部編人教版六年級下冊語文 綜合性學(xué)習(xí)：難忘小學(xué)生活 備課資料

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔成長紀(jì)念冊用于記錄成長的紀(jì)念冊，它以時間為經(jīng)，以成長情報站、健康檔案、父母手記、成長故事、家庭大事記、陽光假日、學(xué)理財(cái)?shù)葹榫?，指?dǎo)、幫助家長詳細(xì)記錄孩子成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，把育兒的辛苦和歡樂體現(xiàn)得淋漓盡致。小學(xué)六年級畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞開始篇一、開始音樂響起(《畢業(yè)歌》)，主持人走上臺。二、合：“放飛理想告別母校師恩難忘”臨鋼小學(xué)六（6）班小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。(三)全體起立，奏唱國歌。A：我們帶著滿懷的希望，B：我們帶著美好的憧憬，C：我們帶著相聚的欣喜，D：我們帶著離別的惆悵，合：今天，我們共濟(jì)一堂，度過這個美好而難忘的時刻。AB：過去的時光將在此刻復(fù)活，CD：未來的歲月將在此刻展望。合：讓我們拉開心靈的幡幔,A：用舞姿,B：用歌聲,C：用掌聲,D：用心語，合：用我們最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福！A：臨鋼小學(xué)六（6）班畢業(yè)聯(lián)歡會合：現(xiàn)在開始！第一部分重溫同學(xué)間的友情A：六年前我們懷著彩色夢想，來到十五處學(xué)校，B：六年間我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，共同成長，C：也曾鬧過別扭，也曾和好如初，D：親愛的同窗啊，轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離，合：今天，我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。B：首先，我問大家一個問題，我們班誰會彈古箏？好——，有請常茜萌用古箏《》為我們的聯(lián)歡會拉開序幕，掌聲鼓勵一下——C：哇！常茜萌同學(xué)的古箏彈得太精彩了！再來一個猜測題，我們班的兩大笑星是誰？（同學(xué)說完后）好——，請欣賞由和帶來的相聲《》，掌聲鼓勵——D：太搞笑了！不要把肚皮笑破了，留點(diǎn)精神來聽一聽演唱的歌曲《》吧。B：不要笑了，不要笑了，小品《》馬上就要上演了，有請、、、，來點(diǎn)掌聲吧！C：六（1）班的全體同學(xué)都是好朋友嗎？（同學(xué)說完后）現(xiàn)在是，將來也是，我們永遠(yuǎn)都是好朋友！好，請為我們深情演繹歌曲《》。D：多好聽的一首歌呀，瞧！我們都沉醉了。我們要珍惜共同走過的歲月，回憶美好的過去，展望絢麗的未來。歌曲《》獻(xiàn)給大家，有請，掌聲鼓勵——第二部分感謝敬愛的老師A：老師是辛勤的園丁，B：我們是茁壯成長的幼苗，C：我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。D：在這即將離別的時刻，讓我們以一顆感恩之心向老師道別。A：全體起立，行禮（行少先隊(duì)隊(duì)禮）請跟著我說，“老師辛苦了！我們會永遠(yuǎn)記住您！”（全體同學(xué)）請坐。B：下面請趙欣同學(xué)代表全班同學(xué)給班主任張老師送上我們的班級紀(jì)念冊。C：歡迎張老師為我們送上珍貴的畢業(yè)箴zhēn言。D：（張老師說完后）非常感謝張老師，我們不能辜負(fù)老師對我們的期望。下面請讓我們用一組詩歌來表達(dá)我們對老師的深情。有請，他朗誦的詩歌名字叫《》B：一組詩歌蕩氣回腸，表達(dá)了我們對老師真誠的愛。下面請張老師給我們發(fā)言，掌聲有請！C：（老師說完后）謝謝老師！我們班的歌星在哪里？請領(lǐng)唱一首《感恩的心》，獻(xiàn)給我們敬愛的老師。