小學英語教師選調(diào)考試試卷

位單作工???????????????????線?????????????行位單作工???????????????????線?????????????行?????????????曩??????????????????名姓號考絕密★啟用前小學英語教師選調(diào)考試試卷時量：120分鐘總分值：100分注意事項：1．答題前，請按要求在答題卡上填寫好自己的姓名、所在單位和準考證號。2．答題時，切記答案要填在答題卡上，答在試題卷上的答案無效。3．考試終止后，請將試題卷和答題卡都交給監(jiān)考教師。第I卷：選擇題（60分）一、公共知識（20分，每題2分。每題只有一個最符合題意的答案。每題有一個或多個符合題意的答案，全對計2分，少答計1分，不答或答錯計0分。）二、學科專業(yè)知識（40分，共40小題，每題1分。）選擇正確的選項（共8小題，每題1分，總分值8分）11．《英語課程標準》（實驗稿）對小學畢業(yè)生的英語辭匯要求是（C）學習800—900個單詞和70個左右的適應用語學習有關本級話題范圍的約700—800個單詞和60個左右的適應用語學習有關本級話題范圍的600—700個單詞和50個左右的適應用語辭匯不作硬性要求，以培育學生的學習愛好為主12．小學英語教學的重點應是（D）培育學生自學英語的能力組織有趣的課堂教學活動幫忙學生提高英語口語能力培育學生運用英語的能力和愛好13．小學英語課堂中常常采納唱英語歌曲的教學形式，其目的是（D）營造活躍的課堂氣氛，減輕學習壓力培育學生的綜合素養(yǎng)進行學科整合通過唱會歌詞，產(chǎn)生背誦英語材料的作用14．采納現(xiàn)代化教學手腕最重要的作用是（B）與國際英語教學手腕接軌活化情境與語境，便于學生在運用中學習提高學生的學習愛好排除學生的感官疲勞15．創(chuàng)設情境要考慮切近學生生活，形式新穎，簡而易行。但最重要的一點是應能(C)宣傳英語民族文化反映所學材料的社會環(huán)境幫忙學生明白得和鞏固所學材料的內(nèi)容使學生在愉快的氣氛中學有所獲16．在英語課堂上，學生顯現(xiàn)口語表達錯誤時，教師應(D)予以忽略，以保證教學的順利進行即刻糾正，并幫忙學生明白錯誤所在耐心等學生講完后再予以糾正在能溝通達意的情形下，沒必要凡錯必糾17．你以為在一個英語學習分化比較大的班級中，最好的處置方式是(D)適當放低要求以鼓舞差生知足優(yōu)生需要，對其他學生適當放低要求按全班多數(shù)學生的同意水平選教部份材料，其它部份那么在以后適當進行補充關注優(yōu)生和差生的需求，采納多種方式讓每一個學生都能在課堂上學有所得18.小學英語教學應聽力先行，這要求教師必需(C)具有標準的英式英語語音語調(diào)具有較快的聽說速度提高自身的辨音能力和聽力教學修養(yǎng)進行大量的聽力自我練習II.排除錯誤的選項(共8小題，每題1分，總分值8分)19．在小學英語語言技術(shù)二級目標中，對學生“讀”方面的要求是(C)能認讀所學詞語；并能依照拼讀規(guī)律，讀出簡單的單詞能借助圖片讀懂簡單的故事或小短文，并養(yǎng)成按意群閱讀的適應能借助工具書讀懂教師推薦的課外短篇讀物能讀懂教材中簡短的要求或指令；能看懂賀卡等所表達的簡單信息20．基礎教育時期英語課程的任務是(C)激發(fā)和培育學生學習英語的愛好培育學生的觀看、經(jīng)歷、思維、想像能力和創(chuàng)新精神為培育高素養(yǎng)的外語人材打下良好的基礎使學生形成必然的綜合語言運用能力21．小學英語教學中，教師應(B)采納聽、做、說、唱、玩、演等形式進行教學；忽略讀寫能力的培育重視訓練對英語的直接感受鼓舞學生踴躍參與，斗膽表達22．小組活動或競爭性活動的目的是幫忙學生在運用中記住英語材料。因此，教師在組織這些活動時必需做到(D)幫學生預備好參加活動必需用到的英語材料不使活動與所學的英語材料脫節(jié)設計好活動的各個步驟以活躍氣氛為主，學生在輕松的氣氛中自然能夠記住英語材料23．《英語課程標準》學習策略二級目標中要求學生能夠(C)踴躍運用所學英語進行表達和交流嘗試閱讀英語故事及其他英語課外讀物能較熟練地利用學生英漢詞典D.注意觀看生活或媒體中利用的簡單英語24．在進行教學設計時，教師應考慮(D)各層次學生在英語學習中的不同設計有效的活動形式按英語課程標準選取教學重點D.如何講清楚教材中的各項語言要點25．小學英語的聽音會意活動應讓學生(A)將詞語逐個地聽準確整句聽，以便溝通信息在相應的情境入耳聽程度相當?shù)珱]有讀過的句子(盲聽)26．在《英語課程標準》中，關于文化意識的二級目標要求學生能(A)明白要緊英語國家的聞名大學了解英語國家中重要的節(jié)假日了解世界上要緊國家的重要標志物D.明白要緊英語國家的首都和國旗m.Multiplechoice(選擇最正確選項。共6小題，每題1分，總分值6分。)——WhatdoyouthinkofZhuzhou? ——Ithinkit’sbecoming___.(D)A.clean B.hot C.warmD.moreandmorebeautifulWhowasthefirstpresidentoftheUSA?(C)A.AbrahamLincoln B.FranklinRooseveltC.GeorgeWashington D.ThomasJeffersonTheUnitedstatesofAmericahasapopulationofover___.(B)A.threehundredmillionspeople B.threehundredmillionsC.threehundredmillion D.threehundredsmillionsAtthattimeshecouldnot___anewdressonherincome.(C)

