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文檔簡介
小稻秧脫險(xiǎn)記講解
嬰兒睡水床,長大靠水養(yǎng),告別出生地,還要洗腳掌。
是水稻的幼苗,綠色的。農(nóng)民先在秧田中培育稻秧苗,在稻秧苗長高約八厘米時(shí),幼嫩的秧苗被拔出來,把連帶的泥洗干凈,插在水田里,讓它重新生根生長。稻秧在農(nóng)民的辛勤耕耘下,逐漸由綠變黃,成熟的水稻沉甸甸、黃燦燦。稻子成熟后經(jīng)過加工去皮后就是我們吃的大米。
稻秧小稻秧脫險(xiǎn)記蘇教版小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)險(xiǎn)危險(xiǎn)脫險(xiǎn)冒險(xiǎn)xiǎn吵吵鬧爭(zhēng)吵吵架chǎo雜雜念雜草復(fù)雜雜色zá擁擁有擁擠擁抱yōng拼拼搏拼讀拼音pīn跟跟著跟班跟帖gēn誰是誰shuí欺欺負(fù)欺壓qī負(fù)負(fù)責(zé)負(fù)重fù紛紛亂糾紛紛雜fēn1.看到《小稻秧脫險(xiǎn)記》這個(gè)課題,你有什么想知道的?2.課文的主人公都有誰?3.小稻秧遇到了什么危險(xiǎn),他是怎樣脫險(xiǎn)的?
創(chuàng)設(shè)情境學(xué)習(xí)生字xiōngmánxūqiǎng氣勢(shì)洶洶蠻不講理需要搶營養(yǎng)jǐngjìwùwēixián
警覺除草劑噴霧器微風(fēng)脫險(xiǎn)
chǎozáyōngpīngēn爭(zhēng)吵雜草一擁而上拼命跟著
shéiqīfùfēn是誰欺負(fù)紛紛讀一讀:
小稻秧雜草噴霧器臉色蠟黃搶營養(yǎng)收拾吸足營養(yǎng)有氣無力
一天,水稻田里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。一群雜草把小稻秧團(tuán)團(tuán)圍住,氣勢(shì)洶洶地嚷道:“快把營養(yǎng)交出來!”
時(shí)間地點(diǎn)人物事件:雜草跟小稻秧搶營養(yǎng)。爭(zhēng)吵:因意見不合大聲爭(zhēng)辯,互不相讓。氣勢(shì)洶洶:形容氣勢(shì)兇猛。這段主要講:寫雜草魚水稻搶營養(yǎng)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上激烈的進(jìn)行比賽。兩個(gè)同學(xué)在激烈地爭(zhēng)論這個(gè)問題的答案。
小稻秧望著這群蠻不講理的雜草,說:“我剛搬到大田來,正需要營養(yǎng),怎么可以交給你們呢?”這群雜草不由分說,一擁而上,拼命地跟小稻秧搶營養(yǎng)。小稻秧氣得臉色蠟黃,當(dāng)場(chǎng)就病倒了。
蠻不講理:蠻橫不講道理。不由分說:不容許分辨。一擁而上:一起擠上來臉色蠟黃:這是農(nóng)作物缺少養(yǎng)分的癥狀,一般用來形容病態(tài)。語言描寫動(dòng)作神態(tài)的描寫
一天,水稻田里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。一群雜草把小稻秧團(tuán)團(tuán)圍住,氣勢(shì)洶洶地嚷道:“快把營養(yǎng)交出來!”小稻秧望著這群蠻不講理的雜草,說:“我剛搬到大田來,正需要營養(yǎng),怎么可以交給你們呢?”這群雜草不由分說,一擁而上,拼命地跟小稻秧搶營養(yǎng)。小稻秧氣得臉色蠟黃,當(dāng)場(chǎng)就病倒了。第一部分(1——2段)主要寫小稻秧遇險(xiǎn)了
輕聲讀課文第1、2自然段,用“——”畫出雜草跟小稻秧搶營養(yǎng)的有關(guān)詞語。團(tuán)團(tuán)圍住氣勢(shì)洶洶嚷道不由分說一擁而上拼命
