粗心的作文高二600字

粗心的作文高二600字粗心，讓你做什么事都有可能失敗;如果你細心的話，成功的概率遠遠大于百分之八十。古人說：“粗心，讓人失敗也。”下面給大家提供一些粗心的高二600字，希望對大家有幫助。嗨!大家好!無論你是認識我還是不認識我，現(xiàn)在，時間是屬于我的。我要向你來介紹我自己——一個粗心的我。瞧，不遠處那個焦頭爛額正翻書包的小女孩就是我?？蓜e稀奇，這一幕經(jīng)常發(fā)生在我身上。不信?我說給你聽?！翱烊ニX!今天就是考試前的最后一天了，還有心思玩?”受夠了媽媽機關(guān)槍一般的嘴發(fā)射出的“子彈”，我不情愿地鉆進被窩?？晌堇飦y七八糟的書本和筆，我卻個個沒收拾。第二天早上考試，便發(fā)生了開頭我說的那一幕?！肮P呢?筆呢?”我小聲嘀咕著。書包都已經(jīng)被我翻爛了，可筆卻依然不見蹤影，接著我發(fā)現(xiàn)，2B鉛筆居然也神秘的消失了。我一拍腦門，呀!忘到家里的書桌上了。我可真是粗心，沒方法，只能求助了?？荚囍小！疤?，怎么又寫錯了個字?！蔽倚睦锵胫！傲睂懗闪恕芭d”，“盒”成了“合”……幸虧檢查了，否那么可就考不了好成績了。我松一口氣，一掃試卷，竟發(fā)現(xiàn)我驕傲的名字也寫錯了。唉，可真是粗心。考試后。同學們正一群一群地熱火朝天地互對答案。身為“學霸”的我，也自然加入了這個行列，讓我慶幸的是，幾個因粗心導致的錯誤被我“消滅”掉了，高分又是妥妥的。收拾書包，回家!咦?書包呢?壞了，忘考場里了。我使用“飛毛腿”飛奔到考場，找到了被我遺忘在角落的可憐小書包。正走出校門，小伙伴又問我一句：“你杯子呢?”大事不妙，杯子也忘在考場里了。我又飛奔回去……聽了我的介紹，你一定知道我了吧。沒錯，這就是我，一個十分粗心但卻真實的我。我總是改不掉粗心的毛病，無論是在學習上，還是在生活中。而這次的經(jīng)歷，令我深深地記住了粗心的下場。一個周六的晚上，為了能夠明天回老家游玩，我決定提前把作業(yè)寫完。這周的作業(yè)很少，我便信心滿滿地投入了戰(zhàn)斗。當我開開心心地把英語作業(yè)寫完后，拿出報紙準備寫數(shù)學作業(yè)時，頓時傻眼了。這不是昨天晚上的報紙么?這周的作業(yè)哪去了?我的腦袋瞬間嗡嗡作響，緊張地翻了無數(shù)次書包，每次都帶著一點點希望，可把語文書、英語書、作業(yè)本翻了個遍，可每次都失望至極。不可能!我記得帶報紙了啊，一定是放在家里的哪個地方了。嗯，一定是的!我又把家里翻了個底朝天，而報紙卻像和我捉迷藏一樣，感覺還是個高段位玩家。我急忙翻開手機，和同學聯(lián)系，讓他們發(fā)張照片，能看到報紙上的作業(yè)題?？山Y(jié)果卻五花八門，同學一號不回消息，同學二號已經(jīng)寫了答案，同學三號更是奇葩，懶得發(fā)照片，竟把答案發(fā)過來!沒錯，只有答案，一道作業(yè)題都沒有。她語重心長地叮囑我，一定要把答案抄下來，等周一到學校了再寫!哎，真是無奈，我又給另一個同學發(fā)微信。她很爽快地發(fā)了照片，而且沒帶答案。正當我要舒口氣時，媽媽卻說：“照片打印效果不好，你得問她在哪兒住，明天咱們?nèi)ト?，然后去打印?！边@句話猶如晴天霹靂，震得我癱在地上，一臉絕望。本以為今晚好好寫完作業(yè)，明天可以開開心心去玩，結(jié)果卻是竹籃打水一場空。等到周日一早，我便急忙趕到她家。讓我萬萬沒想到的是，因為在家閑著無聊，她竟然把報紙的題給做了。最后的結(jié)果是——還是回家靜靜地手抄一份吧!這次的經(jīng)歷，讓我深深地感受到了粗心的下場。原本想著玩耍的計劃，也因此興趣全無。由此可見，粗心帶給人的麻煩，實在是太大了!星期五，原本是個令人高興、興奮的日子，因為明天就放周末了。但是這場考試改變了我的心情。那天中午，我們原本計劃是上新課《飛奪瀘定橋》的，但因為改家庭作業(yè)花了很長時間，所以老師臨時改成考試?！鞍?考試，不會吧!”我默默地說。心想：“我還沒有復習，怎么辦啊?我剛當上中隊委，一定要考好，不能在同學面前出丑!”算了，還是趕緊看看語文書把!于是，我翻開書認真看起來。開始考試了，我心想：必須考好啊!加油!加油!第一題看拼音寫詞語，前面幾個詞語都很簡單，但拼到máohuì時我想哪個“毛”，哪個“匯”呢?