幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)范文五篇

幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)范文五篇

幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)篇1

20xx年1月11日，xx幼兒園進(jìn)行了“20xx，和諧親子迎新活動(dòng)”。雖然天氣寒冷，但是全體幼兒、家長(zhǎng)和幼兒園教職工們熱忱洋溢，精神抖擻。活動(dòng)從主題商討確立，教學(xué)條線負(fù)責(zé)方案制定，過(guò)程組織嘗試，方案完善等方方面面作了充分的預(yù)備，包括對(duì)從場(chǎng)地布置、嬉戲內(nèi)容設(shè)計(jì)、家長(zhǎng)工作、老師預(yù)備、幼兒活動(dòng)引導(dǎo)、前后勤協(xié)調(diào)，體現(xiàn)了xx幼兒園捆綁成一條線的工作分散力。

本次活動(dòng)共分成四個(gè)環(huán)節(jié)：第一環(huán)節(jié)家長(zhǎng)來(lái)園進(jìn)行“大班《我眼中最美的家鄉(xiāng)景色》投票活動(dòng)”；其次環(huán)節(jié)是幼兒律動(dòng)操展現(xiàn)活動(dòng)；第三環(huán)節(jié)是親子嬉戲活動(dòng)；第四環(huán)節(jié)是領(lǐng)獎(jiǎng)、集體合照?；顒?dòng)當(dāng)天，家長(zhǎng)在活動(dòng)中樂(lè)觀參加，孩子們有了家長(zhǎng)的參加變得更加的活潑、英勇、自信、大膽、自主。

幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)篇2

今日的天氣特別的好，我們?cè)谄挚趨^(qū)珍寶泉進(jìn)行了中班親子活動(dòng)，在活動(dòng)開(kāi)頭前，我們各個(gè)班家長(zhǎng)都帶著自己的孩子到達(dá)了目的地，而我們也將整個(gè)活動(dòng)的預(yù)備工作都做到了位。

活動(dòng)開(kāi)頭時(shí)，大家那種感動(dòng)的心情一下就表露出來(lái)了，第一項(xiàng)活動(dòng)是《天線寶寶》父母背靠背夾著大球站在起點(diǎn)線做預(yù)備，聽(tīng)到口令后，趕快向站在終點(diǎn)的孩子走去，孩子接過(guò)大球后把大球向起點(diǎn)滾去。在這一活動(dòng)中，爸爸和媽媽兩人一起夾著一個(gè)球，然后將球傳到自己的孩子手中，當(dāng)時(shí)那種情景讓我們真實(shí)膽戰(zhàn)心驚的；其次個(gè)活動(dòng)是由單親家族來(lái)完成的，是《搶帽子》，此嬉戲需要一個(gè)家長(zhǎng)背著孩子，每個(gè)孩子戴上帽子。嬉戲開(kāi)頭時(shí)，家長(zhǎng)背著孩子跑，孩子們相互搶帽子?？醋罱K哪一組搶的帽子最多為勝，在這一環(huán)節(jié)中，我們裁判員嚴(yán)格把好關(guān)，如一家庭違反規(guī)章，我們將嚴(yán)格處理，因此，大部分的家庭都很留意這一點(diǎn)，樂(lè)觀踴躍參與；第三個(gè)活動(dòng)是《蹲蹲樂(lè)》此嬉戲需要孩子和一個(gè)家長(zhǎng)或兩個(gè)大人參與。每個(gè)家庭戴不同頭飾，以一個(gè)家庭先蹲，蹲完后說(shuō)出另外一個(gè)要蹲得家庭，以此類(lèi)推。在這一活動(dòng)中，其他的成員看了也都樂(lè)觀參與。緊接著是《歡快投球》、《我炸我快樂(lè)》等活動(dòng)。

最終一個(gè)環(huán)節(jié)是家庭自由組織燒烤活動(dòng)及觀看動(dòng)物表演。在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，每個(gè)小伴侶的額頭上都有著自己得來(lái)的大蘋(píng)果及五角星，雖然每個(gè)人的臉上都流著汗珠，但是也顯露出一份驕傲與興奮。