大家一起來——第三部分感恩親愛的母校B：你是我們成長的搖籃，C：春天，我們聆聽你的鳥語花香；D：夏天，我們在你的懷抱中馳騁；B：秋天，我們采摘知識的果實(shí)；C：冬天，我們擁抱你的寧靜。D：親愛的母校啊，在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋５刈哌^了六個春夏秋冬。B：現(xiàn)在告訴大家一個驚人的消息，為了使六（1）班的畢業(yè)聯(lián)歡會成為我們母?！R鋼小學(xué)的一個奇跡，我們通過中央電視臺少兒頻道邀請到當(dāng)代最會制造奇跡并備受青少年崇拜的魔術(shù)大師，誰？劉謙（停頓一下）的弟子，來到了我們聯(lián)歡會的現(xiàn)場，（小聲說）噓！下面請大家不要眨眼，見證奇跡的時刻馬——上——就——要——到——了，（大聲說）有請?zhí)茲秊槲覀冮_啟《魔術(shù)百燁窗》，哇——（尖叫聲）C：（表演完后）謝謝，我想這將成為我們小學(xué)六年生活中的一個深刻而又珍貴的記憶。下面是游戲環(huán)節(jié)，凡是成功者可以獲得禮品一份，并有機(jī)會點(diǎn)名同某個老師或同學(xué)合影留戀，可以“非禮”被點(diǎn)到的人并且表現(xiàn)要非常親密，照片將被發(fā)到班級博客，作為永久紀(jì)念。完結(jié)篇A：彈指一揮間，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，B：我們終于要說再見了，C：記憶的長河中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花，未來的天空里，回憶和思念是一片飄逸動人的彩霞D：我們不會忘記老師，為了我們的成長而辛勤耕耘的園丁；A：我們不會忘記朋友，陪伴我們朝夕相處的友誼；B：我們不會忘記十五處學(xué)校，給予我們知識和力量的殿堂。C：真地該說再見了，D：最敬愛的老師再見了，最可愛的同學(xué)再見了，最親愛的母校再見了！AB：祝福老師青春常在！CD：祝福同學(xué)前程似錦！合：祝福母校桃李滿天下！A：最后，讓我們一起唱起《送別》這首歌。精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔部分少數(shù)民族簡介一、傣(dǎi)族傣族是云南省特有的民族，文化豐富多彩，有自己的歷法、語言、文字，并以豐富的民族民間文學(xué)藝術(shù)著稱于世。傣族主要聚居在熱帶、亞熱帶的平壩地區(qū)，村寨多臨江河湖泊，住宅通常每戶一座竹樓，竹籬環(huán)繞，果樹、翠竹掩映，環(huán)境十分優(yōu)美。傣族人民性格溫和，喜愛歌舞。有人說，傣族婦女的穿著打扮，是全世界最美麗的，它就像孔雀開屏一樣，五彩繽紛，美不勝收，令人嘆為觀止。因此素有“金孔雀”的美稱。傣族的節(jié)日主要有潑水節(jié)、開門節(jié)、關(guān)門節(jié)、送龍節(jié)等，其中最隆重的是潑水節(jié)。二、景頗族雄獅般勇猛的民族——景頗族，中國少數(shù)民族之一。主要分布在云南德宏地區(qū)。景頗族素以吃苦耐勞、熱情好客、驍(xiāo)勇威猛的民族性格著稱。他們用勤勞的雙手征服大自然，用大長刀與惡勢力作斗爭。歷史上，多次頑強(qiáng)抵御外敵侵入，為保衛(wèi)祖國領(lǐng)土立下了功勛。景頗族的婚戀習(xí)俗：景頗族男女婚戀比較自由，并有以物傳情的習(xí)俗。小伙子如果愛上某位姑娘，就用樹葉包上象征愛慕的樹根、大蒜、火柴、辣椒送給女方，其中辣椒表示愛慕的熾(chì)熱心情。如果女方表示同意，可將原物送回；如果表示可以考慮，則加上奶漿草；如果不同意，即在原物上加火炭。

三、阿昌族主要分布在云南省德宏傣族景頗族自治州的隴(lǒng)川、梁河等縣。信仰小乘佛教。阿昌族傳統(tǒng)的言傳身教的教育形式表現(xiàn)在對民間文學(xué)藝術(shù)的繼承上。阿昌族沒有文字，長期以來，就靠世世代代的口耳相傳，保留下了大量史詩、故事、歌謠等民間口頭文學(xué)。四、德昂族德昂族是中國云南省的特有民族，也是一個跨國而居的民族。在中國境內(nèi)的德昂族，主要分散聚居在云南省。德昂族是云南的特有民族，原名“崩龍族”。德昂族以種茶制茶出名，被譽(yù)為“古老的茶農(nóng)”。在長期的