語文人教版古代詩歌散文試題：3.3+國殤 燕歌行 登柳州城樓寄漳汀封連四州+Word版含答案

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．國殤

燕歌柳州城樓漳汀封連州菩薩般涉調(diào)遍祖還鄉(xiāng)一、語基落實(shí)下加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)()犀)車轂ɡ)躐行(là)旌)遠(yuǎn)(sù)塞草腓(féi)C.羅襦rú差使(chāi)滯鄉(xiāng)(zhì田契qì

模樣(mó

抬頭覷(qù解析A,躐應(yīng)讀”B項(xiàng)“戍應(yīng)讀“shù。項(xiàng)“模應(yīng)讀mú。答案下加點(diǎn)的詞解釋不正確的一項(xiàng)是)終強(qiáng)兮不可凌

凌:冒犯侵犯。身當(dāng)恩遇常敵輕藐。死節(jié)從來豈顧勛死:為捍衛(wèi)節(jié)操而死。江流曲似九腸回回。解析項(xiàng)死節(jié)為國捐軀的志節(jié)。答案下詩句解說有誤的一項(xiàng)()天懟兮威靈,嚴(yán)殺盡兮棄原野?！獞?zhàn)事慘神靈震怒戰(zhàn)士們壯烈犧牲,尸首棄于原野。身死神以魂魄毅兮為鬼雄!——身軀雖英靈不泯魂魄威武不,死了也是鬼中豪杰!C.男兒本自重橫行天子非常賜顏色。——戰(zhàn)士們本來就所向無,帝又特別給予賞賜。共百越文身地,自音書滯一鄉(xiāng)?！冶毁H謫到這落后的南越蠻荒之,互相不能通音訊。解析D項(xiàng),前一句應(yīng)“五人都來到了南方”。答案D下詩句不是以樂景寫哀情的一項(xiàng)()寥古行,宮花寂寞紅。白頭宮女在,坐說玄宗。勞一解行紅葉青山水急流。日暮酒醒人已遠(yuǎn),天風(fēng)雨下西樓。C.眼見客愁愁不醒無賴春色到江亭。即遣花開深造次,教鶯語太丁寧。靜四無鄰,居舊業(yè)貧。雨中黃葉樹,下白頭人。解析A,以紅花盛開襯凄涼哀怨B,以紅葉青山襯離別之苦C項(xiàng),以花開鶯語襯家國之愁。D項(xiàng),以荒村、黃葉寫己的辛酸和悲哀。是以哀景寫哀情。答案D在詩詞有時(shí)為了押韻或協(xié)調(diào)平仄或強(qiáng)語序有所顛,面對相關(guān)詩句的語序做了調(diào),調(diào)整不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng))少婦城南欲斷腸城少婦欲腸驚風(fēng)亂飐芙蓉水驚亂飐水蓉照花前后鏡—前后鏡花照香稻啄余鸚鵡粒鸚啄余香粒解析項(xiàng)應(yīng)為前后鏡照花。答案下對詩句賞析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()凌余陣兮躐余行,驂殪兮右刃傷—此兩句用白描手法戰(zhàn)斗的慘,凌”躐兩動詞顯戰(zhàn)士之英勇“”傷兩動詞顯戰(zhàn)事之慘,表現(xiàn)出戰(zhàn)士“軀赴國視死忽如歸的神。鐵衣遠(yuǎn)戍辛勤久玉箸應(yīng)啼別離后—實(shí)一前句實(shí)寫征人的長期征戰(zhàn),句虛寫婦人的相思之痛。描征人與婦人的思實(shí)上是對戰(zhàn)爭給人民帶來的痛苦的抨擊。城上高樓接大荒海天愁思正茫?！橇谠兜橇莩菢羌恼耐》膺B四州》的首,前句起勢高遠(yuǎn)意境闊含悲涼之氣,開啟了下,定了全詩的基調(diào)后句詩眼為愁字總領(lǐng)全篇。新繡羅襦,雙金鷓鴣這句看似平淡的寫,際上是一筆絕妙的反襯,雙雙金鷓”成雙成對反襯了女主人公的深閨獨(dú)、惆悵滿,顯了人物心中的哀怨。解析A,白錯(cuò),應(yīng)是渲”。答案A二、閱讀理解課內(nèi)閱讀(一)閱讀下面這首詩,成第7~8題登柳州城樓寄漳汀封連四州[唐]柳宗元城上高樓接大荒,海天愁思正茫茫。驚風(fēng)亂飐芙蓉水,密雨斜侵薜荔墻。嶺樹重遮千里目,江流曲似九回腸。共來百越文身地,猶自音書滯一鄉(xiāng)。這政治抒情詩通過登樓所見所,發(fā)了詩人哪些感做簡要分析。參考答案抒發(fā)了詩人被貶后的一腔孤憤和憂郁難言的苦悶心,也發(fā)了對朋友的深切懷念之同時(shí)也對政敵的長期無情迫害提出了強(qiáng)烈的抗議和憤怒的譴責(zé)。這詩的中間兩聯(lián)都是寫很有特色請結(jié)合原詩做簡要分析。這些景物描寫在詩中所起的作用是什參考答案頷聯(lián)寫在城樓上眺望夏天暴雨的景既真切又細(xì)致頸聯(lián)寫山重水曲的遠(yuǎn)想象豐一俯一仰視野各上實(shí)下情景交融,彩強(qiáng)烈。起到景中寓情的作用,發(fā)了無窮的愁思。(二)閱讀下面這首詞,成第9~10題菩