通過(guò)這一活動(dòng)，我們與家長(zhǎng)又有了進(jìn)一步的了解，而家長(zhǎng)與自己的孩子又增進(jìn)了一份親情?；氐接變簣@，有些家長(zhǎng)向我們提出，以后多進(jìn)行一些這樣的大型活動(dòng)，一般我們家長(zhǎng)也很少和孩子在一起這樣快樂(lè)的，放下自己的工作和孩子一起盡情地玩。因此我們建議多開(kāi)展這樣的活動(dòng)，讓我們也更進(jìn)一步的與你們做好協(xié)作工作。當(dāng)然我們也給了家長(zhǎng)一個(gè)滿足的答復(fù)，圓滿結(jié)束了這次親子活動(dòng)。

幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)篇3

這一次我們學(xué)校舉辦的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，這一次的活動(dòng)效果是比較的勝利的，運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛是特別的熱鬧的，這也說(shuō)明白家長(zhǎng)們和孩子們對(duì)我們這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)是很滿足的。在舉辦此次運(yùn)動(dòng)會(huì)之前我們?nèi)康睦蠋焸兌甲隽嗽S多的預(yù)備，從活動(dòng)的選擇到活動(dòng)流程的策劃，每一個(gè)老師都想出了許多的方案，才有了最終這一個(gè)緊急與趣味兼具的運(yùn)動(dòng)會(huì)。好在活動(dòng)是特別的勝利的，家長(zhǎng)們對(duì)我們的工作也特別的支持，我們老師們的努力是沒(méi)有白費(fèi)的。

這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)全部的項(xiàng)目都是需要家長(zhǎng)和孩子們一起合作才夠完成的，介于孩子們的年紀(jì)都不大，所以項(xiàng)目的難度并不是很高的。每一個(gè)班級(jí)的競(jìng)賽是分開(kāi)的，究竟讓大班跟小班比同樣的項(xiàng)目是不公正的，最終也還是需要選出前三名的。幼兒們的想法都是很單純的，有贏的人也有輸?shù)娜?，但輸了的人確定是不會(huì)興奮的，所以我們是給每一個(gè)人都預(yù)備了獎(jiǎng)品的，讓幼兒就算是輸了競(jìng)賽也不會(huì)哭鼻子，家長(zhǎng)們也都對(duì)我們這樣的做法賜予了認(rèn)可。

平常許多的家長(zhǎng)都忙于工作，是很少有時(shí)間和機(jī)會(huì)和孩子一起進(jìn)行這樣活動(dòng)的。所以我們舉辦這一個(gè)活動(dòng)的目的也是盼望讓孩子和家長(zhǎng)夠多一點(diǎn)聯(lián)系，多一點(diǎn)對(duì)幼兒園的美妙回憶。許多的家長(zhǎng)都贊揚(yáng)了我們這一次的活動(dòng)，在這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上家長(zhǎng)們都玩得比較的快樂(lè)和盡心，這也是我們?nèi)康睦蠋熕谕?。我認(rèn)為這樣的活動(dòng)是可以每年都舉辦一次的，讓孩子和家長(zhǎng)能夠一起嬉戲，也讓家長(zhǎng)們能夠多花一點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪伴自己的孩子。

這一次的活動(dòng)有許多的項(xiàng)目我覺(jué)得都是比較的好的，我們老師都是經(jīng)過(guò)了許多次的試驗(yàn)的，保證活動(dòng)沒(méi)有危急性，也很簡(jiǎn)潔就可以完成。我們要做的并不是一個(gè)簡(jiǎn)潔的運(yùn)動(dòng)會(huì)，而是親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以是肯定要讓小伴侶們也參加進(jìn)來(lái)的，而不是讓親子運(yùn)動(dòng)會(huì)變成了家長(zhǎng)之間的競(jìng)賽，這樣就失去了我們舉辦這一次活動(dòng)的意義了。

其實(shí)許多的家長(zhǎng)是想跟孩子們一起做嬉戲的，只是平常要上班，周末兩天確定要好好的休息，所以是沒(méi)有許多的時(shí)間去跟自己的孩子做運(yùn)動(dòng)會(huì)形式的活動(dòng)的。在活動(dòng)時(shí)看到家長(zhǎng)和孩子們的'笑臉，在活動(dòng)結(jié)束時(shí)家長(zhǎng)和孩子們都高興奮興的回家，我們?nèi)坷蠋煻加X(jué)得這一切的辛苦都是值得的。

幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)篇4

家園互動(dòng)人心暖，群星閃爍情意濃，在新的一年來(lái)臨之際，西河路學(xué)校附屬幼兒園進(jìn)行了“迎新年慶元旦”大型親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，主要的目的是增進(jìn)親子間的情感，增加孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激發(fā)孩子的榮譽(yù)感。

