身邊的是與非課件

？明辨是非Or5.1

對下列同學(xué)的言行,你如何評價?你認(rèn)為同學(xué),朋友之間,應(yīng)如何交往?“等價交換”周立叫王云海替他做值日生,打掃衛(wèi)生.王云海說:“那你就幫我做作業(yè)吧.”

打掃衛(wèi)生和做作業(yè)時他們各自的責(zé)任，應(yīng)該自己完成，不能作為利益互相交換。班級風(fēng)景“打抱不平”一個同學(xué)打翻了周立的飯盒,卻假裝沒看見.王云海說:“等我去戳他的單車車胎!”同學(xué)之間的矛盾應(yīng)該通過交流溝通解決，不能“以牙還牙”。班級風(fēng)景“作貢獻(xiàn)”王云海通知周立:“今晚朋友出去吃夜宵,該你作貢獻(xiàn)了”周立有意見:“怎么又輪到我了?”王云海說:“你家錢多!”中學(xué)生經(jīng)?；ハ嗾埧统院葧r不應(yīng)該的，不是正確的交往方式，友誼不能靠吃喝來建立。班級風(fēng)景1、這四件事情是否是“好朋友”應(yīng)該有的行為？2、這四件事情或類似事情，你認(rèn)為應(yīng)該怎么做？應(yīng)該如何處理同學(xué)間的關(guān)系？怎樣交朋友？3、生活中諸如此類的事情，我們應(yīng)該怎樣作出自己的判斷？想一想小組討論后回答心靈導(dǎo)航--------做人的良知.明確的是非觀念是一個人的最基本的品質(zhì).如何判斷一個人的行為是善還是惡,一件事是對還是錯,決定一件事該做還是不該做?良知－－－正確的是非善惡觀樹立美好理想應(yīng)該拿什么作為良知的標(biāo)尺?怎樣鑄造良知的標(biāo)尺？懂道德，學(xué)法律選擇好的榜樣學(xué)會理性分析案例分析她叫小燕，19歲，被搶劫了，卻通過搶匪留下的QQ號聊天而產(chǎn)生了感情，還千里迢迢兩度赴約。在警方的幾度勸說下，少女才懷著矛盾的心情帶警方抓獲了搶匪，抓人時，她卻在樓下痛哭流涕……9月7日，福建省集美區(qū)檢察院將對這名搶匪提起公訴。

去年，成都警方打掉一個由10名學(xué)生組成的名叫“神圣堂”的幫派，領(lǐng)頭的只有14歲，最小的僅9歲。他們專門搶劫未成年人，還對受害人施暴，包括用屎抹臉、尿淋頭、煙頭燙等手段，其殘忍程度令人發(fā)指。

寒假期間，小龍拿著春節(jié)所得的“壓歲錢”，到自家附近的電子游戲室玩，只玩了幾天就把錢輸光了，可是他已經(jīng)上了癮。這時，一個經(jīng)常來玩的叫大朱的人對他說：“怎么？沒錢了？不要緊，我們來賭一賭賽車，你贏了就給你50元。”小龍想了想，自己沒有錢了，可又很想玩，也不敢問爸媽要，就咬牙答應(yīng)了。第一場就真的贏了50元，他高興極了，沒想到這是陷阱，后來是兵敗如山倒。小龍欠了大朱近千元，沒錢還，大朱就教小龍去偷自行車，賣了還債。小龍無奈，只好照辦。一次，當(dāng)小龍偷自行車時，被警察抓住，送進(jìn)派出所。案例分析霍金的生平是非常富有傳奇性的，他因患盧伽雷氏癥（肌萎縮性側(cè)索硬化癥），禁錮在一張輪椅上達(dá)20年之久，他卻身殘志不殘，使之化為優(yōu)勢，克服了殘廢之患而成為國際物理界的超新星。他不能寫，甚至口齒不清，但他超越了相對論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助地坐在輪椅上，他的思想?yún)s出色地遨游到光袤的時空，解開了宇宙之謎。

斯蒂芬.霍金（StephenHawking）

本世紀(jì)享有國際盛譽(yù)的偉人之一，現(xiàn)年63歲，劍橋大學(xué)教授，當(dāng)代最重要的廣義相對論和宇宙論家，被譽(yù)為繼愛因斯坦之后世界上最著名的科學(xué)思想家和最杰出的理論物理學(xué)家。

他是一個富裕的酋長，擁有自己的油田和波音747；他是一個出身名門的貴族，無須用金牌來提高自己的名望；他早已到了娶妻生子的年齡，但是為了理想，他卻只能把熱情投注于自己的事業(yè)。他說：“我要幫我們的國家，去實(shí)現(xiàn)一個奧運(yùn)會的夢想！”這位阿聯(lián)酋酋長，以絕對優(yōu)勢奪得男子飛碟雙多向射擊冠軍，站在了奧運(yùn)會的最高領(lǐng)獎臺上，他看著自己祖國的旗幟——阿聯(lián)酋國旗第一次在奧運(yùn)賽場上升起。沃馬克圖姆·阿哈邁德(AhmedAlmaksotm)發(fā)財致富出人頭地享受清閑奉獻(xiàn)社會追求創(chuàng)造發(fā)明的成就追求家庭幸福追求個人成功追求平凡安穩(wěn)追求轟轟烈烈不求有功，但求無過為達(dá)目的不擇手段……你會成為什么樣的人？不同的理想不同的價值觀不同的理想不同的人生想一想，說一說不同的人有不同的價值需要和生活理想.

分析下列人的理想,哪些是高尚的,中庸的,低俗的,邪惡的?

選擇不同理想