教案設(shè)計填制憑證教學設(shè)計

教案設(shè)計填制憑證教學設(shè)計

填制憑證教學設(shè)計

學科會計電算化

課型新授

課題填制憑證

課時2

承接上一章內(nèi)容,完成了對會計軟件的初始化設(shè)置之后，緊接著就要開始

對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的實際處理。本章內(nèi)容是對總賬的處理，包括憑證的填制、審核、

出納簽字、查詢、記賬、對賬和結(jié)賬等內(nèi)容.在這些內(nèi)容里，首先要做的就是

教材分析憑證的錄入,也就是填制憑證。

由于已經(jīng)在之前的《基礎(chǔ)會計》中學習過分錄的做法，因此《會計電算

化》教材只對填制憑證的操作步驟和填制要點做了詳細敘述。

學習《會計電算化》課程的為高中二年級學生，已經(jīng)有了一年學習會計

專業(yè)課的經(jīng)驗和基礎(chǔ)，所以對填制憑證本節(jié)內(nèi)容很熟悉.但是由于學生水平參

學生分析差不齊，還有有個別學生出現(xiàn)分錄不會做的情況，進而導致憑證無法填制完

成。還有一部分學生，對計算機操作很不熟悉，會的分錄填不到憑證上，也

會導致無法完成當堂任務(wù)。

知識掌握1、記賬憑證的填制方法2、記賬憑證的填制要點

學

習

能力理解能力、熟練地動手操作能力

目

標

態(tài)度積極、嚴謹認真的學習態(tài)度

學習

記賬憑證的填制要點

重點

學習

記賬憑證的填制要點

難點

學法

指導演示、講解

要求所有的同學將第四章初始設(shè)置的內(nèi)容設(shè)置完畢，并且對總賬的操作

課前準備流程有一個基本了解.

(一）課堂導入(5分鐘)

(二）手工帳的復習鞏固（30分鐘)

（三）電算化帳檢測(30分鐘）

（四）糾錯(10分鐘)

教學思路

(五）課堂小結(jié)（5分鐘)

(六）拓展提升(5分鐘)

（六)課堂練習（5分鐘）

(1）項目化教學，將所有學生分組，布置任務(wù)，由其討論完成本節(jié)學習內(nèi)容。

教學手段

（2)情境教學法，設(shè)置一個案例,給出一個情境，讓學生體會在實際工作中所

學知識的應用.

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教學用具多媒體課件《填制憑證》,多媒體機房

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教學步驟

（一）課堂導入（5分鐘）

歡迎大家蒞臨佳華股份有限公司招聘會現(xiàn)場，我是人力資源總監(jiān),負責這次的招聘事

宜。由于公司發(fā)展的需要，現(xiàn)在需要在河北省多個縣級市開設(shè)分公司，所以相應地財務(wù)人

員就比較短缺了，所以這次的招聘會其實是財務(wù)專場招聘會，希望大家踴躍報名參加。本

次招聘會的活動流程如下：

第一環(huán)節(jié)：手工帳

第二環(huán)節(jié)：電算化帳

第三環(huán)節(jié)：糾錯

好,時間關(guān)系，咱們馬上進入第一個環(huán)節(jié)手工帳的比拼.

（二)手工賬的復習鞏固(30分鐘）

請將下列業(yè)務(wù)填制到記賬憑證上

1、1月9日，從銀行提取現(xiàn)金20,000元，（附單據(jù)1張，現(xiàn)金支票號：XJ123561）由會計

張燕填制憑證

2、1月10日發(fā)生如下業(yè)務(wù)

（1）市場部錢娟預借差旅費3,000元(單據(jù)共計1張）

(2)收到匯源公司轉(zhuǎn)賬支票一張（NO.123496），償還前欠貨款280,800元.

(3)以轉(zhuǎn)賬支票（NO.5506）購買小型設(shè)備一臺，價款共計26,000元

（4）以轉(zhuǎn)賬支票（NO.5507）支付市場部辦公費1890元

（5）以現(xiàn)金支付市場部辦公費60元

（6）賀鵬出差返回報銷差旅費1，609元（無借款），以現(xiàn)金支付

好，考核時間到.公平起見，請各位互換試卷，互相判斷對錯.

師:第一筆業(yè)務(wù)：1月9日,從銀行提取現(xiàn)金20,000元

生：借：庫存現(xiàn)金20000

貸:銀行存款20000

師：第二筆業(yè)務(wù):市場部錢娟預借差旅費3,000元

生：借：其他應收款—錢娟3000

貸：庫存現(xiàn)金3000

師：第三筆業(yè)務(wù)：收到匯源公司轉(zhuǎn)賬支票一張（NO.123496）,償還前欠貨款280,800元.

