工作管理制度

淅川縣毛堂鄉(xiāng)牧園小學(xué)工作管理制度二○一六年八月三十日.為了加強(qiáng)學(xué)校管理，提高工作效率，調(diào)動(dòng)一切主動(dòng)因素，使教化教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階，經(jīng)探討特制定以下管理制度。業(yè)務(wù)工作管理制度一、備課制度先備后上，并要儲(chǔ)備一周以上。每周每人至少備1節(jié)優(yōu)質(zhì)課。在熟識(shí)全冊(cè)教材的基礎(chǔ)上，按教學(xué)的有關(guān)要求寫(xiě)出每課時(shí)的教案。教案要寫(xiě)出新課標(biāo)對(duì)本冊(cè)教材的要求、導(dǎo)學(xué)提綱、教學(xué)內(nèi)容、課型、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教具打算、教學(xué)方法、課時(shí)支配、目標(biāo)實(shí)施過(guò)程、板書(shū)設(shè)計(jì)等。堅(jiān)決杜絕無(wú)教案或用舊教案上新課。所開(kāi)課程均要寫(xiě)出教案。學(xué)校對(duì)老師教案、學(xué)生作業(yè)每學(xué)期至少全面檢查四次，平常不定時(shí)抽查，并剛好通報(bào)檢查和檢查狀況。教化處對(duì)全期教案、作業(yè)的檢查狀況進(jìn)行總評(píng)：教案在檢查中，編寫(xiě)過(guò)于簡(jiǎn)潔，應(yīng)付了事，不編號(hào)（或少一課時(shí)）扣2分，不按時(shí)上交的一次扣5分。作業(yè)每少改一次（一個(gè)課或一個(gè)練習(xí)）扣2分；作文、周記每少改一篇扣5分，少寫(xiě)一篇扣5分。老師在上交各種材料，如支配、總結(jié)、聽(tīng)課記錄、批改記錄、教后記等，若有一項(xiàng)不能保質(zhì)保量按時(shí)完成者，每項(xiàng)扣5分。對(duì)評(píng)比優(yōu)質(zhì)課，排出名次，期末由教化處逐人匯總，學(xué)校一次性審查后，排出綜合名次，記入檔案。在鄉(xiāng)業(yè)務(wù)評(píng)估中扣分最多者，本期不評(píng)模，不評(píng)優(yōu)；對(duì)于聽(tīng)之任之，工作消極者，下學(xué)期無(wú)論成果優(yōu)差，均作為調(diào)出對(duì)象。二、上課制度按時(shí)上課。上課鐘前三分鐘，老師必需在教室門(mén)口等待上課，不遲到、不早退、不拖堂。無(wú)論早自習(xí)、輔導(dǎo)課和自習(xí)堂，凡上課時(shí)間無(wú)老師者（不管時(shí)間長(zhǎng)短）均記該科老師一節(jié)曠工，并扣5分。按教案設(shè)計(jì)上課，不搞自由主義。仔細(xì)組織教學(xué)，培育學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和有效性。對(duì)違反課堂紀(jì)律的學(xué)生，要正面引導(dǎo)，示意教化，不停課訓(xùn)斥學(xué)生，更不能把學(xué)生攆出課堂。板書(shū)力求工整，布局合理，留意愛(ài)護(hù)學(xué)生視力。作業(yè)設(shè)計(jì)要科學(xué)，重量要適當(dāng)，留意照看差生。課堂嚴(yán)實(shí)的教具、分組試驗(yàn)的儀器要事先做好打算。講課要用一般話，語(yǔ)言要生動(dòng)、精確。上課不準(zhǔn)穿短褲、背心、拖鞋，要衣帽整齊，儀表大方，不準(zhǔn)坐著講課。老師上課不準(zhǔn)帶小孩,看報(bào)紙；不準(zhǔn)干私活，與客人閑聊。三、輔導(dǎo)制度要仔細(xì)進(jìn)行課堂和課外輔導(dǎo)。堅(jiān)持集中輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合，因材施教。在班主任的組織下，各科老師要分工合作，相互協(xié)作，對(duì)學(xué)校支配的活動(dòng)和輔導(dǎo)時(shí)間要仔細(xì)執(zhí)行。