全腦聯(lián)想記憶故事_第1頁
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全腦聯(lián)想記憶故事第1頁,共11頁,2023年,2月20日,星期五復(fù)習(xí)時間:聯(lián)想記憶卡片2023/4/19第2頁,共11頁,2023年,2月20日,星期五

(播放a腦波音樂)一、問好點名二、晴雨表

今天是2013年4月21日星期日春天第3頁,共11頁,2023年,2月20日,星期五三、圖片欣賞準備:色彩卡十張目的:舒緩寶寶情緒,讓寶寶安靜下來,培養(yǎng)寶寶的藝術(shù)美感。2023/4/19第4頁,共11頁,2023年,2月20日,星期五四、呼吸暗示目的:呼吸讓寶寶進去放松狀態(tài),保持愉悅的情緒進入到右腦學(xué)習(xí)狀態(tài)。積極暗示可以增強寶寶自信心產(chǎn)生積極的情緒。2023/4/19第5頁,共11頁,2023年,2月20日,星期五

五、想象

《小雞》

可愛的小雞,嫩黃嫩黃的毛,尖尖的嘴巴,可愛極了!今天我們一起變成小雞好不好?1、2、3衣服變成嫩黃的毛,兩臂變成了小翅膀,我們的小嘴巴也變成了黃黃地、尖尖地。?。『灭I呀!我們一起去找毛毛蟲吃吧!前面有一棵大樹,下面肯定有很多蟲子,快跑過去,一條、兩條、三條……太陽暖和吧!真舒服!改天我們再曬太陽吧,現(xiàn)在我們要變回去了。1、2、3變回寶寶嘍!摸一摸尖尖嘴巴是不是不見了第6頁,共11頁,2023年,2月20日,星期五六、聯(lián)想記憶

準備:卡片雞、椅子、米飯、鏡子、螞蟻、沙發(fā)、桃、爆米花

第7頁,共11頁,2023年,2月20日,星期五七、手指活動:《捏鈴鐺》準備:鈴鐺、兩個礦泉水瓶、兩個碗目的:訓(xùn)練寶寶手精細動作,同時兩手并用開發(fā)左右腦。

2023/4/19第8頁,共11頁,2023年,2月20日,星期五八、頭腦操:目的:通過手腦的同時運動,讓寶寶的手腦協(xié)調(diào)能力增強,提升寶寶的全腦運用能力。

方法:1、伸出左手、伸出右手,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)左臂(順時針5圈),轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右手臂(順時針5圈),動動左手臂(逆時針5圈),動動右手臂(逆時針5圈)2、左手臂右手臂一起轉(zhuǎn)(同時向內(nèi)側(cè)轉(zhuǎn)5圈)1、2、3、4、5,左手臂右手臂一起轉(zhuǎn)(同時向外側(cè)轉(zhuǎn)5圈)1、2、3、4、5。反復(fù)三次即可,后兩次當(dāng)媽媽學(xué)會后,可以選擇一個樂器,打著節(jié)奏請家長來一起進行。2023/4/19第9頁,共11頁,2023年,2月20日,星期五九、律動操《各種各樣爺爺》咚咚咚,長胡子爺爺咚咚咚,胖臉蛋爺爺咚咚咚,長鼻子爺爺咚咚咚,大眼睛爺爺咚咚咚,小手舉起來啦啦啦啦小手放腿上

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