生：借：應付賬款—匯源公司280800

貸：銀行存款280800

師：有不同意見嗎？

生:借：銀行存款280800

貸：應付賬款-匯源公司280800

師：還有沒有不同意見？好，咱們一起來看一下這道題。收到轉(zhuǎn)賬支票一張，那轉(zhuǎn)賬支票

咱們知道，應該走哪個會計科目?

生：銀行存款。

師：很好，那么銀行存款科目是增加了還是減少了？

生：增加了。

師：那應該記到借方還是貸方呢?

生：借方。

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師：很好，那么借方科目就確定了，現(xiàn)在關(guān)鍵看貸方科目應該是什么呢？同學們大多被償

還前欠貨款給迷惑了，這是誰還款呢？

生：匯源公司。

師：匯源公司之前欠咱們的錢叫應收賬款還是應付賬款呢？

生：應收賬款。

師:那這筆業(yè)務(wù)怎么做分錄呢？

生:借:銀行存款280800

貸：應收賬款—匯源公司280800

師：好,接著看第四筆業(yè)務(wù)：以轉(zhuǎn)賬支票（NO。5506）購買小型設(shè)備一臺，價款共計26，

000元

生：借:固定資產(chǎn)26000

貸：銀行存款26000

師：第五筆業(yè)務(wù)：以轉(zhuǎn)賬支票（NO。5507）支付市場部辦公費1890元

生：借：管理費用1890

貸：銀行存款1890

師:再來看一下，是管理費用嗎？是哪個部門發(fā)生的辦公費？

生：市場部。

師：市場部是干什么的？是管理嗎？

生：不是，是銷售。

師：既然是銷售，那么市場部發(fā)生的費用應該計入哪個科目？

生：銷售費用。

師:很好。接著看下一筆業(yè)務(wù)：以現(xiàn)金支付市場部辦公費60元.

生：借：銷售費用60

貸：庫存現(xiàn)金60

師：最后一筆業(yè)務(wù):賀鵬出差返回報銷差旅費1，609元(無借款），以現(xiàn)金支付

生：借：管理費用1609

貸：庫存現(xiàn)金1609

師：為什么是管理費用呢？

生：沒有說明是哪個部門，所以記到管理費用了。

師:哦,不知道哪個部門啊,那返回去看一下咱們的職員檔案，有沒有賀鵬的信息呢?

職員編碼職員姓名所屬部門職員編碼職員姓名所屬部門

00001張華行政部00005賀鵬市場部

00002陳靜財務(wù)部00006胡偉開發(fā)部

00003張燕財務(wù)部00007李紅梅開發(fā)部

00004錢娟市場部

看完信息后，大家說應該記到哪個科目呢？

生:銷售費用。

師：為什么呢？

生:因為賀鵬是市場部的，所以是銷售費用。

師：很好，那么手工帳部分就到此為止了，請后面同學將試卷收上來。接下來，咱們考察第

二個環(huán)節(jié),電算化帳。

（三）電算化賬檢測（30分鐘）

師:好，接下來請大家進行第二環(huán)節(jié)的比拼，要求30分鐘內(nèi)將這七筆業(yè)務(wù)填制完成并回答我

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的問題.

師：都保存了是吧?那我現(xiàn)在有一個問題，填制憑證時都填了哪些內(nèi)容？

生：字號、日期、附件、摘要、科目、金額。

師：那還有其他內(nèi)容嗎？

生：沒有了。

師：確定沒有了嗎？

那這個部分大家填憑證的時候填了沒有?

生：填了.

師：那它應該叫什么呢？叫做輔助信息.也就是說填制憑證時一共填了字號、日期、附件、

摘要、科目、金額和輔助信息七個部分。好,解決了這個問題，那么在填制憑證的時候有時

候會給一個提示，比如說不符合借方必有條件，借貸方金額不能同時為0等等.那么在填制

憑證時需要注意的問題是什么呢?

生:金額要相等,要有科目。

師：還有呢?

生:日期不能滯后系統(tǒng)日期。

師：還有呢?

生：附單據(jù)。

師：嗯，還有呢？

生：摘要要填好幾個。

師：那還有需要注意的嗎？大家都認為沒有了是嗎?好，一塊來總結(jié)下。

1、編號：連續(xù)且唯一

2、日期：序時、晚于前一張日期

3、附件：可有可無

4、摘要：不得為空，可以相同也可以不同

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5、科目:合法且必須為末級科目

6、金額：有借必有貸、借貸必相等

7、輔助項:有就填，沒有則不用填

(四)糾錯(10分鐘）

師：接下來看第三環(huán)節(jié)，糾錯。

生：錯誤，因為題目要求由張燕制單，而不是陳靜。

師：好，看下一題。

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生：錯誤,應該是錢娟，而不是陳靜.

