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XXXX學校關(guān)愛特殊群體學生工作方案范文為深入學習貫徹黨的二十大精神,快速傳達市縣教育局基礎教育規(guī)范管理和質(zhì)量提升會議工作要求,持續(xù)強化未成年人關(guān)愛工作措施,XX學校結(jié)合自身實際,制定關(guān)愛特殊群體學生實施方案如下:一、指導思想堅持以人為本,集各方面合力,解決特殊群體學生在家庭教育、心理健康、社會保護等方面存在的問題,為他們健康、快樂的成長創(chuàng)造環(huán)境和條件。關(guān)愛對象:留守兒童、特殊家庭的孩子、生活困難家庭的孩子。二、目標要求1.提高留守兒童、特殊家庭的孩子、生活困難家庭的孩子心理素質(zhì)、開發(fā)潛能、培養(yǎng)健康品質(zhì)、預防心理疾病、促進人格健全發(fā)展。增強他們在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的適應、自我調(diào)節(jié)、適當求助、健康成長的潛力,促進學生全面健康成長。2.在實踐及活動層面扎實推進心理健康教育工作,在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面構(gòu)成長期運作、效果明顯、切實可行的心理健康關(guān)愛行動工作機制。3.進一步加強和推進黨支部、少先隊組織在學校素質(zhì)教育中的工作力度,為提高留守兒童、特殊家庭的孩子、生活困難家庭的孩子綜合素質(zhì)做出應有貢獻。三、工作措施1.全面摸排,建好臺賬認真組織摸排,建立留守兒童、特殊家庭的孩子、生活困難家庭的孩子的信息管理檔案,深入調(diào)查,確保不落一人。對他們的學習成績和心理活動了如指掌,并在各種評先活動中激勵他們的自信心。2.大力宣傳,廣泛發(fā)動利用墻報、宣傳欄和家長委員會等多種渠道,宣傳關(guān)愛特殊未成年人行動的重要意義,廣泛開展愛心行動,讓他們感受社會大家庭的溫暖。3.維護權(quán)益,扶貧助學幫助學習優(yōu)異但家庭生活貧困的學生申請助學金,加大對他們學習權(quán)益的保護力度,提供生活關(guān)懷、成長關(guān)懷等服務。4.組織活動,提供關(guān)愛班主任要注重特殊群體學生的心理健康教育,積極組織班會和豐富多彩的文體娛樂活動,努力營造健康向上、快樂成長的良好環(huán)境,使他們時刻感覺到學校和師生的關(guān)愛。5.結(jié)對幫扶,“五長”包聯(lián)建立XX學校關(guān)愛特殊群體學生包聯(lián)責任制,實行師生結(jié)對幫扶,建立“五長”包聯(lián)責任制,由鎮(zhèn)長、校長、村長、師長、家長聯(lián)合共同幫扶特殊群體學生,進一步形成完整的關(guān)愛特殊群體學生包聯(lián)體系。四、具體安排學校通過”十個一”來具體開展此項活動:1.成立一個專班或志愿者服務隊,專門負責這項工作;2.建立一套規(guī)章制度;3.為每一個學生成立單獨成長檔案,記錄孩子取得的進步和存在的問題等;4.班子成員和黨員教師每人對接一個學生進行幫扶;5.為每一個學生找一個伙伴,開展手拉手結(jié)對為主要形式的互助活動;6.班主任每月開展一次家訪活動,通過電話、微信或入戶面談的方式,和監(jiān)護人了解溝通學生日常情況;7.每學期組織開一次座談會,讓學生說說自己的心里話;8.每學期組織學生寫一封親情信;9.每月進行一次親情陪護:即陪吃一頓飯、陪看一本書等;10.教師在班上要開展贈一張生日賀卡、寫一篇生日感言、送一句生日祝福、講故事等形式多樣、資料豐富、簡便易行、溫馨祥和的活動,讓每位特殊情況學生過一個快樂的生日。學校各部門、各班級要高度重視這項工作,明確分工,細化責任,把工作做到實處,同時,整理好相關(guān)檔案,每月月初,將上月的工作總結(jié),以圖文的形式報送到德育處。此項關(guān)愛行動以幫助特殊群體學生健康成長為宗旨,以幫扶特殊群體學生彌補感情缺失、提高道德素養(yǎng)為目標,本著真誠、真心、真愛、真行動的原則,通過開展形式多樣的關(guān)愛活動,更深入地了解特殊群體學生的需求,為其學習、生活和身心健

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