薩蠻[唐]溫庭筠小山重疊金明滅,云欲度香腮雪。懶起畫蛾弄妝梳洗遲。照花前后花交相映。新貼繡羅襦,雙雙金鷓鴣。這詞是如何來表現(xiàn)人物形象?參考答案描寫女子從起床、梳洗、畫眉、簪花、照鏡以至著裝的一系列動作或細(xì),從中展現(xiàn)人物的處境和心情。你體會到抒情女主人公怎樣的情中是否有所寄?參考答案這首詞表面上看是寫一女子晨起梳妝的過程、姿容服飾之美及其慵懶無聊的心境和自自憐的情懷,聯(lián)系詞人累舉不第、坎坷終生的遭我們有理由認(rèn)為其中一定程度地流露出了詞人懷才不遇之感。拓展延伸(一)閱讀下面這首詩,成第11~12題。從軍行七首(二)[唐]王昌齡琵琶起舞換新聲,總是關(guān)山舊別情。撩亂邊愁聽不盡,高高秋月照長城?！芭闷鹞钃Q新聲與邊愁是矛?什?參考答案不矛盾。這樣的對照寫法更能顯示出聽者深重的別情邊,這是任何歡樂的新曲都無法排遣的?！案吒咔镌抡臻L城與三句在寫法上有何不?樣寫有什么好?參考答案前三句就樂聲抒情最后一句以景結(jié)情。以景作,寓情于創(chuàng)意境,蓄無限。(二)閱讀下面的詩歌,成第13~14題。雙調(diào)蟾曲自[元]孫周卿草團(tuán)標(biāo)

正對山凹。山竹炊山水煎茶。山芋山薯,蔥山韭山果山花。山溜響

冰敲月牙掃山云驚散林鴉。山色元佳,山景堪夸山外晴霞山下人家。(選自《太平樂府》)注①草團(tuán)標(biāo)茅屋。②山溜響山間泉流叮咚作響。小股水流。本曲每句都有山字在內(nèi)容表達(dá)上有什么作用請要分析。解析本題考查對詩歌內(nèi)容及情感的理解。解題應(yīng)注意所寫景物特,該詩處處寫,寫的是樂景,“元佳堪夸直抒胸臆寫情。抓住這些關(guān)鍵詞就不難回答。參考答案強(qiáng)調(diào)了山在者生活中無處不;突出了作者的生活充滿自然情;作者山居生活的自樂之情得到了充分的表現(xiàn)?！皰呱皆企@散林鴉與月出驚山”(王維《鳥鳴澗》兩句“”起因各是什?有么相同的表達(dá)效果簡要分析。解析本題考查煉字。一寫云一“月,是以動寫靜。參考答案(第問孫曲中驚的起因是云朵掠過山(:地發(fā)出聲)王詩中驚的因是月亮升起,月光照射過來。第二問)反襯出山間的幽靜。三、表達(dá)交流下面是《般涉調(diào)哨祖還鄉(xiāng)》里的兩支曲,請你把它改編成一個(gè)戲劇片,求有場有人物有動作,表情有語言。【三煞】那大漢下的眾人施禮數(shù)。那漢覷得人如無物。眾鄉(xiāng)老展腳舒腰,大漢挪身著手扶。猛可里抬頭覷。覷多時(shí)認(rèn),氣破我胸!【二煞】你身須姓劉,妻須姓呂。把你兩家兒根腳從頭數(shù)……提示:人物可擬定:邦,鄉(xiāng)民。答案示例人物:劉邦,鄉(xiāng)民場景眾人迎駕劉邦(車(眾人施禮劉邦(手扶起)鄉(xiāng)民(頭細(xì)看氣得發(fā))鄉(xiāng)民(惱地,言自語)你身須姓劉,妻須姓呂。把你兩家兒根腳從頭數(shù)……在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z,整段文字語意完整連,容貼切邏嚴(yán)密。每處不超過15字前人有詩說國不幸詩家幸賦到滄桑句便工。此語當(dāng)然有不過在過去的時(shí)代里不是國家不幸①

才能寫出血淚交與蒼生息息相通的詩文。如果屈原得意于廟堂之,李白淪為供奉之,甫也居畫屋高②

如同夜空最燦爛的星辰宣告缺。柳宗元在政治上失生活也坎坷困頓但他的政敵所始料不及的他們把他拋向了生活的底,陷阱與荊棘造就的,是中唐第一流的哲學(xué)家、思想家、散文和詩人?！柏懜镄轮辛谠菙≤娭畬⒌耦I(lǐng)③

,特別是在中國的詩歌史與散文史他都擁有黃金鑄就的章。參考答案①而且詩人自己也有不幸②那中國詩歌定將黯然失色③卻是可以高視闊步的王者經(jīng)典錄有一隱忍其是蘊(yùn)藏著一種力量有一種默其實(shí)是天的告白孤單是與生來，而是你愛上一人的那刻開始。結(jié)婚，會說我愿意”愿意什么？不是意愛你，是愿意只你。不愿意你在一，而是愿只和你一。不是意得到你而是愿意你而放別人。不是愿接受幸，而是愿