學(xué)?？剌z第一責(zé)任人，班主任是班級(jí)控輟直接責(zé)任人，形成管理網(wǎng)絡(luò)和工作的合力，層層明確責(zé)任，齊抓共管。②為了確保我校服務(wù)范圍內(nèi)的適齡兒童全部入學(xué)，做到?jīng)]有一個(gè)適齡兒童輟學(xué)，我校將“控輟保學(xué)”這項(xiàng)工作納入到學(xué)校的量化工作管理當(dāng)中，并與績(jī)效考核掛鉤。③層層簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任書(shū)，把控輟目標(biāo)明確到每一位班主任和任④為了準(zhǔn)確掌握輟學(xué)情況，每學(xué)期開(kāi)學(xué)一周期間實(shí)行日?qǐng)?bào)制度，及時(shí)掌握學(xué)生回校情況。①通過(guò)教師教育科研，提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的知識(shí)、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來(lái)，以知識(shí)、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟，以此保住學(xué)生。②全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)了學(xué)校的德育工作，減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)。③深入開(kāi)展師德、師風(fēng)教育，同時(shí)重視建立新型的師生關(guān)系，不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。④以課程改革為契機(jī)，通過(guò)活動(dòng)課等方式吸引學(xué)生興趣，做好差生的輔導(dǎo)，教師義務(wù)為“學(xué)困生”補(bǔ)課，優(yōu)等生友情為“學(xué)困生”補(bǔ)課，建立好師4、以德控輟，以情勸學(xué)。學(xué)校、班主任經(jīng)常利用全校集隊(duì)、思品課、班隊(duì)會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，切實(shí)做好厭學(xué)生和有輟學(xué)苗頭學(xué)生的思想工作，防止學(xué)生輟學(xué)。25、合力控輟，鞏固成果。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，并積極與社區(qū)、村委、鎮(zhèn)政府保持密切聯(lián)系，爭(zhēng)取他們的幫助，合力做好控輟工作。三、“控輟保學(xué)”成績(jī)顯著通過(guò)全體老師的共同努力，我校本年度適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%，輟學(xué)轉(zhuǎn)出學(xué)生所到的學(xué)校大多未能出具接