計算機(jī)與信息工程學(xué)院專業(yè)介紹

計算機(jī)與信息工程學(xué)院專業(yè)介紹信息治理與信息系統(tǒng)專業(yè)介紹學(xué)制：四年學(xué)位：治理學(xué)學(xué)士就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在企、事業(yè)單位以及政府治理部門從事信息治理以及信息系統(tǒng)開發(fā)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)實(shí)施、治理與維護(hù)工作；在軟件企業(yè)中從事技術(shù)支持等工作。二、培育目標(biāo)與培育規(guī)格產(chǎn)業(yè)的政策和法規(guī)，具有良好的職業(yè)道德、敬業(yè)與創(chuàng)精神。本專業(yè)培育具備現(xiàn)代治理學(xué)理論根底、計算機(jī)科學(xué)技術(shù)學(xué)問及應(yīng)用力量的學(xué)問。能綜合運(yùn)用先進(jìn)的信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和現(xiàn)代治理方法，在企、事業(yè)單位以及政府治理部門從事信息治理以及信息系統(tǒng)開發(fā)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)實(shí)施、治理與維護(hù)工作；在軟件企業(yè)中從事軟件開發(fā)與維護(hù)工作；在IT行業(yè)中從事軟件、業(yè)人才。三、培育模式用人需求。四、主干課程Web計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)介紹學(xué)制：四年學(xué)位：工學(xué)學(xué)士方面的工作。二、培育目標(biāo)與培育規(guī)格業(yè)道德、敬業(yè)與團(tuán)隊精神。本專業(yè)培育具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，系統(tǒng)的把握計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)，包括計算級人才。三、培育模式以及專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)論文等教學(xué)實(shí)踐活動。四、主干課程論等。畢業(yè)生人數(shù)：34人計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)〔專升本〕專業(yè)介紹學(xué)制：二年學(xué)位：工學(xué)學(xué)士方面的工作。二、培育目標(biāo)與培育規(guī)格業(yè)道德、敬業(yè)與團(tuán)隊精神。本專業(yè)培育具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，系統(tǒng)的把握計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)，包括計算級人才。三、培育模式以及專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)論文等教學(xué)實(shí)踐活動。四、主干課程Web畢業(yè)生人數(shù)：59人示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)介紹軟件技術(shù)〔Java軟件開發(fā)〕專業(yè)簡介學(xué)制：二年招生對象：一般高中IT測試以及維護(hù)等其他相關(guān)的工作崗位。二、培育目標(biāo)與培育規(guī)格信息產(chǎn)業(yè)的政策和法規(guī)，具有良好的職業(yè)道德、敬業(yè)與創(chuàng)精神。作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫治理與應(yīng)用、JAVA語言編程；根本把握軟件開發(fā)技巧和開發(fā)流代碼編寫閱歷，到達(dá)一名計算機(jī)開發(fā)人員的綜合素養(yǎng)要求。三、培育模式與教學(xué)方式Java鉆研力量，以適應(yīng)今后在該專業(yè)技能上的進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高和證書考核的需要。跟著教師敲代碼的方式，努力提高學(xué)生的動手力量。四、主干課程基于MVC模式的JSP+Servlet+javabean/EJB編程等。著重培訓(xùn)Struts、Hibernate、Spring、EJB3.0JavaWebServer(應(yīng)用效勞Tomcat、JBoss：OracleMySQL畢業(yè)生人數(shù)：216軟件技術(shù)〔.NET軟件開發(fā)〕專業(yè)簡介學(xué)制：二年IT部門從事編程、系統(tǒng)設(shè)計以及其他相關(guān)的工作崗位。二、培育目標(biāo)與培育規(guī)格本專業(yè)重點(diǎn)培育學(xué)生由微軟公司主導(dǎo)的.NET方向有用軟件開發(fā)力量，包括應(yīng)用軟件開發(fā)、分布式系統(tǒng)開發(fā)、WEB開發(fā)、組件開發(fā)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用開發(fā)、系C#、JavaScript、html等微軟.NET構(gòu)架下常用編程語言，可以嫻熟的進(jìn)展IDEMicrosoftIT標(biāo)準(zhǔn)考試，通過者可以獲得相關(guān)國際認(rèn)證。企事業(yè)單位急需的有用型的.NET方向?qū)I(yè)軟件開發(fā)人才。三、培育模式與教學(xué)方式IT廠商、中國軟件行業(yè)協(xié)會及相關(guān)人才需求企業(yè)的合作，將最的.NET技術(shù)貫穿于課程中，通過教師對B/S、C/S、數(shù)據(jù)庫、AJAX等.NET框架下的核心技術(shù)開發(fā)力量，全面提高學(xué)生的專業(yè)適應(yīng)力量、應(yīng)用實(shí)踐力量、團(tuán)結(jié)協(xié)作力量與持續(xù)進(jìn)展力量。例教學(xué)、培訓(xùn)認(rèn)證教學(xué)等多種模式相結(jié)合的教學(xué)方式。整個教學(xué)實(shí)施過程中充實(shí)際目的。四、主干課程算法分析與設(shè)計、C#程序設(shè)計根底、.NETFramework、XML、數(shù)據(jù)構(gòu)造、HTML/CSSJavaScriptAJAXWindows應(yīng)用程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)、ASP.NET。畢業(yè)生人數(shù)：66人動漫設(shè)計與制作專業(yè)簡介學(xué)制：二年工作。二、培育目標(biāo)與培育規(guī)格人才。三、培育模式與教學(xué)方式鉆研力量，以適應(yīng)今后在該專業(yè)技能上的進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高和證書考核的需要。