2020年幼兒園中班教學計劃范文

2020幼兒園班教學計劃范文中班教學中要注重以成孩子良好的生活常規(guī)和良好的學習習慣為工的主要目標，為孩子將來的學習和生活打下良好的基礎(chǔ)。面是帶來關(guān)于20xx年幼兒園中班教學計劃范文的內(nèi)容，望能讓大家有所收獲20xx年幼兒園中班教計劃范文)

一級教學計劃1、本學期繼續(xù)根據(jù)兒的意愿進行主題活動，并及時抓住幼兒的興趣，為下一步的活動提供依據(jù)。在活動準備時力求充分，在動進行時力求使用多種表征手段，在活動反思時針對幼兒動時出現(xiàn)的問題進行反思，改掉以前只注重結(jié)果的作法。2、結(jié)構(gòu)教學與主題學相結(jié)合來進行。繼續(xù)對音樂活動進行探索，力用多種元素來表現(xiàn)音樂;能活動中，加強與體育教師的配、輔導工作;言活動中，豐富幼兒的文學欣賞、詞匯量及口語表達能力;英語活動中，提高自己的英語水平，同每天對幼兒進行復(fù)習。3、加強對幼兒的觀、記錄、整理、評價、分析工作，提高隨時記錄意識，并根據(jù)幼兒的發(fā)展對幼兒進行正確的評估，依據(jù)多智慧理論，找出幼兒的優(yōu)勢智能和弱勢智能。根據(jù)本班幼的情況，設(shè)計適宜本班幼兒的發(fā)展檢核表，為幼兒以后的別教育提供依據(jù)。

二、各月工作重點二、三月份：組織編早操;三以年級為單位舉行我愛媽媽親子活動組織兒春游建班級有序的生活;各班環(huán)境布置觀摩、討學習省級幼兒園的評估指標。四月份：舉行國際象月系列競賽活動早操表演檢查各班環(huán)境。五月份：慶五一親子保小制作比賽;待省一級幼兒園的評估;兒十周年園慶慶祝系列活動交流各班的觀察記錄。六月份：幼兒園十周園慶慶祝系列活動主題探究活動經(jīng)驗交流教經(jīng)驗論文交流。七月份：教師教學計和教育筆記、幼兒個人檔案的評比整理班級物;班務(wù)工作總結(jié)。三、衛(wèi)生保健工作a)保育員的配班工：有意識的提高自己對幼兒的觀察、指導能力，每天上午有針對性的對一個區(qū)域進行指導、觀察、記錄工。b)繼續(xù)在平?；顒訉τ變旱纳钭岳砟芰M行培養(yǎng)。c)保育教師利用中時間，根據(jù)主題制作玩教具，同時對幼兒的日常生進行觀察記錄。d)保育教師堅持做日常清潔工作、消毒工作，

預(yù)防傳染病的發(fā)生。e)加強幼兒安全教和教師的責任心，避免發(fā)生任何事故。四、家長工作1、學期初，發(fā)放調(diào)問卷，了解家長對我們工作的建議以及幼兒的情，需要進行個別教育我們將加強交流、溝通。在學期中學期末，我們還會發(fā)放家園聯(lián)系表，向家長介紹幼兒在園現(xiàn)，了解家長對我們工作的看法。2學初召開家長向家長介紹班務(wù)工作計劃，取得家長對工作的理和支持，為以后的收集主題材料、各種調(diào)查問卷的系列工打好基礎(chǔ)。3、堅持每月及時更家長園地，以及每月的家長開放日活動，繼續(xù)開家長助教工作。4、繼續(xù)對新生家訪舊生約訪，平時電話聯(lián)系，動員家長積極參加家學校，學習先進的教育理念，取得家園教育的一致性。5、要求家長配合教，在家對幼兒嚴格要求，鼓勵自己的事情自己做提高幼兒的自理能力。五、工作人員的配合a)三位教師以本園構(gòu)學習型組織為目標，讀書學習交流互動反思成，在探索中享受快樂，在反思中尋求發(fā)展，促進我們內(nèi)在工作、學習動機，促進我們自我的提

升和事業(yè)的發(fā)展。b)明確崗位職責，幼兒的利益優(yōu)先考慮工作，在工作中互相配合、相促進、團結(jié)合作。c)堅持以良好的師對待幼兒和家長。教師互相監(jiān)督，不允許有違反德的事情發(fā)生。d)加強理論學習，先進的理念來指導工作，積極完成園內(nèi)及年級組各項工作。20xx年幼兒園中班教計劃范文)分析：

一級情況本班大部分的幼兒都經(jīng)在幼兒園生活和學習兩年多了，他們的自理力都有了很大的提高，基本都能自我服務(wù)，學習上有了自性，主動性，探索性，生活行為習慣好，文明有理，尊重輩，尊重老師，團結(jié)同伴，能和睦相處，但是仍存在一些題，如繼續(xù)加強幼兒午睡的自覺性，繼續(xù)加強幼兒安全，生知識，提高幼兒自我防范，自我保護意識。二、管理班級工作計：1、繼續(xù)加強幼兒安`衛(wèi)生識，提高幼兒自我防范，自我保護意識。2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行習慣，日常禮貌用語，學習禮貌待人，尊重別人3、教師互相交流學，取長補短，利用本園的有