在各項(xiàng)輔導(dǎo)活動(dòng)中，不許擠占學(xué)生的休息時(shí)間，不許加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。四、關(guān)于批改語(yǔ)文作業(yè)：作文、周記（或?qū)懺捲炀洌┮螅好恐芤黄苡洠瑑芍芤黄魑?。改錯(cuò)別字;改病句；有眉批；④有總批，批語(yǔ)具體、中肯，有指導(dǎo)性、啟發(fā)性、激勵(lì)性；⑤書(shū)寫(xiě)規(guī)范；⑥運(yùn)用統(tǒng)一修改符號(hào)；⑦有書(shū)寫(xiě)、內(nèi)容兩項(xiàng)分和月號(hào)。鞏固與練習(xí)（或練習(xí)冊(cè)、中字）要求：①結(jié)合教學(xué)進(jìn)度，按時(shí)批改作業(yè)；②有內(nèi)容分、月號(hào)。（二）數(shù)學(xué)作業(yè)：課堂作業(yè)要求：①按時(shí)批改；②作業(yè)布置適當(dāng)；③有書(shū)寫(xiě)、內(nèi)容兩項(xiàng)分?jǐn)?shù)和月號(hào)；④書(shū)寫(xiě)工整、干凈《練習(xí)與鞏固》要求與語(yǔ)文相同。（三）其它學(xué)科：自然、美術(shù)、品德、社會(huì)，每上一節(jié)課必需有適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)，批改要求同數(shù)學(xué)作業(yè)。（四）各科各類(lèi)作業(yè)批改后都要仔細(xì)訂正，訂正后或重做后，老師要?jiǎng)偤门?。五、考、評(píng)、補(bǔ)制度考試的目的是為了檢查教學(xué)支配的執(zhí)行狀況和學(xué)生對(duì)學(xué)問(wèn)技能的駕馭狀況，要嚴(yán)格限制考試次數(shù)，考試內(nèi)容要依據(jù)新課標(biāo)，既要考察基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的駕馭，又要培育學(xué)生運(yùn)用學(xué)問(wèn)的實(shí)力。考后要仔細(xì)評(píng)卷，總結(jié)得失，仔細(xì)記錄，寫(xiě)出試卷分析，為今后改進(jìn)教學(xué)方法供應(yīng)依據(jù)，嚴(yán)禁以考試成果給學(xué)生排位次。對(duì)考試成果較差的學(xué)生，要查找緣由，做好耐性細(xì)致的思想工作，嚴(yán)禁利用節(jié)假日補(bǔ)課，加重學(xué)生的負(fù)擔(dān)。六、教研制度成立教學(xué)教研評(píng)比檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)：張運(yùn)航副組長(zhǎng)：朱玉敏成員：方建平徐國(guó)強(qiáng)賈長(zhǎng)貴汪玉娥肖會(huì)敏李改英徐保定堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課。校領(lǐng)導(dǎo)每周聽(tīng)課4節(jié)以上，且必需聽(tīng)畢業(yè)班1節(jié)課；老師每周聽(tīng)2節(jié)課以上，每節(jié)聽(tīng)后均要寫(xiě)出自己的看法，并按要求逐項(xiàng)打分，并寫(xiě)出評(píng)課記錄。學(xué)校不定期進(jìn)行檢查，記入量化檔案。在開(kāi)展“校本教研”活動(dòng)中，任課老師必需主動(dòng)參加，無(wú)故缺少一次扣5分。教化處要把參賽老師的教案、活動(dòng)支配、活動(dòng)結(jié)果整理入檔。教研活動(dòng)要圍繞專(zhuān)題，集中力氣進(jìn)行探討。事先要分頭打算，既要有中心內(nèi)容，又要有中心發(fā)言人，活動(dòng)要有具體記載。周二上午第一節(jié)為語(yǔ)文組公開(kāi)課時(shí)間，其次節(jié)評(píng)課；周三上午第一節(jié)為數(shù)學(xué)組公開(kāi)課聽(tīng)課時(shí)間，其次節(jié)說(shuō)課、評(píng)課。聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課均要有具體記錄。新進(jìn)老師，在聘期內(nèi)要求能上勝利的公開(kāi)課。