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第頁2023初中畢業(yè)作文初中畢業(yè)作文

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都常常接觸到作文吧,寫作文是培育人們的視察力、聯(lián)想力、想象力、思索力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避開踩雷呢?以下是我整理的初中畢業(yè)作文,希望能夠幫助到大家。

初中畢業(yè)作文1

故事的開頭總是這樣,適逢其會(huì),猝不及防。故事的結(jié)局總是這樣,花開兩朵,天各一方。今年畢業(yè)寫下:我生命長河中,無疑會(huì)有許多個(gè)夏天,但沒有哪一個(gè),會(huì)如今夏。

我停下手中的筆,望向窗外,連這七月的酷暑都被一場(chǎng)雨帶走,我走過了三年。三年的重?fù)?dān),最終可以被放走,我交卷的那一刻,結(jié)束的不是一場(chǎng)考試,而是一段瘋狂且又行云流水般的光陰。那段暗無天日的青春,也將此落下帷幕,那些滿天飛的習(xí)題,被老師打腫的手,通宵熬夜的日子,都結(jié)束了。

考場(chǎng)里人群熙熙攘攘,走出去,同樣的人潮涌動(dòng),,天空灰蒙蒙的,有一絲絲微微的痛感。撕書的人很少,并沒有人說話??记耙黄鸺s定的撕書諾言,就這樣被溫柔的晚風(fēng)吹散,從這里被帶走的,不只是被當(dāng)做紀(jì)念的書籍,還有少年的青澀與懵懂,以及那些為了更好的明天而奮勇不息的光陰。

走到校門口,全部的人都停下來,說了一句再見,每個(gè)人都溫柔的開口道別后,就靜默離去,仿佛一回頭就可以停住時(shí)間,怕驚擾了什么。

我們的青春就這樣潦草的結(jié)束了嗎?

突然聽到播送中的校歌頌起,那歌聲唱著歷屆二中少年的夢(mèng)想,見證過母校最輝煌和最衰敗的時(shí)候,見證了一個(gè)個(gè)逐夢(mèng)少年奔向遠(yuǎn)方的故事,也唱著我們?nèi)甑那啻骸3o殘陽如血的黃昏聽,也唱給揣懷將來的我們聽,我們都不謀而合的望向母校的校牌,淡淡的相視一笑。在橙金色余輝款款的光線中,我們的笑容特別真誠、純粹,就像三年前我們滿懷希望來到這里時(shí)一樣。三年后,我們又滿懷希望且傲慢的走出去。

雖然不知道如何說再見,但至少要好好講再見。

當(dāng)我邁出校門時(shí),我知道:我最終畢業(yè)了!沒有海誓山盟的十年之約,沒有撕心裂肺的哭喊。沒有擁抱,沒有淚水,也沒有瀟灑的祝愿??杉磳㈦[沒在地平線上的那一抹余輝,校內(nèi)里韻動(dòng)余音的歌聲卻代替母校給了我們最真誠的祝愿。

我們畢業(yè)了。

很久之后,我才明白:那場(chǎng)考試帶走的,其實(shí)是我們最戀戀不舍的青春。

昨天在回到學(xué)校拿畢業(yè)通知書的時(shí)候,看到一張張生疏而又天真的面孔,我明白那個(gè)夏天已經(jīng)過去了,蟬鳴為伴,吵鬧是偽裝的假面,教室還是那間,坐的人已不在是我們,班主任也蒼老了不少,看來這幫新生,比我們還令人頭痛,走了之后,學(xué)校經(jīng)驗(yàn)了一場(chǎng)翻修,也不知道它還能留幾年,是否可以在我年華老去之時(shí),再回到這里,但愿那時(shí)我照舊記得故人的模樣。

老師們照舊記得我們,也還記掛我們,只惋惜我們已不是那時(shí)橫沖直撞的少年了,經(jīng)驗(yàn)過后,我們成長了不少,曾經(jīng)的班主任也升職了。但最大的缺憾,是沒能見到我的英語老師,在開學(xué)前,我曾屢次返回,只愿可以減輕那份信任被辜負(fù)的負(fù)罪感。那個(gè)因?yàn)閱卧~沒背過,罰我從十一點(diǎn)抄到凌晨三點(diǎn)半的人,那個(gè)以為考試,重點(diǎn)記不住,把手打到三天不消腫的人,那個(gè)最讓我怕的人,卻也是我離開后最記掛的人。

我恒久記得那個(gè)考試前知道我根底不好,單獨(dú)給我補(bǔ)課;知道考試前戲我壓力大,拽著我談心;那個(gè)連我都快放棄時(shí),卻死死拉住我的人,我對(duì)她的愧疚太深,以至于那段日子,每天都會(huì)出現(xiàn),我也想成為母校的傲慢,風(fēng)光無限的回去,但是我并沒有做到當(dāng)時(shí)的許諾,張中之約,終究是我負(fù)了。

畢業(yè)這個(gè)詞,使人興奮又使人傷感。

興奮是因?yàn)槲覀兛缛敫叩鹊膶W(xué)校,隨著我們的跨入,我們的學(xué)問也向前走了一步,也意味著我們又長大了。能去享受那些早已憧憬又渴望的中學(xué)生活和體驗(yàn)。學(xué)習(xí)那些更深一層的學(xué)問,充溢自己的學(xué)問寶庫;傷感又是因?yàn)槲覀円⒓鐘^斗了三年的同學(xué)分開。

