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《馬說》一課一練2適用年級:八年級建議時長:0分鐘試卷總分:52.0分一、單選類1.選出下邊對文章分析不正確的一項()(2.0分)(單選)A.千里馬幸運的是:祗辱有奴隸人之手,駢死于槽櫪之間B.千里馬被埋沒的根本原因是:食馬者不知其能千里而食之。C.千里馬被埋沒的直接原因是:食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得2.千里馬被埋沒的直接原因是:()(2.0分)(單選)A.食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得B.策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意3.理解全文,選出下面說法中錯誤的一項。()(2.0分)(單選)A.本文表達了作者自己懷才不遇的憤懣,揭露封建統(tǒng)治者埋沒人才的行為的思想感情。B.第二段提出論點:世有伯樂,然后有千里馬。正面論證“千里馬常有,而伯樂不常有”。C.《馬說》的最后,作者以居高臨下的姿態(tài),對封建統(tǒng)治者發(fā)出了憤怒的斥責(zé),其中有諷刺,有設(shè)問,有慨嘆,抑揚反復(fù),淋漓盡致。4.下列句子中停頓不正確的一項是()(2.0分)(單選)A.世有/伯樂B.千里馬/常有C.而伯樂不常/有5.選出下列句子翻譯不正確的一項。(2.0分)(單選)A.馬之千里者,一食或盡粟一石。(能日行千里的馬,吃一頓有時能吃完一石糧食。)B.食馬者不知其能千里而食也。(糧食被馬吃了就一定能行一千里。)C.其真不知馬也。(恐怕是不識千里馬吧!)6.“安求其能千里也?”這句的句式特點是()(2.0分)(單選)A.反問句B.疑問句C.設(shè)問句7.下面句子的譯文有誤的一項是()(2.0分)(單選)A.世有伯樂,然后有千里馬。譯文:世界上有了伯樂,然后才會有千里馬。B.千里馬常有,而伯樂不常有。譯文:千里馬經(jīng)常有,但伯樂不是經(jīng)常有。C.故雖有名馬譯文:故事中即使有了千里馬。二、填空類1.唐代文學(xué)家韓愈,謚(____)。(1.0分)2.韓愈,字(____),號(____)。(2.0分)3.韓愈是唐代(____),(____)八大家之一。(2.0分)4.將下列各句填入原文空白處。
原文:馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能____也。是馬也,雖有____,____,____,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?
A才美不外見B食不飽,力不足C千里而食D千里之能(4.0分)5.請把下面的判斷句中的“也”的不同表達作用填在相應(yīng)括號中。
A望之蔚然而深秀者,瑯琊也。B作亭者誰?山之僧智仙也。C環(huán)滁皆山也。D而樂亦無窮也。
①表示判斷的語氣:(____)②表示解釋的語氣:(____)③表示肯定的語氣:(____)④表示結(jié)住一層意思(____)(4.0分)三、判斷類1.判斷下面斷句是否正確。
食馬者/不知/其能千里/而食也。(2.0分)四、綜合類1.閱讀下面課內(nèi)的文段,回答問題。
馬說世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祇(zhǐ)辱于奴隸人之手,駢(pián)死于槽(cáo)櫪(lì)之間,不以千里稱也。
馬之千里者,一食(shi)或盡粟(sù)一石(dàn)。食(sì)馬者不知其能千里而食(sì)也。是馬也,雖有千里之能,食(shí)不飽,力不足,才美不外見(xiàn),且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食(sì)之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無馬!”嗚呼!其真無馬邪(yé)?其真不知馬也。(1).下列句子中朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是()(2.0分)(單選)A..策/之不以其道B.鳴之/而/不能/通其意C.食/馬者不知/其能千里/而食也。D.其真/不知馬也。(2).下列句子中劃線的字意思完全相同的一項是()(2.0分)(單選)A.策:策之不以其道執(zhí)策南昌臨之B.常:千里馬常有且欲與常馬等一不可得C.之:食之不能盡其材執(zhí)策而臨之D.食:食馬者不知其能千里而食也一食或盡粟一石(3).表現(xiàn)”食馬者“以”知馬者”身份嘆息的句子是:(2.0分)(單選)A.食(sì)馬者不知其能千里而食(sì)也。B.是馬也,雖有千里之能,食(shí)不飽,力不足,才美不外見(xiàn),且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?C.馬之千里者,一食(shi)或盡粟(sù)一石(dàn)。D.策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意(4).找出下列句子中的通假字并解釋。
A:邪”通“耶”,表示疑問,相當(dāng)于“嗎”。B:“見”通“現(xiàn)”,表現(xiàn)C:“材”通“才”,才能D:“食”通“飼”,喂E:“邪”通“也”,表示疑問,相當(dāng)于“嗎”“
①食馬者不知其能千里而食也。(____)②食不飽,力不足,才美不外見。(____)③食之不能盡其材。(____)
④其真無馬邪。(____)(4.0分)2.閱讀下面課內(nèi)的文段,回答問題。
牛首賣馬肉
靈公好婦人而丈夫飾者,國人盡服之。公使吏禁之,曰:“女子而男子飾者,裂其衣斷其帶?!绷岩聰鄮嗤恢埂j套右?,公問曰:“寡人使吏禁女子而男子飾,裂斷其衣帶,相望而不止者,何也?”晏子對曰:“君使服之于內(nèi),而禁之于外,猶懸牛首于門,而賣馬肉于內(nèi)也。公何以不使內(nèi)勿服,則外莫敢為也?!惫?“善!”使內(nèi)勿服,不逾月,而國人莫之服。(《晏子春秋》)
【注釋】(1)景公:春秋時齊國國君。好:音hào,喜好。丈夫:成年男子。(2)服:穿,名詞用作動詞。國人,指國都內(nèi)的女子。國,國都。(3)使:派遣。(4)帶:衣帶。(5)相望:彼此看得見,指到處都有。(6)寡人:君主對自己的謙稱,意為寡德之人。(7)對:回答。(8)君:您,對對方的尊稱。內(nèi):指王宮內(nèi)。(9)猶:猶如,如同。(10)何以:即“以何”為什么,疑問代詞“何”作介詞“以”的賓語,賓語“何”前置。(1).指出句中的虛詞“而”用法不同的一項()(2.0分)(單選)A.靈公好婦人而丈夫飾者。B.裂衣斷帶相望而不止。C.猶懸牛首于門,而賣馬肉于內(nèi)也。D.不逾月,而國人莫之服。(2).指出下列句子中虛詞“之”的用法。
A:之,代詞,指女子穿男子衣服這種行為。B:之,代詞,指男子的衣服
A國人盡服之。(____)B而國人莫之服。(____)C而禁之于外。(____)(3.0分)(3).從文中找出與下列義項相同的文言詞。
A:何B:公C:善D:則
①那么(____)②為什么(____)③很好(____)④您(____)(4.0分)(4).用一
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