一天,水稻田里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。一群雜草把小稻秧團(tuán)團(tuán)圍住,氣勢(shì)洶洶地嚷道:“快把營養(yǎng)交出來!”小稻秧望著這群蠻不講理的雜草,說:“我剛搬到大田來,正需要營養(yǎng),怎么可以交給你們呢?”這群雜草不由分說,一擁而上,拼命地跟小稻秧搶營養(yǎng)。小稻秧氣得臉色蠟黃,當(dāng)場(chǎng)就病倒了。氣勢(shì)洶洶:氣勢(shì)盛大的樣子,形容態(tài)度、聲勢(shì)兇猛而囂張。說話練習(xí):這真是一群()的雜草。詞語積累:胡作非為氣勢(shì)洶洶野蠻蠻不講理霸(bà)道
一群雜草把小稻秧團(tuán)團(tuán)圍住,氣勢(shì)洶洶地嚷道:“快把營養(yǎng)交出來!”這群雜草不由分說,一擁而上,拼命地跟小稻秧搶營養(yǎng)。3突然,一陣毛毛雨從天上飄下來。一棵雜草警覺地抬起頭,看了看天說:“不對(duì)呀,大晴天怎么會(huì)下雨呢?”4這時(shí),一個(gè)洪亮的聲音響起來:“這不是雨,而是除草劑,是專門用來收拾你們的!”疑問句除草擠為下文發(fā)展作為鋪墊語言描寫語言對(duì)比“平時(shí)”和“現(xiàn)在”體現(xiàn)了形勢(shì)的變化。
除草劑
用以消滅或控制雜草生長的農(nóng)藥被稱為除草劑。除草劑一般是根據(jù)植物是否為單雙子業(yè)植物選擇性殺傷通過生長激素的抑制性作用讓雜草枯萎。這就是為什么除草劑只能除雜草而不會(huì)除掉種的莊稼的原因。這時(shí),一個(gè)洪亮的聲音響了起來:“這不是雨,而是化學(xué)除草劑,是專門來收拾你們的!”媽媽叫我把房間收拾干凈。雜草問:“你是誰?”“我是噴霧器大夫?!眹婌F器一邊噴灑著除草劑,一邊大聲地說,“平時(shí)你們欺負(fù)小稻秧,現(xiàn)在輪到你們倒霉了?!眹婌F器:一種手動(dòng)藥械,用于噴灑農(nóng)藥,以防治病蟲害。
4稻田里的毛毛雨下個(gè)不停。雜草有氣無力地說:“完了,我們都……喘不過氣來啦?!辈灰粫?huì)兒,雜草紛紛倒了下去。說明雜草在除草劑的作用已經(jīng)奄奄一息,體現(xiàn)了除草劑的強(qiáng)大作用,突出了科學(xué)的力量。
雜草有氣無力地說:“完了,我們都……喘不過氣來啦。”
不一會(huì)兒,雜草紛紛倒了下去。
不一會(huì)兒,雜草紛紛倒了下去。
噴霧器噴灑著除草劑,雜草紛紛倒了下去。電影快開場(chǎng)了,人們紛紛()。下課了,()紛紛()。(),()紛紛()。
噴霧器噴灑著除草劑,雜草紛紛倒了下去。
1.電影快開場(chǎng)了,人們紛紛()。
2.下課了,()紛紛()。
3.(),()紛紛()。走進(jìn)電影院同學(xué)們走出教室秋天到了樹葉從樹上落下來“不對(duì)呀,大晴天怎么會(huì)下雨呢?”
“這不是雨,而是化學(xué)除草劑,是專門來收拾你們的!”
“你是誰?”“我是噴霧器大夫。”
“平時(shí)你們欺負(fù)小稻秧,現(xiàn)在輪到你們倒霉了。”說話練習(xí):噴霧器大夫,真是一位____________的人啊!5一陣微風(fēng)吹過,小稻秧高興得跳起舞來。他們吸足了營養(yǎng),又向上挺了挺身子。動(dòng)作描寫體現(xiàn)了脫險(xiǎn)后的愉快心情小稻秧脫險(xiǎn)后的心情很愉快,快樂的成長。寫一寫:小稻秧()地對(duì)噴霧器大夫說:“()”小稻秧:病倒高興跳舞吸足挺了挺溫馨提示雜草
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