
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電氣工程自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)第1頁(yè)/共26頁(yè)電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)介紹目錄一、專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵二、師資隊(duì)伍三、實(shí)訓(xùn)平臺(tái)四、實(shí)習(xí)基地五、就業(yè)情況第2頁(yè)/共26頁(yè)電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)2006年招生,是我院比較有生命力的專(zhuān)業(yè)之一,近幾年的招生人數(shù)累年增加,目前還有上升趨勢(shì)。學(xué)生就業(yè)率高,就業(yè)質(zhì)量高,這是該專(zhuān)業(yè)的最大特點(diǎn)。一專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵二師資隊(duì)伍三實(shí)訓(xùn)平臺(tái)四實(shí)習(xí)基地五就業(yè)情況第3頁(yè)/共26頁(yè)專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵—專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)一專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵二師資隊(duì)伍三實(shí)訓(xùn)平臺(tái)四實(shí)習(xí)基地五就業(yè)情況本專(zhuān)業(yè)是江蘇國(guó)家農(nóng)網(wǎng)招生的特定專(zhuān)業(yè);是電力行業(yè)急需的專(zhuān)門(mén)人才;是民辦院校中招生的少有專(zhuān)業(yè);是電力行業(yè)在“十二五”發(fā)展中緊缺人才的專(zhuān)業(yè)。第4頁(yè)/共26頁(yè)一專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵二師資隊(duì)伍三實(shí)訓(xùn)平臺(tái)四實(shí)習(xí)基地五就業(yè)情況機(jī)械制造公司自動(dòng)化儀表公司自動(dòng)化系統(tǒng)公司電氣安裝公司電器設(shè)備公司電力公司1電氣控制系統(tǒng)安裝、調(diào)試、維修、維護(hù)崗位。2常規(guī)電氣控制系統(tǒng)的PLC技術(shù)改造工作崗位。3自動(dòng)化流水線(xiàn)的設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試、維護(hù)維修工作崗位。4工廠配電系統(tǒng)的維修、維護(hù)工作崗位。5單片機(jī)系統(tǒng)的應(yīng)用與開(kāi)發(fā)崗位。6一般電子行業(yè)產(chǎn)品制作、檢測(cè)、調(diào)試崗位。7機(jī)電設(shè)備的銷(xiāo)售和服務(wù)。8建筑工程電氣安裝。9其它維修電工相關(guān)工作崗位。專(zhuān)業(yè)定位服務(wù)行業(yè)就業(yè)部門(mén)就業(yè)崗位制造行業(yè)流程工業(yè)電力行業(yè)第5頁(yè)/共26頁(yè)專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵—先進(jìn)的教學(xué)體系一專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵二師資隊(duì)伍三實(shí)訓(xùn)平臺(tái)四實(shí)習(xí)基地五就業(yè)情況本專(zhuān)業(yè)課程體系緊貼企業(yè),課程設(shè)置緊扣專(zhuān)業(yè)服務(wù)行業(yè)及就業(yè)崗位。借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家先進(jìn)的職業(yè)教育理念,綜合運(yùn)用項(xiàng)目化、理實(shí)一體化、基于工作過(guò)程、行為導(dǎo)向等多種教學(xué)方法,專(zhuān)業(yè)課程采取教、學(xué)、做的教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能。第6頁(yè)/共26頁(yè)電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)擁有一支專(zhuān)兼結(jié)合、教學(xué)與科研能力強(qiáng)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。依托礦業(yè)大學(xué)的教授及企業(yè)的“雙師素質(zhì)”教師等優(yōu)秀教師承擔(dān)專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué),保證專(zhuān)業(yè)核心技能的培養(yǎng)。同時(shí)還聘請(qǐng)企業(yè)專(zhuān)家開(kāi)展專(zhuān)業(yè)講座,為學(xué)生提供行業(yè)資訊和新技術(shù)的指導(dǎo)。一專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵二師資隊(duì)伍三實(shí)訓(xùn)平臺(tái)四實(shí)習(xí)基地五就業(yè)情況第7頁(yè)/共26頁(yè)師資隊(duì)伍---教師職稱(chēng)比例
一專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵二師資隊(duì)伍三實(shí)訓(xùn)平臺(tái)四實(shí)習(xí)基地五就業(yè)情況第8頁(yè)/共26頁(yè)師資隊(duì)伍---教師教學(xué)科研能力一專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵二師資隊(duì)伍三實(shí)訓(xùn)平臺(tái)四實(shí)習(xí)基地五就業(yè)情況
承擔(dān)江蘇省高等教育教改研究課題重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)、一般項(xiàng)目3項(xiàng);指導(dǎo)江蘇省高等學(xué)校大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新計(jì)劃立項(xiàng)16項(xiàng);院科研立項(xiàng)8項(xiàng);院重點(diǎn)課程2門(mén);院級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)6次;近三年教師發(fā)表論文32篇,核心期刊6篇,編寫(xiě)教材3部。教師率先進(jìn)行教學(xué)方法、教學(xué)模式、考核方式等進(jìn)行教學(xué)改革第9頁(yè)/共26頁(yè)
實(shí)訓(xùn)平臺(tái)—省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地保障技能培養(yǎng)
2009年,與電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的電子及嵌入式實(shí)訓(xùn)基地被評(píng)為省級(jí)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)點(diǎn)。