本次活動(dòng)主要以嬉戲?yàn)橹?，?nèi)容可謂豐富多彩，有“接力拍球”、“接力滾輪胎”、“闖關(guān)小勇士”、“親子接力合作跳圈”、“親子接力大力士”“家長(zhǎng)代表拔河”等。孩子們和家長(zhǎng)們都踴躍參與活動(dòng)，他們?cè)诎职謰寢尩呐惆橄卤憩F(xiàn)得特別精彩。嬉戲進(jìn)行時(shí)，各班人員本著“友情第一，競(jìng)賽其次”的態(tài)度，齊聲為班級(jí)加油。運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏，聽(tīng)著那一聲聲的加油聲，更加感動(dòng)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和表現(xiàn)欲也得到了加強(qiáng)?；顒?dòng)結(jié)束后，各班孩子整齊劃一地回到班級(jí)，家長(zhǎng)也特別協(xié)作地在原地等待。

本次活動(dòng)后，家長(zhǎng)們?nèi)挤从?，這樣的活動(dòng)很有意義，通過(guò)親子活動(dòng)，不僅使孩子和家長(zhǎng)體驗(yàn)到了參加嬉戲的歡樂(lè)，更重要的是讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情!

幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)篇5

為了讓幼兒與家長(zhǎng)共同共享親子嬉戲的樂(lè)趣，加深親子感情，本園于xx年xx月30日上午8點(diǎn)30分，在老師的樂(lè)觀帶領(lǐng)下，有著各位家長(zhǎng)和老師的樂(lè)觀協(xié)作，這次的親子活動(dòng)進(jìn)行的特別勝利，現(xiàn)將活動(dòng)狀況總結(jié)如下：

本次活動(dòng)中，我們?cè)O(shè)有三個(gè)嬉戲：第一個(gè)嬉戲：擊鼓傳球；其次個(gè)：風(fēng)動(dòng)輪；第三個(gè)：兩人三足；在老師的組織支配、家長(zhǎng)的樂(lè)觀參加下，我們開(kāi)頭進(jìn)行了歡樂(lè)的嬉戲，在進(jìn)行嬉戲中，我們看到了家長(zhǎng)和孩子的參加性很高，我們能夠看到每個(gè)人的那張絢爛的笑臉，聽(tīng)到每個(gè)人發(fā)自內(nèi)心的笑聲。在每次的嬉戲結(jié)束后，我們都讓家長(zhǎng)和孩子休息片刻，再進(jìn)行下一個(gè)嬉戲。每一個(gè)嬉戲都有著各自的精彩片段，給我們留下美妙的回憶。

在進(jìn)行第一個(gè)擊鼓傳球的活動(dòng)中，家長(zhǎng)與孩子一起進(jìn)行活動(dòng)，一個(gè)老師來(lái)敲鼓，每當(dāng)活動(dòng)開(kāi)頭時(shí)，孩子們個(gè)個(gè)都心情感動(dòng)，在最快的時(shí)間里把球傳給旁邊的伙伴。而最終拿到球的孩子，在老師與家長(zhǎng)的提示下，也能樂(lè)觀的講術(shù)自己在暑期中遇到的歡樂(lè)的事，與學(xué)到的學(xué)問(wèn)。

在進(jìn)行其次個(gè)嬉戲制作風(fēng)動(dòng)輪中，當(dāng)老師拿出一個(gè)樣品并讓它轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)時(shí)，孩子們一下子就被吸引了，一個(gè)個(gè)都想要一個(gè)自己的風(fēng)動(dòng)輪。在老師講解制作方法時(shí)，也聽(tīng)的很仔細(xì)。開(kāi)頭自己制作了，每個(gè)孩子在老師或是家長(zhǎng)的提示下很好的完成，當(dāng)孩子們自己讓風(fēng)動(dòng)輪轉(zhuǎn)起來(lái)時(shí)，臉上都洋溢出了笑容。

在進(jìn)行第三個(gè)嬉戲兩人三足時(shí)，家長(zhǎng)帶著孩子先自由的練習(xí)，在練習(xí)中我發(fā)覺(jué)有的家長(zhǎng)與自己的孩子協(xié)作的很默契，而有的家庭在5分鐘