A.spendB.saveC.affordD.spareA.spendB.saveC.affordD.spareHiscoachsuggestedthathe___hisrighthandwithinsixmonths.(B)A.avoidtouse B.avoidusing C.hasavoidedusing D.avoidstouseTheprinter___outoforder,thesecretarydidnotknowwhattodo.(B)A.were B.being C.hasbeen D.wasbeingW.Cloze(完形填空。共8題，每題1分，總分值8分。)Greenisanimportantcolorinnature.Itisthecolorofgrassandtheleavesontrees.Itisalsothecolorofmostgrowingplants.Sometimes,the(C)greenmeansyoung,freshandgrowing.Sometimes,itdescribessomethingthatis(C)ripeorfinished.Forexample,agreenhornissomeonewhohasno(B) ,whoisnewtoasituation.Inthefifteenthcentury,agreenhornwasayoungcoworox(B)hornshadnotyetdeveloped.Acenturyorsolater,agreenhornwasa(A)whohadnoexperienceinbattle.Bytheeighteenthcentury,agreenhornhadthemeaningithastoday——apersonwhoisnewinajob.Someonewhohastheabilitytogrowplantswellissaidtohaveagreenthumb.Youmightsaythatthewomannextdoorhasagreenthumb(C)hergardencontinuestogrowlongafteryourplantshavedied.TheGreenRevolutionisthename(B)someyearsagotothedevelopmentofnewkindsofriceandothergrains.Thenewplantsproducedmuchlargercrops.TheGreenRevolutionwasthe(D)ofhardworkbyagriculturalscientistswhohadgreenthumbs.33.A.phraseB.sentenceC.wordD.passage34.A.alreadyB.alwaysC.notyetD.never35.A.propertyB.experienceC.wisdomD.ability36.A.thatB.whoseC.whichD.whom37.A.soldierB.cowboyC.farmerD.poet38.A.howeverB.althoughC.ifD.whether39.A.giveB.givenC.gaveD.giving40.A.researchB.goodsC.reasonD.resultV.Readingcomprehension(閱讀明白得。共10小題，每題1分，總分值10分。)A.Readthesentencesandmakeyourchoice.(從方框內(nèi)所給的A、B、C、D、E中，選出適當?shù)囊豁椷€原到文中的橫線位置上，使文章內(nèi)容完整且符合邏輯。)41.LouiseBrownwasbornin1978.Shewasthefirsttest-tubebabyintheworld._(E)_“WheredidIcomefrom?”sheasked.“Iamdifferentfromothers?”Nowsheisa28-year-oldmother.Shehasababy.ShesaysthateverythingisOK.Extremelyhotweatheriscommoninmanypartsoftheworld.Althoughhotweatherjustmakesmostpeoplefeelhot,itcancauseseriousmedicalproblems,evendeath.Floods,stormsandothernaturaleventskillthousandsofpeopleeveryyear._(C)_Thisisacarwithbuilt-in“sunglasses”!Ithasatransparentroof,likeawindow.(A)Onasunnyday,youcanchangetheglassrooffromcleartodarkbyusingtheautomaticdimmer.InmostoftheUnitedStates,springisawarmandpleasantseason._(B)_AccordingtoJohnnyCash,itcanbeextremelycold.Hesings“WhenIt’sSpringtimeinAlaska(It’sFortyBelow).”