(目前九州學(xué)院唯一一個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)點(diǎn))一專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵二師資隊(duì)伍三實(shí)驗(yàn)平臺(tái)四實(shí)習(xí)基地五就業(yè)情況第10頁(yè)/共26頁(yè)
實(shí)訓(xùn)平臺(tái)—學(xué)院重點(diǎn)投入保障實(shí)訓(xùn)條件先進(jìn)水平
省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地—電子及嵌入式系統(tǒng)技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地,是省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和高職實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)點(diǎn)。包括校內(nèi)各類(lèi)實(shí)訓(xùn)室27個(gè),實(shí)驗(yàn)面積3600平方米,各類(lèi)儀器設(shè)備總價(jià)值800多萬(wàn)元,是學(xué)院近三年重點(diǎn)投資建設(shè)的實(shí)訓(xùn)基地,實(shí)訓(xùn)條件已經(jīng)達(dá)到同類(lèi)先進(jìn)行列,甚至達(dá)到本科實(shí)訓(xùn)條件,為本專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)提供了強(qiáng)有力的保障和支撐。一專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵二師資隊(duì)伍三實(shí)驗(yàn)平臺(tái)四實(shí)習(xí)基地五就業(yè)情況第11頁(yè)/共26頁(yè)
實(shí)訓(xùn)平臺(tái)—實(shí)訓(xùn)室縮影
一專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵二師資隊(duì)伍三實(shí)驗(yàn)平臺(tái)四實(shí)習(xí)基地五就業(yè)情況第12頁(yè)/共26頁(yè)
實(shí)訓(xùn)平臺(tái)—實(shí)訓(xùn)室縮影
一專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵二師資隊(duì)伍三實(shí)驗(yàn)平臺(tái)四實(shí)習(xí)基地五就業(yè)情況第13頁(yè)/共26頁(yè)
實(shí)習(xí)基地—與徐州及蘇、錫、常地區(qū)共計(jì)26家企業(yè)建議校外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地。
一專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵二師資隊(duì)伍三實(shí)驗(yàn)平臺(tái)四實(shí)習(xí)基地五就業(yè)情況就業(yè)工作常在地第14頁(yè)/共26頁(yè)供電系統(tǒng)第15頁(yè)/共26頁(yè)布線(xiàn)第16頁(yè)/共26頁(yè)工程建設(shè)第17頁(yè)/共26頁(yè)樓宇自動(dòng)化第18頁(yè)/共26頁(yè)機(jī)器人機(jī)器人視頻第19頁(yè)/共26頁(yè)
就業(yè)情況—雙證書(shū)教育制度提高就業(yè)質(zhì)量
企業(yè)認(rèn)可的證書(shū)體系:?jiǎn)纹瑱C(jī)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)工程師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格證書(shū)、PLC自動(dòng)化控制工程師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格證書(shū)已得到眾多電子企業(yè)的認(rèn)可,為學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)提供良好的保障。學(xué)生獲證率達(dá)100%,證書(shū)考試一次通過(guò)率達(dá)89.6%。一專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵二師資隊(duì)伍三實(shí)驗(yàn)平臺(tái)四實(shí)習(xí)基地五就業(yè)情況第20頁(yè)/共26頁(yè)
就業(yè)情況—學(xué)生就業(yè)技能展示
一專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵二師資隊(duì)伍三實(shí)驗(yàn)平臺(tái)四實(shí)習(xí)基地五就業(yè)情況第21頁(yè)/共26頁(yè)
就業(yè)情況—畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查
一專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵二師資隊(duì)伍三實(shí)驗(yàn)平臺(tái)四實(shí)習(xí)基地五就業(yè)情況學(xué)院每年對(duì)用人單位進(jìn)行跟蹤調(diào)查組織教師、輔導(dǎo)員每年對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查組織每個(gè)地區(qū)畢業(yè)生QQ群,時(shí)刻跟蹤畢業(yè)生情況每年五月份,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)回訪(fǎng)畢業(yè)生、實(shí)習(xí)生第22頁(yè)/共26頁(yè)
就業(yè)情況—學(xué)生薪資水平
一專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵二師資隊(duì)伍三實(shí)驗(yàn)平臺(tái)四實(shí)習(xí)基地五就業(yè)情況
電氣自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后一年工資水平3500元;數(shù)據(jù)來(lái)自專(zhuān)業(yè)統(tǒng)計(jì)
電氣自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后二年工資水平4463元;
電氣自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后三年后平均工資超過(guò)5200元;數(shù)據(jù)來(lái)自專(zhuān)業(yè)統(tǒng)計(jì)第23頁(yè)/共26頁(yè)
就業(yè)情況—領(lǐng)域名人(錢(qián)學(xué)森)1911年祖籍杭州,生于上海.應(yīng)用力學(xué),工程控制論,系統(tǒng)工程科學(xué)家.1934年畢業(yè)于上海交通大學(xué),1939年在加州理工學(xué)院獲博士學(xué)位.并擔(dān)任過(guò)加州理工學(xué)院航空系副教授,麻省理工學(xué)院航空系副教授,空氣動(dòng)力學(xué)教授,1949年至1955年任美國(guó)加州理工學(xué)院噴氣推進(jìn)中心主任,教授.中國(guó)控制學(xué)科最重要的奠基人,中國(guó)自動(dòng)化學(xué)會(huì)首任理事長(zhǎng).中國(guó)力學(xué)學(xué)會(huì),中國(guó)自動(dòng)
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