每人每學(xué)期寫(xiě)一篇教學(xué)論文，進(jìn)行閱歷溝通，寫(xiě)心得和教化理論筆記字?jǐn)?shù)不少于5000字。七、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)任務(wù)與獎(jiǎng)懲制度目標(biāo)任務(wù)：年級(jí)名次科目一二三四五六語(yǔ)文222333數(shù)學(xué)221333英語(yǔ)2222科學(xué)2232社會(huì)2232其他A、教化處（基礎(chǔ)分為50分，然后按積分的70%記入總分）1、能擔(dān)當(dāng)市級(jí)試驗(yàn)課題獎(jiǎng)10分，縣級(jí)5分，結(jié)題后市級(jí)記5分，縣級(jí)記2分。2、在教學(xué)教研活動(dòng)中，優(yōu)質(zhì)課、公開(kāi)課、示范課、創(chuàng)新課等，市級(jí)記10分、縣級(jí)記8分、鄉(xiāng)級(jí)記3分、校級(jí)記1分。3、撰寫(xiě)教學(xué)論文發(fā)表（CN刊物上）或在評(píng)比中獲獎(jiǎng)，省級(jí)記4分、市縣級(jí)記3分。4、個(gè)人獲得榮譽(yù)（包括模范老師、文明老師、優(yōu)質(zhì)課老師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、骨干老師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀輔導(dǎo)老師等），省級(jí)記10分、市級(jí)記8分、縣級(jí)記5分、鄉(xiāng)級(jí)記3分、校級(jí)記2分。5、保質(zhì)保量按時(shí)上交有關(guān)材料、工作聽(tīng)從安排的記2分。6、學(xué)校常規(guī)教學(xué)檢查，依據(jù)常規(guī)教學(xué)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行周檢查、月匯總、期總評(píng)，最終排出名次，1—2名記10分、3—5名記7分、6—9名記5分、10—11名記3分。7、在縣、鄉(xiāng)檢查受到指責(zé)者，每次扣2分。8、擔(dān)主課領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、農(nóng)普教專(zhuān)干分別記2分。9、教學(xué)成果：（1）依據(jù)本期所定的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)完成任務(wù)，完成任務(wù)記30分。（2）1—4年級(jí)老師每進(jìn)一個(gè)名次獎(jiǎng)5分，退一個(gè)名次扣2分；5年級(jí)老師每進(jìn)一個(gè)名次獎(jiǎng)10分，退一個(gè)名次扣4分；六年級(jí)老師每進(jìn)一個(gè)名次獎(jiǎng)20分，退一個(gè)名次扣6分。（3）一年級(jí)老師成果若進(jìn)入全鄉(xiāng)前六名，二至四年級(jí)進(jìn)入全鄉(xiāng)前四名的，第一名嘉獎(jiǎng)100分、其次名80分、第三名60分、第四名50分、第五名40分、第六名30分。（4）五年級(jí)老師成果進(jìn)入全鄉(xiāng)前三名，第一名嘉獎(jiǎng)120分、其次名100分、第三名80分。（5）六年級(jí)老師成果進(jìn)入全鄉(xiāng)前三名，第一名嘉獎(jiǎng)150分、其次名120分、第三名100分。（6）副科量化分?jǐn)?shù)按比例參照同級(jí)段同名次的一門(mén)主課。（7）沒(méi)完成教目標(biāo)任務(wù)且教學(xué)成果居一類(lèi)學(xué)校最終一名者扣5分。（8）學(xué)前班老師按制度，由學(xué)校統(tǒng)一測(cè)試，完成任務(wù)記10分，完不成任務(wù)扣2分。B、政教處（基礎(chǔ)分為50分，然后按積分的20%記入總成果）（一）師德師風(fēng)（10分）1、教職工此項(xiàng)得分在民主測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)上得出。