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生：正確。

師：很好。

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生：錯誤,金額不相等。

師：還有嗎?

生：日期不對。應該是10號。

師：恩，對.

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生：

錯誤。

師：恩，錯了，那哪里錯了呢?

生：摘要,兩行的摘要不一樣。

師:大家發(fā)現(xiàn)摘要不一樣了，那這樣的憑證能不能保存呢?

生：能。

師：那是對還是錯呢？

師：這樣的憑證不算錯，因為咱們前面在總結(jié)要點的時候也學習到了，摘要有什么要求呢?

生：有就行。

師：既然是有就行，那是對是錯呢?

生：對。

師：到目前為止在那么招聘會的三個環(huán)節(jié)都進行完了，請大家算一下分數(shù)，成績前十名的

同學，要恭喜你了，準備下一輪的面試吧，沒有進入前十的同學也不要氣餒，咱們以后還

會有招聘會,下次努力吧。

（五）課堂小結(jié)（5分鐘）

師：這節(jié)課呢，咱們模擬了一次小型的招聘會，檢測大家對憑證的掌握情況，總體來說效

果還是不錯的，這節(jié)課的最后，來對本節(jié)課做一個總結(jié).

1、在填制憑證時所采用的憑證類型是初始化工作中提前設(shè)置的。比如，初始化時設(shè)

置憑證類型為記賬憑證，那么在填制憑證時只能以通用記賬憑證的形式制單。

2、一張憑證可以分為憑證頭、憑證體和憑證尾三部分。

3、憑證的必填項為：憑證字號、日期、摘要、科目和金額。

4、憑證填制要點

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（六)拓展提升(5分鐘）

記賬憑證在填制過程中需要注意的問題有哪些？

（七）課堂練習(5分鐘）

師：在這些內(nèi)容當中，填制要點是重點中的重點，而且注意事項比較多,需要大家特別注意。

最后，有一張練習試卷，趁熱打鐵，趕快做一下。

一、單選

1.使用總賬系統(tǒng)輸入憑證時，對憑證類別和編號的要求是（）

A、類別和編號任意規(guī)定

B、類別必須先定義，編號可由系統(tǒng)自動產(chǎn)生并進行連續(xù)性控制

C、類別可隨時規(guī)定，編號按類別按月順序排列

D、類別必須先定義,編號任意

2.在總賬系統(tǒng)中，每張憑證的借貸方數(shù)據(jù)的平衡關(guān)系是由（）校對的

A、手工B、機器自動C、錄入員D、審核員

3。憑證正文部份必須具有摘要、方向、金額和()。

A、數(shù)量和單價B、會計科目C、單位代碼D、結(jié)算方式和票號

4.收付款憑證必有的科目（）。

A、收款憑證貸方必有1001、1002

B、付款憑證借方必有1001、1002

C、收付款憑證必有1001或1002

D、轉(zhuǎn)帳憑證也可以有1001、1002

5、憑證正文部份必須具有摘要、方向、金額和()

A、數(shù)量和單價B、會計科目C、單位代碼D、結(jié)算方式和票號

6、憑證中不同行輸入的摘要(）.

A．可以不同B．可以相同C．可以為空D．不能為空

7．若某一科目既有一級科目又有二級科目，輸入科目余額時應().

A．只輸一級科目余額B．只輸二級科目余額

C．兩者都輸D．輸人哪一個都可以

8．填制憑證時，輸人的會計科目編碼應為()編碼。

A．一級科目B．二級科目C．明細科目D．末級科目

9．憑證一旦保存,其（)，不能修改。

A．制單日期B．摘要C．憑證編號D．金額

二、判斷

1、賬務(wù)處理系統(tǒng)中的初始化工作完成前就可以輸入記賬憑證。（)

2、賬務(wù)處理系統(tǒng)中必須由系統(tǒng)自動產(chǎn)生憑證號,以保證憑證號的連續(xù)性。（）

3、賬務(wù)處理系統(tǒng)中，填制記賬憑證時應同時輸入總賬科目和明細科目。（)

4、賬務(wù)處理系統(tǒng)中允許使用機制憑證。（)

