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千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦體育老師個人工作計劃2022體育教師個人工作方案2022【篇一】體育教師個人工作方案2022
一、同學(xué)分析
六年級的同學(xué)性格差異較大,身體素養(yǎng)、遵守紀(jì)律等方面各有不同。同學(xué)處于青春發(fā)育階段,性格比較叛逆,需要探究好玩味的教學(xué)辦法吸引同學(xué)對體育課的愛好。同時,六年級處于升學(xué)階段,學(xué)業(yè)壓力比較重,故可以按照實際狀況編排課程的內(nèi)容(例如增設(shè)趣味性項目,球類項目以及自主活動等),提高同學(xué)的學(xué)習(xí)熱烈。
二、教學(xué)目標(biāo)
樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,仔細(xì)貫徹落實《小學(xué)體育工作條例》,廣泛宣揚(yáng)“天天熬煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”;以提高同學(xué)綜合素養(yǎng)為目標(biāo),切實加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),進(jìn)展課外體育活動,加強(qiáng)體育文化建設(shè)。
1、進(jìn)展同學(xué)身體素養(yǎng)和基本活動能力,增加同學(xué)的體質(zhì),提高同學(xué)對體育的愛好。逐步轉(zhuǎn)變以競技體育為主的教學(xué)思想體系,注意體育與健康相結(jié)合,培養(yǎng)同學(xué)的愛好,充分調(diào)動同學(xué)的創(chuàng)新意識,以體育實踐為主,并注重教學(xué)的消遣性和趣味性。
2、使同學(xué)能夠了解體育與健康的意識,逐步培養(yǎng)同學(xué)熱愛體育和養(yǎng)成良好的體育衛(wèi)生習(xí)慣,能處理運(yùn)動中突發(fā)的一些容易傷病。
3、對同學(xué)舉行集體主義和愛國主義教導(dǎo),培養(yǎng)遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)、英勇、堅韌,樂觀向上、創(chuàng)新精神的優(yōu)良品質(zhì)。
4、對同學(xué)的心理舉行輔導(dǎo),使同學(xué)知道不良心情對體育活動的影響,同時培養(yǎng)同學(xué)樂觀消退不良心情的能力和社會適應(yīng)能力。
三、教材分析
1、同學(xué)能夠觀看和評價同伴的運(yùn)動動作,同時能樂觀地展示自己的動作;其實就是增加自信念和提高同學(xué)理解能力。
2、知道田徑的一些術(shù)語,同時如何讓同學(xué)更好的把握立定跳遠(yuǎn)和跳遠(yuǎn)的動作技術(shù);跳高的正確姿態(tài)以及解決跳高的成果,提高同學(xué)對田徑這些枯燥項目的愛好。
3、使同學(xué)更好的把握一些韻律體操的屬于和技術(shù)動作。
4、初步把握體育運(yùn)動的一些常識。
5、了解青春期的衛(wèi)生保健學(xué)問。
6、對同學(xué)的心理舉行教導(dǎo)。
(一)田徑教學(xué)。
1、跑:進(jìn)一步學(xué)習(xí)短距離跑的技術(shù)。起跑后疾跑樂觀,逐漸增強(qiáng)步長、步頻,動作協(xié)調(diào)、迅速。
2、跳動:進(jìn)一步把握跳遠(yuǎn)技術(shù)。能迅速有力的踏跳;空中大腿高臺,落地小腿前伸。
3、投擲:初步會退鉛球技術(shù),把握投壘球技術(shù)。上下肢協(xié)調(diào)協(xié)作、動作合理。
(二)攀爬平衡。
(三)體育與健康常識。
1、足球運(yùn)動簡介。
2、奧運(yùn)會簡介。
3、意外損傷的常識。
4、男女生的身體變化。
5、建立良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。
(四)球類活動。
足球、籃球、乒乓球、羽毛球。
四、教學(xué)措施
1、細(xì)心備課,抓好體育教學(xué)常規(guī),仔細(xì)上好每節(jié)體育課。
2、加強(qiáng)體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量,使每一節(jié)課都上的游意義,同學(xué)學(xué)有所獲。
3、合理使用體育器材和體育設(shè)施,加強(qiáng)同學(xué)體育活動技巧的教學(xué)。
4、注意對同學(xué)身體素養(yǎng)提高的訓(xùn)練,強(qiáng)化同學(xué)的體質(zhì)。
5、因材施教培養(yǎng)同學(xué)對體育的愛好興趣。
6、加強(qiáng)對體育課的平安教導(dǎo)和同學(xué)對自我庇護(hù)意識的教導(dǎo)。
五、體育測試內(nèi)容
身高體重、坐位體前屈、立定跳、跑步、書面考核。
評分標(biāo)準(zhǔn):優(yōu)秀=90~100分;良好=75~89分;合格=60
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