利條件，將教學繼續(xù)高，確保幼兒一天正常的教學活動。4、認真參加幼兒園辦的教研學習，加強自身教學水平，提高教育教質(zhì)量。5、保育方面：堅持天把教室的衛(wèi)生時刻打掃干凈，做好交接班工作做好午睡工作，時刻觀察幼兒面色變化，注意幼兒身體的度，教育幼兒能自我服務(wù)，自己的事情自己做，學習收拾己的玩具，衣服，圖書等物品。三、教學工作計劃：1、老師之間互相學，互相探討教學，取長補短，提高各自教學水平，高幼兒的學習興趣，開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體智`德`美全面發(fā)。2、有目標地制作各的教學具，及充分地利用本園的有利條件，通過、撕、折，來培養(yǎng)幼兒的動手操作能力，手腕靈活性。培幼兒的觀察能力和想象能力。3、加強體育鍛煉，證每天一小時體育活動時間。通過體育游戲等形式培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，增加幼兒體質(zhì)。舉行親子動會。4、每周一張貼好一教學計劃，預(yù)先備好課，課前做好教學工具準備5、開展培養(yǎng)幼兒動能力的科研課題及數(shù)學教研活動。6、教學目標：

〈1〉健康---體動智能，隨兒歌指令移動身體位置促進身體反應(yīng)敏捷性;運用不同的作表現(xiàn)音樂旋律，增進動作的協(xié)調(diào)性：學習運用具玩球嘗試投籃，并獲得投籃的經(jīng)驗與樂趣學習穿衣，成自己事情自己做的習慣;根據(jù)指示做動作，發(fā)展幼兒身體平衡感?！?會----人際關(guān)智能人能主與人打招呼;知道朋友的重要性，討成為別人好朋友的原因;知道自己進步的地方;交流成的經(jīng)驗，增進對運動安全與游戲的認識，培養(yǎng)互助合作的隊精神;欣賞中華文化中的刺繡和編織藝術(shù)知道京劇是種獨特的中國戲劇。〈3〉自我認識智能知道各種慶祝生日的方式，體驗過生日的樂趣學習照顧植物，培養(yǎng)對植物的愛，體會玩葉子的樂趣;成己事情自己做的習慣;體驗形體扮演的樂趣?！?〉語----言能，理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容，感受中國兒歌連鎖調(diào)形式特點;學習閱讀;按照情節(jié)發(fā)生順序，講述圖片故事;要體面前講述自己改編的故事，提高創(chuàng)造運用語言的能?！?〉藝術(shù)--音樂智;培使用樂器的能力，能用樂器制造不同的樂來表現(xiàn)自己的心情;培養(yǎng)對律動的感受力，學習創(chuàng)編新詞演唱新歌曲;會音節(jié)的節(jié)奏，做不

同的動作;在音樂游中，培養(yǎng)對樂曲結(jié)構(gòu)的敏感性。參加幼兒園舉辦的律動比?！?〉數(shù)理邏輯智能觀察辨別空間線索，培養(yǎng)初步的推理能力;步得年和月的概念嘗試用不同的工具和方式進行測量培比較和配對，推測的能;增進數(shù)數(shù)能力，學習簡易統(tǒng)計方并對討論結(jié)果進行歸類比較各種不同特征的線，培養(yǎng)敏的觀察力。四、安全工作：1、利用各種形式引幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走，不準在教室追大少便與喝茶要排隊，教室張貼安全標志，教育幼兒不準摸電插座，教育幼兒當遇上危險時請打警察叔叔求，或大聲向外叫救命。2、堅持每周進行一常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查，并每周五向幼兒進行生，常規(guī)，安全的教育。3、利用音樂組織幼，調(diào)動幼兒的自覺性。五、衛(wèi)生保健工作：1、做好幼兒冷熱工，能夠及時為幼兒增減衣服，午睡注意幼兒的睡意發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變辦法。2、每天早上做好晨，做好病號登記，特別要吃藥的幼兒名單。3、充分利用陽光，氣水等自然因素組織幼兒鍛

煉，培養(yǎng)幼兒良好的人衛(wèi)生習慣。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理健康。4周檢查幼兒的手要求幼兒不準留長指甲，隔天就要洗頭，每天更衣。5、教育幼兒要多喝，多吃蔬菜，不要挑吃，均勻飲食，有助身體發(fā)。六、家長工作：1、堅持每周家長聯(lián)制度，以面談、電談與網(wǎng)絡(luò)的形式與家長溝通，家長更加了解幼兒一日在園的生活，學習等情況，積極主地向家長反應(yīng)幼兒在園學習情況，