




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
精品湖南商學(xué)院課程設(shè)計(jì)課程名稱:班級::主要成員:年月可編輯精品項(xiàng)目評審意見可編輯精品年月日分工文本總評))可編輯精品《溝通技巧》課程設(shè)計(jì)題整體要求:全班學(xué)(按7-8人/組)分組,根據(jù)規(guī)定的材料背景完成相關(guān)溝通方感謝閱讀案或溝通情境設(shè)計(jì)與模擬。一、情境模擬題感謝閱讀謝謝閱讀模擬溝通并將溝通情境整理成書面文本。情境一情境二情境三二、方案設(shè)計(jì)題2002年沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“砸奔馳事件”在國內(nèi)外反響不小。從年月謝謝閱讀中旬到年3感謝閱讀感謝閱讀感謝閱讀可編輯精品到拒絕,王先生一怒之下決定砸了奔馳汽車。這是奔馳在中國被砸的第二輛車。精品文檔放心下載謝謝閱讀感謝閱讀感謝閱讀訪了被砸奔馳車車主并發(fā)表了《王先生和他的奔馳車》的報(bào)道。精品文檔放心下載司設(shè)計(jì)一套與新聞媒體溝通的方案。正文(小四號宋體、行距固定值精品文檔放心下載××××××××××××××××××××××××××××××感謝閱讀×××××××××××××××××××××××××××××××××××××
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
××××××××××××××××××××××精品文檔放心下載精品文檔放心下載×××××××××××××××××××××××××××××××××××××
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
×××××××××××××××××××××××××
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 供貨合同買賣合同范本
- 礦資源贈送合同范本
- 2025年多翼式鼓風(fēng)機(jī)項(xiàng)目合作計(jì)劃書
- 單位長期包車合同范本
- 寫轉(zhuǎn)賬合同范本
- 買賣介紹居間合同范本
- 2025年單相電能表項(xiàng)目建議書
- 農(nóng)村基建安全施工合同范本
- 個體企業(yè)轉(zhuǎn)讓合同范本
- 模具加工報(bào)價合同范本
- 高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收技術(shù)方案
- 2024年甘肅天水麥積山石窟藝術(shù)研究所招聘工作人員考試真題
- 人效的指標(biāo)體系及其“落地雙引擎”
- 2025年山東省榮成市屬事業(yè)單位招聘崗位及歷年高頻重點(diǎn)模擬試卷提升(共500題附帶答案詳解)
- 醫(yī)學(xué)三基知識考試題庫及答案(護(hù)理+臨床)
- 火星表面材料分析-深度研究
- 2025年南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 《職業(yè)技能等級評價規(guī)范編制指南編制說明》
- 《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024-2035年)》解讀講座
- 畜禽養(yǎng)殖場惡臭污染物排放及其處理技術(shù)研究進(jìn)展
- 超聲內(nèi)鏡引導(dǎo)下穿刺活檢術(shù)的配合及護(hù)理
評論
0/150
提交評論