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![幼兒園親子自制繪本活動(dòng)方案1_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/15d2026bc8a9eefb18a8f60bf48f239e/15d2026bc8a9eefb18a8f60bf48f239e2.gif)
![幼兒園親子自制繪本活動(dòng)方案1_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/15d2026bc8a9eefb18a8f60bf48f239e/15d2026bc8a9eefb18a8f60bf48f239e3.gif)
![幼兒園親子自制繪本活動(dòng)方案1_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/15d2026bc8a9eefb18a8f60bf48f239e/15d2026bc8a9eefb18a8f60bf48f239e4.gif)
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幼兒園親子自制繪本活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想為了進(jìn)一步推進(jìn)閱讀節(jié)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒對(duì)繪本的興趣,開闊幼兒的閱讀視野,促進(jìn)幼兒想象創(chuàng)造、語(yǔ)言表達(dá)和動(dòng)手能力的發(fā)展,增進(jìn)親子間的情感交流,分享幼兒的認(rèn)知和情感世界,特開展此次以“我的成長(zhǎng)故事”為主題的大班親子繪本制作比賽活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo)1.通過活動(dòng)促進(jìn)幼兒的藝術(shù)理解力、語(yǔ)言表達(dá)力、創(chuàng)造力的發(fā)展。2.激發(fā)幼兒對(duì)繪本的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。3.在制作繪本過程中,感受父母、老師對(duì)自己的關(guān)心、培養(yǎng),對(duì)關(guān)心自己的人有感恩之情。三、活動(dòng)時(shí)間和參與人員活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月21日—12月2日參與人員:大班階段家長(zhǎng)四、活動(dòng)準(zhǔn)備1.撰寫好活動(dòng)方、評(píng)分表。2.各教研組長(zhǎng):將活動(dòng)內(nèi)容告知各班級(jí)教師。3.各班級(jí)教師:發(fā)動(dòng)班級(jí)家長(zhǎng)積極參與繪本制作活動(dòng),告知家長(zhǎng)制作要求。4.評(píng)委:3個(gè)階段教研組長(zhǎng)五、活動(dòng)方法1.大班各班教師發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極報(bào)名參與活動(dòng),家長(zhǎng)自愿報(bào)名參加活動(dòng)。2.制作要求:形式、內(nèi)容、材料不限,有創(chuàng)意,內(nèi)容豐富;可以平面、立體。3.繪本上交后統(tǒng)一由評(píng)委進(jìn)行打分。六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置每班選出5本做的較好的參與階段總評(píng)比,在30本中評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。請(qǐng)各班老師根據(jù)班級(jí)實(shí)際落實(shí)好此項(xiàng)活動(dòng),讓所有孩子、家長(zhǎng)都能積極參與,爭(zhēng)取涌現(xiàn)出大量的優(yōu)秀作品!將選取部分優(yōu)秀作品展示在親子閱讀長(zhǎng)廊中與大家分享,并放到大廳進(jìn)行展示。鹽城市亭湖區(qū)新飛幼兒園親子自制繪本活動(dòng)總結(jié)這本好有創(chuàng)意,青蛙的身體用不織布做的,太逼真了?!澳銈兛矗@本是手繪的,畫功太贊了,就像是買過來(lái)的書”,新飛幼兒園開展的親子制作繪本評(píng)比活動(dòng)在多功能室如火如荼的進(jìn)行著,此次活動(dòng)是我園書香系列活動(dòng)之一。家長(zhǎng)們?cè)诘弥變簣@要舉行大賽的通知后,每個(gè)家庭都紛紛投入到這個(gè)活動(dòng)中,各顯身手,親子共同制作了一冊(cè)冊(cè)屬于自已家庭的繪本圖畫,每本圖書都有自己獨(dú)特的亮點(diǎn),有的是孩子用自己的生活經(jīng)驗(yàn)和對(duì)事物的理解想象設(shè)計(jì)的畫面,在家長(zhǎng)的幫助下附上文字或故事;有的則是父母精心繪畫,孩子圖上精美的顏色﹔有的是和父母精心繪制的成長(zhǎng)故事;有的是根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)的生活常識(shí)繪本。制作的種類真的是琳瑯滿目,各有千秋。《漂亮的蝴蝶結(jié)》《小青蛙找媽媽》《七色花》......一冊(cè)冊(cè)生動(dòng)的繪本,在孩子們的心靈播下了一顆顆愛的種子。本次比賽中評(píng)委們根據(jù)圖書的內(nèi)容、圖書的完整性等方面進(jìn)行評(píng)比,看著各有特色的圖書,每位教師表示恨不得為每本繪本投上一票。最后,每位評(píng)委本著公平、公正的則,對(duì)每一本圖書都仔細(xì)推敲、相互比較,并評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。本次活動(dòng)的開展,不僅體驗(yàn)了親子制作繪本的樂趣,也使幼兒了解書的結(jié)構(gòu)和制作過程。更加培養(yǎng)了幼兒愛讀書、樂讀書、會(huì)讀書的良好習(xí)慣,真正的做到
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