體育排球墊球教學(xué)設(shè)計(jì)備課講稿-2023修改整理

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦體育排球墊球教學(xué)設(shè)計(jì)備課講稿體育排球墊球教學(xué)設(shè)

計(jì)

姓名：周多偉

單位：定遠(yuǎn)縣第一初級中學(xué)

一、指導(dǎo)思想

本教材依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想，促進(jìn)同學(xué)健康成長。通過排球基本理論學(xué)問和基本技術(shù)學(xué)習(xí)，了解排球的運(yùn)動(dòng)文化，懂得排球運(yùn)動(dòng)的基本特點(diǎn)，把握排球的基本技術(shù)原理，逐步提高基本技術(shù)動(dòng)作質(zhì)量和綜合運(yùn)用各項(xiàng)所學(xué)基本技術(shù)的能力。同時(shí)進(jìn)展同學(xué)速度、力氣、耐力、敏捷、柔韌等身體素養(yǎng)和培養(yǎng)同學(xué)的集體主義精神、與他人合作的意識。

二、教材分析

排球運(yùn)動(dòng)具有高度的技巧性、嚴(yán)密的組織性等特點(diǎn)，是一項(xiàng)深受同學(xué)愛慕的運(yùn)動(dòng)，墊球傳球是中考體育考試中球類選項(xiàng)考試項(xiàng)目之一，滁州市無數(shù)同學(xué)已將墊傳球作為考試項(xiàng)目，就其熬煉價(jià)值而言，科學(xué)的從事該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不僅能使參加者的爆發(fā)力、速度、力氣、敏捷、柔韌等身體素養(yǎng)得到進(jìn)展，而且還能培養(yǎng)同學(xué)機(jī)靈果敢、沉著鎮(zhèn)靜的心里品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)配合、堅(jiān)韌拼搏的作風(fēng)。排球運(yùn)動(dòng)除了能在室內(nèi)外舉行嬉戲和競賽外，甚至在沙灘和草地上也可以打排球，具有很強(qiáng)的消遣性和趣味性。

三、學(xué)情分析

本次課的教學(xué)對象是七年級同學(xué)，這一階段同學(xué)正處于身體發(fā)育期，仿照力強(qiáng)、可塑性好，敢于嘗試、勇于表現(xiàn)自我。但對排球項(xiàng)目接觸少，排球?qū)W問不夠了解，每當(dāng)拿球時(shí)喜愛?亂打亂踢，自控能力差，合作意識、集體觀念稀薄，特殊是同學(xué)水平參差不齊。為解決這一薄弱環(huán)節(jié)，本單元課結(jié)合技術(shù)和技能的學(xué)習(xí)，以合作為主線，以技術(shù)為載體。多組織嬉戲形式，激發(fā)同學(xué)對排球

的學(xué)習(xí)愛好，轉(zhuǎn)變同學(xué)的不良習(xí)慣，促使同學(xué)把握技術(shù)，學(xué)會(huì)友誼交流，增加合作意識，進(jìn)展同學(xué)的敏捷、協(xié)調(diào)等身體素養(yǎng)。

四、教學(xué)目標(biāo)確實(shí)定：

1、認(rèn)知目標(biāo)：90%的同學(xué)建立排球墊球技術(shù)表象，能說出怎樣移動(dòng)的更快和了解排球的有關(guān)學(xué)問。

2、技能目標(biāo)：A基本把握墊球技術(shù)，使60%~70%的同學(xué)能協(xié)調(diào)的自墊5次，進(jìn)展敏捷與協(xié)調(diào)能力。

B提高迅速移動(dòng)的能力，進(jìn)展腿部力氣，培養(yǎng)制造思維能力，訓(xùn)練迅速反應(yīng)能力。

3、情感目標(biāo)：滲透愛國主義教導(dǎo)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)配合的集體主義精神。

4、負(fù)荷目標(biāo)：平均心率130~140次/分，課的密度40%~50%五、本課的重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)：墊球技術(shù)動(dòng)作

難點(diǎn)：由下至上、全身協(xié)調(diào)用力

六、教學(xué)辦法：

教法：講解、示范、糾錯(cuò)、評價(jià)、分層檢測等教學(xué)辦法

學(xué)法：嘗試學(xué)習(xí)、小組合作、嬉戲競賽等學(xué)習(xí)辦法

排球教學(xué)設(shè)計(jì)