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教學反思

會計電算化教學一直都是以實用為主的，目的在于讓學生掌握操作技能,能夠獨立的處

理會計業(yè)務(wù)。由于會計電算化是一門結(jié)合了會計、計算機和管理等多專業(yè)的綜合性學科,

加之學生學習能力和水平不一，課堂教學出現(xiàn)三種種情況：一種是基礎(chǔ)會計掌握情況非常

好，但是缺乏計算機的操作經(jīng)驗和技能，導致電算化帳不會做或者做不完;第二種是計算機

掌握的非常好，但是會計知識欠缺,分錄不會做，憑證就不會填寫；第三種情況較好,學生綜

合素質(zhì)較高，能在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù)。

本節(jié)課反映出來的問題是值得深思的,學生的基礎(chǔ)理論知識薄弱，相關(guān)學科的學習就會

受影響。另外，由于現(xiàn)在的中職學校都是大班授課,40—50人同時上機，只有一個老師輔導，

不能照顧到所有的學生，所以就導致有些學生放棄當堂課的學習,這些都是亟待解決的問

題。

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《填制憑證》導學案

學科會計電算化

課型新授

課題填制憑證

課時2

知識掌握1、記賬憑證的填制方法2、記賬憑證的填制要點

學

習

能力理解能力、熟練地動手操作能力

目

標

態(tài)度積極、嚴謹認真的學習態(tài)度

學習

記賬憑證的填制要點

重點

學習

記賬憑證的填制要點

難點

學法

指導演示、講解

教學環(huán)自主學習明確目標：2′、教師講解并演示7’自主學習操作并小組討論：15′

節(jié)及時

間安排拓展學習學生互相點評糾錯：10′教師解答疑難點及課堂小結(jié),10’作業(yè)1’

一、自主學習

明確目標：

1、記賬憑證的填制方法2、記賬憑證的填制要點

教師講解并演示：

記賬憑證是登記賬簿的依據(jù)，是總賬系統(tǒng)唯一的數(shù)據(jù)來源，而填制憑證也是最基礎(chǔ)

和頻繁的工作.

記賬憑證填制的操作步驟：

1、以指定的操作員身份登錄用友T3軟件。

2、在“用友會計信息化教學專用軟件"窗口中，選擇“總賬”\“憑證"\“填制憑

證”命令,或直接單擊桌面上的填制憑證圖標，進入“填制憑證”窗口。

3、單擊“增加”按鈕,增加一張新憑證.

4、選擇憑證類別為相應的憑證類型，按要求填制憑證的填制日期、摘要、科目名稱

（可直接輸入漢字也可以輸入代碼）、金額。

5、單擊“保存”。

學生自主學習操作并小組討論：

1、記賬憑證在填制過程中輸入了哪些內(nèi)容？

2、記賬憑證的結(jié)構(gòu)是怎樣的？

3、填制憑證過程中需要注意的問題有哪些？

二、拓展學習

學生互相點評糾錯：(預計學生主要錯誤）

1、操作員身份錯誤。

2、只輸入借（貸）方科目，沒有輸入貸（借）方科目.

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3、日期滯后于系統(tǒng)日期或者小于前一張憑證日期.

4、不符合借(貸）方必有條件。

5、輔助信息沒有填寫。

6、金額不相等。

教師解答疑難點及課堂小結(jié)

針對學生操作錯誤逐一進行講解并進行課堂小結(jié):

1、一定要更換為有制單權(quán)限的操作員。

2、填制憑證要符合有借必有貸、借貸必相等的原則.

3、憑證類別和內(nèi)容要相符。

4、日期要大于系統(tǒng)啟用時間,小于系統(tǒng)日期。

三、拓展提升

記賬憑證在填制過程中需要注意的問題有哪些？

四、達標檢測

一、單選

1.使用總賬系統(tǒng)輸入憑證時,對憑證類別和編號的要求是（)

A、類別和編號任意規(guī)定

B、類別必須先定義，編號可由系統(tǒng)自動產(chǎn)生并進行連續(xù)性控制

C、類別可隨時規(guī)定，編號按類別按月順序排列

D、類別必須先定義,編號任意

2.在總賬系統(tǒng)中，每張憑證的借貸方數(shù)據(jù)的平衡關(guān)系是由（）校對的

A、手工B、機器自動C、錄入員D、審核員

3.憑證正文部份必須具有摘要、方向、金額和(）。

A、數(shù)量和單價B、會計科目C、單位代碼D、結(jié)算方式和票號

4。收付款憑證必有的科目（）。

A、收款憑證貸方必有1001、1002

B、付款憑證借方必有1001、1002

C、收付款憑證必有1001或1002

D、轉(zhuǎn)帳憑證也可以有1001、1002

5、憑證正文部份必須具有摘要、方向、金額和(）

A、數(shù)量和單價B、會計科目C、單位代碼D、結(jié)算方式和票號

6、憑證中不同行輸入的摘要（