2、有下列情形之一者，此項(xiàng)得分為0分：（1）體罰、變相體罰學(xué)生；（2）辱罵或羞辱學(xué)生；（3）酗酒鬧事；（4）有亂收費(fèi)行為的；（5）向?qū)W生推銷(xiāo)書(shū)籍、商品；（6）有違法、違紀(jì)行為；（7）因工作失誤，造成人訪或電訪的。（二）老師考勤實(shí)行統(tǒng)一折合為請(qǐng)假的方法進(jìn)行量化，《依據(jù)考勤制度》一周一公布，一月一匯總，一期一總評(píng)：1、全勤或1—2名記30分，3—6名記20分，7—9名記15分，11名記10分，排名由少到多排列。2、每期請(qǐng)假超過(guò)80節(jié)者，此項(xiàng)得分為0。3、超過(guò)每期請(qǐng)假節(jié)數(shù)，每超一節(jié)扣1分。4、在自己責(zé)任內(nèi)發(fā)生平安事故的，一次扣10分。5、老師能按時(shí)上交材料，聽(tīng)從工作安排的記5分，否則每次扣2分。6、學(xué)生在墻壁上、課桌凳上亂刻亂畫(huà)的，每次扣班主任2分。C、總務(wù)處（基礎(chǔ)分為30分，然后按10%記入總成果）1、按時(shí)借還儀器，否則一次扣1分。2、放學(xué)后、節(jié)假日關(guān)好門(mén)窗，損壞除照價(jià)賠償外，一次扣班主任2分。3、班主任常常教化學(xué)生愛(ài)惜公共財(cái)物，如桌凳，發(fā)覺(jué)有損壞或丟失現(xiàn)象，除照價(jià)賠償外扣班主任2分。4、老師能按時(shí)上交有關(guān)表冊(cè)、材料，聽(tīng)從工作安排的記5分，否則每次扣2分。政教工作管理制度一、德育工作制度老師要常常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教化和志向前途教化，開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，培育學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀，用《小學(xué)生守則》規(guī)范學(xué)生的言行，是之養(yǎng)成良好的道德情操，堅(jiān)決杜絕有害學(xué)生身心健康的書(shū)籍、影視進(jìn)入校內(nèi)。二、升國(guó)旗制度通過(guò)升國(guó)旗，進(jìn)行愛(ài)國(guó)教化。每周一上課前，全體師生集合，實(shí)行升國(guó)旗儀式。升旗前,選出兩個(gè)為學(xué)校、為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)的學(xué)生為代表做旗手,在禮曲中護(hù)送國(guó)旗步入會(huì)場(chǎng)。升旗時(shí)，全校師生肅立、行注目禮或隊(duì)禮,唱國(guó)歌。升旗后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)短的形勢(shì)教化或愛(ài)國(guó)主義教化,學(xué)生也可作一分鐘講演。三、會(huì)議制度每周五堅(jiān)持例會(huì),總結(jié)本周工作,支配下周工作。周四政治,學(xué)習(xí)分為集中和分散兩種學(xué)習(xí)方式,無(wú)論何種學(xué)習(xí)方式,各位老師均需做好心得筆記,每周一篇,每學(xué)期累計(jì)18篇。每周一上午輔導(dǎo)課為周會(huì)時(shí)間,全體老師必需到會(huì),班主任要做好班級(jí)的組織工作。開(kāi)會(huì)時(shí)不準(zhǔn)帶小孩、織毛衣、看書(shū)報(bào)等,不準(zhǔn)隨意離開(kāi)會(huì)場(chǎng),要仔細(xì)做好會(huì)議記錄,堅(jiān)決杜絕高聲喧嘩,亂發(fā)牢騷,影響會(huì)議進(jìn)展。會(huì)議盡量做到:有會(huì)、有議、有決、有行,時(shí)間要短,效果要好。四、生活制度教書(shū)育人，為人師表，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以誠(chéng)待人。舉止莊重，談吐文明；禮貌用語(yǔ)，相互敬重。穿著整齊，款式大方。