2023年爬山的小學(xué) 爬山小學(xué)生(3篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年爬山的小學(xué)爬山小學(xué)生(3篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

爬山的小學(xué)作文爬山作文小學(xué)生作文篇一

我對(duì)爬山虎十分好奇，它是怎么爬上直立光滑的水泥墻面的呢？

我忍不住想探個(gè)畢竟，特地跑到墻下去看，原來爬山虎是有“腳〞的，那莖上向反面伸出六七根枝狀的細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。聽爸爸介紹說：“爬山虎新長(zhǎng)出來的細(xì)絲跟新葉子一樣，是嫩紅色的，觸到墻壁以后，細(xì)絲頭上的“觸角〞就成了灰色的小圓片，緊緊地貼在墻上，把爬山虎的莖一點(diǎn)點(diǎn)向上拉，爬山虎就這么一腳一腳地向上爬。

爬山虎雖然不如牡丹、芍藥、郁金香一樣艷壓群芳，沒有穩(wěn)固的根基，但是它頑強(qiáng)攀登，頑強(qiáng)不屈，無數(shù)只腳攀住墻壁，在你沒有注意它的時(shí)候，它悄悄地伸長(zhǎng)，向上攀援。在它溫和而強(qiáng)勁的身體里，顯露頑強(qiáng)毅力和無限活力。

爬山虎那種發(fā)憤向上的精神實(shí)在是令人敬重。爬山虎不管刮風(fēng)下雨，不管墻面有多滑，它總是一步步向上長(zhǎng)，直到墻頂俯瞰大地。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難想放棄時(shí)，就想到了爬山虎這種發(fā)憤向上的精神和頑強(qiáng)不屈的意志，感到羞愧。此時(shí)，我會(huì)昂揚(yáng)起來，鼓起勇氣去戰(zhàn)勝所有困難。

每當(dāng)看見爬山虎，我就想到我們身邊頑強(qiáng)不屈，像爬山虎一樣發(fā)憤向上的大膽者。

爬山虎有著宛如虎一般的力量，我要高聲稱贊爬山虎。

爬山的小學(xué)作文爬山作文小學(xué)生作文篇二

大家好，我是爬山虎，別看我的最終一個(gè)字是虎，就是老虎，其實(shí)我是一個(gè)植物，你猜猜我生長(zhǎng)在哪里？我告訴你，只要有一大片墻，就有我的地方。

不要看我在墻上的時(shí)候滿是綠油油的，其實(shí)我剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩紅色的。我的葉子不大引人注目，引人注目的是長(zhǎng)大了以后的葉子。我的葉子綠得那么新鮮，看著確定十分安逸。我的葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得可均勻了，我不會(huì)重疊起來，更不能給墻留一點(diǎn)兒空隙。只要有一陣風(fēng)吹過，我和我的同伴就會(huì)在墻上翩翩起舞，可好看了。

你們知道我怎么爬的嗎？下面我就來告訴你們吧！其實(shí)我是有腳的，我的腳就長(zhǎng)在莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面會(huì)伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子的顏色一樣，也是嫩紅色的，這就是我的腳。

我的腳觸著墻的視乎，細(xì)絲的頭上就會(huì)變成小圓片，巴住墻，細(xì)絲原先是直的，后來彎曲了。你只要把我的莖拉一把，使我緊貼在墻上我就是這樣一步一步地往上爬。

我的腳要是沒觸著墻，過幾天就萎了，后來連痕跡也沒有了。觸著墻的，我的細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色的。不要瞧不起我那灰色的腳，這樣我巴在墻上會(huì)相當(dāng)穩(wěn)固，要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)力氣，休想拉下我的一根莖。我還會(huì)開花結(jié)果，我的果實(shí)是紫黑色的。

這就是我，我就是爬山虎。

爬山的小學(xué)作文爬山作文小學(xué)生作文篇三

每個(gè)暑假，我們?nèi)叶家ヂ糜?。去年暑假，炎炎夏日的灼熱還沒散去，我們就出發(fā)去探密巧妙宏大的千佛洞了。

一大早，太陽就露出了紅紅的笑臉，花仙子從幸福的夢(mèng)中醒來，我們?cè)谶@樣一個(gè)陽光明媚的早晨出發(fā)了。一路上，路邊的樹木像一列列士兵一樣挺直地站著，路邊的花草組成了一幅美麗的圖畫。在這畫中前行，風(fēng)呼呼地刮著，好像一個(gè)活潑的小精靈在為我們指路。

來到山下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，千佛洞所在的山峰仿佛像一個(gè)巨大的翡翠從地面拔地而起，又類似一只巨大的青螺緊緊地吸在大地上。休息片刻，爬山之旅便開始了。

剛剛踏上第一個(gè)臺(tái)階時(shí)，立刻感覺自己走進(jìn)了一片繁茂的樹林，周邊的大樹仿佛在唱歌，我們也忍不住邊走邊唱，小草和小花也為我們伴起了舞。呼呼的風(fēng)聲、沙沙的樹葉聲和我們的歌聲此起彼伏，組成了一個(gè)開心的交響樂團(tuán)。

到了山頂，我道別音樂，來到了大名鼎鼎的千佛洞。那里的游人絡(luò)繹不絕，我們從人群中擠了進(jìn)去，大量神態(tài)各異的佛像映入眼簾，一股股濃濃的藝術(shù)氣息撲面而來，但惋惜的是有些已被破壞了，這讓我不