_(D1_TheSummerOlympicGameshaveopenedinBeijing,China.AnopeningceremonyandlightingoftheOlympiccauldronmarkedtheofficialstartofthegamesonFriday.Theroofcanliftupandflipbackjustintenseconds.ButthisisnotthecaseinAlaska.Sodoesextremeheat.Aftersevenyearsofpreparations,E.Whenshewasachild,shewasalwayssad.B.Readandchoosetherightanswers.(閱讀短文，選擇適合的選項。)Theworldisthirstyforwater.Thismayseemstrangetoyou,sinceabout75percentoftheearth’ssurfaceiscoveredwithwater.Butabout97percentofthishugeamountisseawaterorsaltwater.Mancanonlydrinkandusetheother3percent——thefreshwaterthatcomesfromrivers,lakes,undergroundandothersources.Butunfortunately,someofithasbeenpollutedandisunfitfordrinking.However,asthingsstandtoday,thissmallamountoffreshwaterisstillenoughforus.Butourneedforwaterisincreasingrapidly——almostdaybyday.Onlyifwetakestepstodealwiththisproblemnow，canweavoidasevereworldwidewatershortageinthefuturedays.Soweallhavetolearnhowtostopwastingourpreciouswaterandtryourbesttoprotectwaterresources.Inthefirstlineofthepassage“theworld”means(A)_.A.humanbeings B.alltheplants C.theanimals D.thewholecountryAccordingtothepassage,(D)oftheearth,swaterisfitmantodrink.A.about97% B.about75% C.3% D.lessthan3%Nowadaysthesupplyoffreshwater(C)_.isnotenoughforustodrinkhasbeenasevereworldwideproblemisjustsufficientforustoliveonisincreasingalmostdaybydayAllthefreshwater(C)_.isgoodenoughtobeusedispollutedandcan’tbeusedcannotbedrunkbyman,assomeofithasbeenpollutedcomesfromundergroundandotherwatersourcesWhichofthefollowingistrueaccordingtothepassage?(D)Thereissevereworldwidewatershortage.Nearly75percentoftheearth’swaterisfitfordrinking.Only3percentoftheearth’swaterisfitfordrinking.Thereisstillenoughfreshwaterforpeopletodrink.第n卷：非選擇題（40分）一、公共知識（10分）二、學科專業(yè)知識（30分）填空（6小題，總分值6分）依照基礎教育時期英語課程分級整體目標的要求，《英語課程標準》（實驗稿）對語言技術(shù)、語言知識、情感態(tài)度、學習策略和文化意識等五個方面別離提出了相應的具體內(nèi)容標準。其中對語言技術(shù)中的聽、說、讀、寫四項技術(shù)提出了九一個級別的目標要求；對語言知識、情感態(tài)度、學習策略和文化意識方面也提出了二級、五級和八級的目標要求?！队⒄Z課程標準》的第一二級為小學六年級終止時應達到的大體要求。課程標準提倡任務型的教學途徑；建議3—6年級的英語教學評判以—形成性評判為主。英語課程要面向全部學生，注重素養(yǎng)教育。學生是學習的主體，不管是教學仍是評判都應以學生的綜合運用能力進展為起點。教學設計（總分值12分）教材：5年級講義課型：閱讀課教學內(nèi)容：/L f\I'mababyrabbit.Ihavethreebrothersandtwosisters.Welivetogetherwithourfatherandmother.Wehaveanewflatnow.It'sonthethirdfloor.Therearethreebedrooms,akitchen,abathroomandalivingroom.Alltheroomsareniceandclean.Look,thisismyownroom.It