男老師不留長(zhǎng)發(fā)，女老師不化濃妝，不穿超短裙、超短褲進(jìn)課堂，上班時(shí)間不穿拖鞋。不酗酒，不賭博，不到不健康場(chǎng)所逗留或消遣。維護(hù)集體榮譽(yù)，不說(shuō)有損學(xué)校整體榮譽(yù)的話，不做有損學(xué)校整體榮譽(yù)的事。相互信任，相互學(xué)習(xí)，不利于團(tuán)結(jié)和工作的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)和工作的事不做。思想端正，作風(fēng)正派。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)或同志有看法，要通過(guò)正值渠道反映或干脆面談，不背后爭(zhēng)論，調(diào)撥離間，撥弄是非，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校大局穩(wěn)定。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)決議，盡職盡責(zé)，不講價(jià)錢(qián)，高質(zhì)量完成任務(wù)。若學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)老師拒絕接受、不完成者，一次扣該老師2分，從本月工資中扣除。敬重學(xué)生，對(duì)學(xué)生要進(jìn)行正面教化，不諷刺挖苦，不體罰和變相體罰學(xué)生。若有體罰和變相體罰學(xué)生者，信訪和人訪到縣級(jí)以上，扣100分；若反映到鄉(xiāng)級(jí)以上扣50分；若家長(zhǎng)反映到學(xué)校或領(lǐng)導(dǎo)發(fā)覺(jué)者，一次扣20分。追查當(dāng)事人責(zé)任，造成后果者負(fù)擔(dān)全部責(zé)任。工作勤奮，看法端正，正確處理工作與私人的關(guān)系，樹(shù)立工作第一的思想，不得因私廢公，誤人子弟。全校全部老師在校內(nèi)內(nèi)老師間大聲吵架、毆打造成極壞影響，兩人各扣50分，情節(jié)嚴(yán)峻者加扣50分。五、教職工考勤制度教職工考勤包括工作時(shí)間考勤及工作質(zhì)量考勤，考勤以集分制計(jì)算，基礎(chǔ)分為了100分。要自覺(jué)遵守學(xué)校作息時(shí)間，按時(shí)到校，按時(shí)上課，不遲到，不早退，不曠課。請(qǐng)假必需到政教處辦理請(qǐng)假手續(xù)，無(wú)請(qǐng)假手續(xù)的，一律以曠工論處。無(wú)論請(qǐng)假時(shí)間長(zhǎng)短，請(qǐng)假人均須支配好課程方可離校。要求老師在預(yù)備前十五分鐘到校，預(yù)備后到校為遲到。上班期間不得隨意離開(kāi)學(xué)校，若離校超過(guò)非常鐘者視為遲到，超過(guò)二非常鐘者視為曠工。請(qǐng)假一節(jié)扣老師積分１分，遲到一次扣１分，曠工一節(jié)扣3分，曠工一天扣21分，早退或不在崗一次扣2分。一學(xué)期扣分不能超過(guò)80分，否則受到肅穆指責(zé)，多一節(jié)扣2分。期末總評(píng)中，平均積分在第一名或全勤者，每位老師嘉獎(jiǎng)20分，扣分最多者扣10分。因公出差、外出學(xué)習(xí)、考試，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按正常出勤對(duì)待。六、查班制度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值周組長(zhǎng)每天不定時(shí)至少查班一次。（包括內(nèi)容：有無(wú)老師上課，有無(wú)坐著講課現(xiàn)象，有無(wú)不帶教案上課，學(xué)生有無(wú)遲到、曠課、請(qǐng)假現(xiàn)象，有無(wú)違紀(jì)行為，有無(wú)體罰學(xué)生現(xiàn)象。）七、平安制度學(xué)校按時(shí)開(kāi)、關(guān)大門(mén)，夏季夜晚6點(diǎn)20分關(guān)大門(mén)，早上7點(diǎn)30開(kāi)大門(mén)；冬季夜晚6點(diǎn)20分關(guān)大門(mén)，早上7點(diǎn)30分開(kāi)大門(mén)。