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文檔簡介

教科版二年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.以下活動對訓練人的反響速度最有效的是〔

〕。A.

B.

C.2.測量物體時,必須緊靠被測物體的是〔

〕。A.直尺

B.眼睛

C.身體

D.無3.人體外形是〔

〕的。A.上下對稱

B.左右對稱

C.前后對稱4.以下〔〕行為不需要我們的聽覺器官配合。A.看書

B.聽音樂

C.打5.以下工具中,〔

〕是我們在測量身體時不會使用到的。A.體重秤

B.剪刀

C.軟尺6.玩“抓尺子〞游戲,獲勝者可能會交流的經驗不包括〔

〕。A.注意力集中

B.認真傾聽

C.快速動作二.填空題(共6題,共36分)1.男、女生從三到六年級每年的身高、體重都在發(fā)生變化,女生在〔

〕歲到〔

〕歲之間每年的變化速度加快。從〔

〕歲以后,男生的平均身高、體重超過女生。2.我們在出生后需要很長的時間才能學會走路說話,并且我們的身體在不斷〔

〕。3.神經分布于人體的〔

〕。從腦發(fā)出的腦神經,主要分布在人體的〔

〕和〔

〕;從脊髓發(fā)出的脊神經,主要分布在人體的〔

〕和〔

〕。4.人體外形是〔

〕對稱的。5.我們的感覺器官有〔

〕、〔

〕、〔

〕、〔

〕和〔

〕。利用這些感覺器官,我們可以對事物進行〔

〕與〔

〕。6.感覺器官的〔

〕〔綜合運用/單獨使用〕,能使我們更加全面地認識事物和做出反響。三.判斷題(共6題,共12分)1.用眼睛可以看出一杯水的冷熱。〔

〕2.用手摸一摸身體,我們可以感覺到皮膚下面有硬硬的骨骼?!?/p>

〕3.牛仔褲和高跟鞋有利于青少年的身體發(fā)育。〔

〕4.鑰匙落入桶中的聲音和毛絨玩具落入桶中的聲音是一樣的,聽不出區(qū)別?!?/p>

〕5.在找不同的游戲中,我們只通過眼睛就可以分辨出兩幅圖片的不同。〔

〕6.打籃球、打羽毛球和打乒乓球都可以鍛煉人的反響能力。〔

〕四.連線題(共2題,共9分)1.下面的現(xiàn)象應分別使用哪種感覺器官進行觀察?眼

早上喝的牛奶非常甜耳

雨后的彩虹非常漂亮鼻

樹林里有小鳥在唱歌舌

洗澡水的溫度正好皮膚

廚房里飄來的香味2.請將科學詞匯與對應的感知器官連線。五.簡答題(共5題,共28分)1.如何盡快地拾起木屑中的回形針〔如以下圖〕?2.請寫出4種不同形狀的磁鐵的名稱。3.看到下面的圖片,根據(jù)你的生活經驗,你會想到什么?生活中你是如何感受到的?寫一寫。4.簡單說一說指南針的使用方法。5.觀察指南針的構造,填寫名稱。六.綜合題(共5題,共36分)1.請將人的身體結構填到相應的位置。①頭②頸③軀干④四肢2.填寫我們的身體各局部名稱?!蔡顚懶蛱枺孩佘|干②四肢③頸④頭〕3.下面有蘋果、香蕉、葡萄、草莓四種水果。

④1.上面四種水果中,觸覺感受最粗糙的是〔〕A.①

B.②

C.③

D.④2.上面四種水果中視覺感受最接近球形的是〔〕。A.①

B.②

C.③

D.④3.上面四種水果中,口感最硬的是〔〕A.①

B.②

C.③

D.④4.將面部感官相應的名稱及作用填在方框中。5.磁懸浮列車由于其軌道的磁力使之懸浮在軌道上,行使時不需接觸地面,因此只受來自空氣的阻力。磁懸浮列車的最高速度可達每小時603公里。1.磁懸浮列車是利用〔

〕實現(xiàn)懸浮的。A.磁極間的相互作用

B.空氣浮力

C.空氣阻力2.萌萌用兩塊環(huán)形磁鐵模擬磁懸浮列車的工作原理,通過圖片我們可以判斷,磁懸浮列車的工作原理與〔〕相同。圖1

圖2A.圖1

B.圖2

C.圖1和圖2都不3.下面各圖中的物品,與磁懸浮列車的工作原理相同的是〔〕。A.

B.

C.參考答案一.選擇題1.C2.A3.B4.A5.6.B二.填空題1.10;12;142.生長3.全身;頭部;內臟;軀干;四肢4.左右5.眼;耳;鼻;舌;皮膚;觀察;比擬6.綜合運用三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.√四.連線題1.如下:2.如下:五.簡答題1.利用磁鐵的磁性很快地能拾起木屑里的回形針。2.常見的不同形狀的磁鐵:條形磁鐵、蹄形磁鐵、環(huán)形磁鐵、方形磁鐵、圓形磁鐵等。3.這是一杯冒著熱氣的水。我想到了“燙〞。我可以通過用手摸感受物體的溫度。4.1、把指南針放平,讓磁針自由轉動。2、磁針靜止后,紅色一端指北方,白色一端指南方。3、轉動指南針,使刻度盤上的南〔S〕

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