“毛匯”是什么意思呢?算了算了，不管三七二十一我寫下了“毛匯”。再后面一切都很順利，但到老舍原名時我又卡殼了。于是，我開始“回放”課堂記錄。啊!慘了我的百度大腦搜不到，對了。徐老師講《草原》是講過老舍姓蘇，“蘇老舍”“蘇小蘇”不對，還有一個“春”“蘇春慶”好像也不對。要是著名作家老舍知道我給他亂取名字一定會揍我的，算了不寫了，繼續(xù)往下做。過了一會兒，討厭的下課鈴聲響起。在哪一剎，我好像瞬間有了魔力，“唰唰”地做完了試卷。我瀏覽了一遍，感覺沒什么問題，我高興地說：“好啦，交給老師啰!”交了試卷后，我回想起一個詞叫“毛匯”，于是我問劉芷玥：“看拼音寫詞語里面有毛匯這個詞嗎?”劉芷玥哈哈大笑地說：“楊昕霖，你可真逗只有描繪沒有毛匯，你是不是把miáo拼成了máo”。我頓時恍然大悟。如被雷擊，自己真是太粗心了，怎么能犯這么低級的錯誤呢?我又問：“那你知道老舍的原名嗎?”“NO”劉芷玥回答到。那我只有回家問爸爸了。爸爸說：“這還不簡單，叫蘇慶春!”“啊!老爸你別騙我啦!”“騙你有用嗎?”也是，頓時我太生氣了，我連“蘇春慶”都想到了，調(diào)一調(diào)，不就成了“蘇慶春”了嗎?都怪自己太馬虎了，沒有聽清徐老師上課時對老舍的介紹?？磥磉@次考試兇多吉少了。老天爺保佑!希望其他題不要再錯了，我發(fā)誓以后一定認真學習，改掉粗心、馬虎的毛病。有多少次，面對著鮮紅的錯號，我們滿不在乎地說：“不過是粗心而已。”卻忽略了錯題背后自己的學習態(tài)度;有多少次，拿著99分的卷子，老師對家長說：“孩子很聰明，只有粗心罷了?！眳s忘記了一分錯失背后的踏實勤奮;有多少次，媽媽同別人談起成績時，略顯自豪地說：“這孩子錯了個小題，要不就是總分值了。”卻輕視了這樣的否認是不是一種另外的褒獎。一分之差，不以為然。不過是馬虎了，不過是大意了，不過是粗心了，要不然……殊不知，差之毫厘，謬以千里。粗心導致的差距，會隨著時間的推移，越來越遠，越來越難以逾越。這個時候，我們再也說不出曾經(jīng)的借口——粗心。學習中的我們常常用“粗心”二字來掩飾聽課不夠?qū)Ｗⅲ曨}訓練不夠勤勉，從而真相被一直掩藏著，然后越落越遠，變“粗”成笨。以前的我，總會用粗心來解釋考試成績的缺乏：字少些了一個點，題沒寫單位，方程忘了寫“解”“答”……因為沒檢查，因為沒用心，下次認真就好了。我一次一次地把所有的錯號、紅叉都歸咎于不夠細心，真的不是——我不會。一次期末考試，有一道估算題，我沒答對，得了99分。估算的答案應該是整數(shù)，我寫了小數(shù)。沒有得總分值，真的很遺憾。感覺自己明明會啊，為什么總是會冒出這樣那樣的小過失呢。我開始意識到，這些圈圈點點，這些明明“會”偏偏“錯”的問題，并不是粗心。是知識點掌握得不牢，是習題練得少，是所練題型不夠廣泛……哪有什么粗心，不過是不夠勤奮。只要有扣分點，就說明還有提升的空間，就說明還要再努力一點點。面對錯題，分析原因，總結(jié)方法，才能防止下一次的遺憾。粗心，只是一句借口，是我們用來擋住批評擋住嘲笑的擋箭牌。可這擋箭牌往往也擋住了真相，擋住了我們的進步。粗心，只是一塊遮羞布，遮住了懶惰，遮住了放縱，而我們也不過是掩耳盜鈴。有了完美解釋的我們，離總分值越來越遠，離優(yōu)秀越來越遠，終于，真的成了一個“粗心”的人。粗心，是萬惡之源。——題記粗心了，是我的口頭禪，以往小學的時候，考的不好，這是我一直的理由。確實，我也常常在粗心方面犯錯，尤其常常在考試中。記得有一次數(shù)學考試，我全都寫對了，只是，我把120寫成了12;在語文考試上更夸張，本來上和牛毫無瓜葛的兩個字，卻被我給寫混了;在英語考試上，那些長得很像的單詞我常常會弄混，就比方：world和would。并且，哪怕是手指一個一個的指著也會看錯，弄混，更經(jīng)常會漏題!更別提那些十分不顯眼的小題了。有時，甚至連大題都能忘!說實話，我也很無語，這個錯誤我也很早就想改了，但是，總不成功，下一次還是忘，哎!“粗心”，這個老朋友，已經(jīng)陪伴了我好多年，一說到它，我就氣不打一處來。好屢次考試，不管是考試的大小，不管是否重要，都因為它，讓我失利，與好成績絕緣!好學生自然就沒有我的份了!仔細想一想，它帶給我的好處還真不少呢!所以，現(xiàn)在，我決定與這一位與我形影不離的“朋友”絕交!但是，我要如