每天有人護(hù)校，護(hù)校人員晝夜要不間斷巡邏檢查，建立平安責(zé)任事故追究制度，誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)。學(xué)生放學(xué)后必需切斷電源，關(guān)好門(mén)窗。學(xué)生在課余時(shí)間不許打架、斗毆、追逐。學(xué)生在勞動(dòng)期間必需一切行好聽(tīng)指揮。學(xué)生放學(xué)回家必需按交通規(guī)則行走。學(xué)生夏季不許隨意下河洗澡。不準(zhǔn)吃零食，更不準(zhǔn)吃不簇新和腐敗變質(zhì)的食物。學(xué)生在校內(nèi)外都不準(zhǔn)玩火。師生要有高度的平安意識(shí)，常常留意防火、防盜、防事故、防毒。八、領(lǐng)導(dǎo)工作制度工作仔細(xì)，各級(jí)分工明確，不相互推委扯皮。團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，工作效率高。領(lǐng)導(dǎo)成員除完成本職工作外，負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作，且以查班、聽(tīng)課為主。有民辦法識(shí)，不搞一言堂，重大事務(wù)進(jìn)行集體探討，民主決議，工作執(zhí)行期間接受群眾監(jiān)督，并作好決議記錄。因未進(jìn)行民主決議而私自做主，致使工作出現(xiàn)嚴(yán)峻失誤，且給學(xué)校帶來(lái)極壞影響的，責(zé)任人負(fù)全部責(zé)任，且無(wú)條件引咎辭職。九、值周制度負(fù)責(zé)該周學(xué)校的平安（除寒暑假外），打鐘、集會(huì)、送通知及處理學(xué)生中的偶發(fā)事務(wù)。每天按時(shí)開(kāi)鎖大門(mén)。因電鈴故障若讓學(xué)生代替打鐘或規(guī)定的時(shí)間相錯(cuò)5分鐘者，追究值班老師責(zé)任。按學(xué)校的指導(dǎo)思想，支配好本周的具體工作，作好總結(jié)、評(píng)比，評(píng)出學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)雷鋒四個(gè)模范班，發(fā)給流淌紅旗期末排名次，記入檔案。對(duì)差班的現(xiàn)象提出指責(zé)，發(fā)覺(jué)打架、罵人、偷盜、亂用零花錢(qián)、路隊(duì)不整齊等現(xiàn)象，無(wú)論其他方面表現(xiàn)再好，取消本周評(píng)模范班的資格。對(duì)教室、清潔區(qū)、住室、伙房，學(xué)校協(xié)作值周組進(jìn)行不定時(shí)檢查，依據(jù)檢查狀況進(jìn)行懲罰。值周老師每天對(duì)護(hù)隊(duì)、平安、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、好人好事等方面工作進(jìn)行通報(bào)。因值周工作失職，工作出現(xiàn)失誤，敷衍應(yīng)付的，老師大會(huì)上指責(zé)，并罰該組再次值周。十、學(xué)生鞏固制度每班學(xué)生人數(shù)按開(kāi)學(xué)初為準(zhǔn)，期末逐班清點(diǎn)，每少一名罰正、副班主任各10元。十一、班主任工作制度班主任要擁護(hù)黨的政策，作風(fēng)正派，工作踏實(shí)，具有良好的職業(yè)道德和老師素養(yǎng)，忠于職守，領(lǐng)先垂范。對(duì)打擊先進(jìn)、誣陷好人、挑撥是非、陽(yáng)奉陰違、戳七倒八、不務(wù)正業(yè)、不守校紀(jì)的老師堅(jiān)決進(jìn)行肅穆的行政處分、經(jīng)濟(jì)罰款，并予以辭退。做好班主任工作，要愛(ài)惜學(xué)生，做好學(xué)生的思想工作，使自己的班級(jí)學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正。常常對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教化，若出現(xiàn)事故視其性質(zhì)追究班主任或任課老師，經(jīng)濟(jì)支出由個(gè)人擔(dān)