我感謝每一個(gè)人,無論是老師還是同學(xué),訓(xùn)過我的還是表揚(yáng)過我的,關(guān)系好的還是吵過架的,熟識(shí)的還是生疏的。全部的這些人,都讓我的初中生活變得有色調(diào),讓這初中三年變成我恒久不會(huì)遺忘的三年。我真的舍不得每一個(gè)人,舍不得和這三年說再見。

中學(xué)里我會(huì)遇到一群新同學(xué),當(dāng)然也不乏有老面孔;我會(huì)遇到一群新老師,跟著他們度過又三年的中學(xué)時(shí)間;我會(huì)學(xué)到全新而又繁多的課程;我會(huì)開啟一段新的生活,一段辛苦而又充溢的生活……

數(shù)學(xué)回到實(shí)數(shù),物理回到速度,化學(xué)回到蒸發(fā)提純過濾,英語回到Thefirstdayatschool,語文回到童趣,歷史回到夏商周,地理回到地球的運(yùn)動(dòng),政治回到寬容,生物回到細(xì)胞。一切的一切回到最初的起點(diǎn),記憶中你還很青澀的臉。

我們走了一段三年的路,現(xiàn)在,你我將在這里離開,愿你我此去繁花似錦,再相逢依舊如故。真正的離別沒有長亭古道,沒有勸君更盡一杯酒。就是在這樣一個(gè)和平常一樣的黃昏,有人留在記憶里了。

進(jìn)度條百分百,沒有重溫與下一集,我們也就此別過了。

初中畢業(yè)作文2

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間我就從一個(gè)小男孩變成了小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了,在我成長的蹤跡中,不僅包含著父母無微不至的關(guān)心與那深深的愛,其間更滲透老師的幾多汗水和無限期盼。

老師,在這里我有千千萬萬的話想對(duì)您說,但將這些話凝合在一起,溶為一句:老師,您辛苦了這句很平凡的話,卻包含了學(xué)生對(duì)對(duì)您深深的敬意。

拿起筆來,我感慨萬千您平日深化淺出,生動(dòng)好玩的講解,耐性懇切,語重心長的引導(dǎo),夜以繼日,不知疲乏的操勞的情景仿佛就在我的眼前。我要把愛融入墨水,把情灌注筆端,飽蘸愛的色調(diào)寫出對(duì)您深切的敬意。深厚的愛,澆灌著滿園的桃李,滋潤著莘莘學(xué)子;無微不至的關(guān)切,是一種責(zé)無旁貸的責(zé)任,是母愛的升華,是學(xué)問、情感的交融,是不求回報(bào)的奉獻(xiàn)。有人說:你是蠟燭,灑盡最終一滴淚雨去照亮漆黑的夜空;也有人說:你是朝露,常在黎明到來之前,靜默滋潤著大地萬物;還有人說:你是晚霞,當(dāng)太陽回來之后,用最終一絲光亮燃燒蒼穹。您伸開那寬敞的臂膀,讓我們?cè)趯W(xué)問的海洋中穿梭;您那小小的眼慈祥的望著我們,如同一潭澄澈的湖水,用學(xué)問映出一個(gè)奇妙的世界。您放飛了希望的鴿子,而留下的仍舊是你年輕卻布滿老繭的雙手。

母校就像一個(gè)港口,而您就是閱歷豐富的老水手,教育著我們,怎樣起帆遠(yuǎn)航,怎樣度過大風(fēng)大浪。我的人生在你的期盼的目光里,接著向前,向前.

俗話說:“人無志而不立。〞一個(gè)人假設(shè)沒有遠(yuǎn)大的志向,是不行能有所作為的。志向是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力;志向是人生的指路燈;志向是戰(zhàn)勝困難的力氣源泉......

懵懂的小時(shí)侯,當(dāng)我看到那些富有愛心的幼兒老師用手輕輕摩挲摔傷了的小摯友紅撲撲的小臉蛋、想方設(shè)法來哄住他的時(shí)候,我便在我童稚的心里立下志愿——我,也要做一名杰出的幼兒老師,做一位辛勤的園丁,細(xì)心照料祖國大花園里的每一朵鮮花!假設(shè)我的志向?qū)崿F(xiàn)了,成為了現(xiàn)實(shí)的話,我就會(huì)把上面的語句落實(shí)到行動(dòng)當(dāng)中去,。我會(huì)用愛心去折服那一個(gè)個(gè)頑皮的身影。讓他們也懂得,老師是愛他們的。當(dāng)然,必要的時(shí)候,我也會(huì)賜予他們一些小小的懲辦,讓可愛的小摯友們相識(shí)到錯(cuò)誤、并牢記在心,下定決心改正!最重要的,我要讓他們脫離幼兒時(shí)代就背負(fù)起學(xué)習(xí)重?fù)?dān)的陰影,我會(huì)用他們寵愛的方式讓小摯友們愛上學(xué)習(xí),從而為成為祖國棟梁而奮斗!但我也不會(huì)逼迫他們?nèi)W(xué)習(xí)!

然而現(xiàn)在,這一切都還只是泡影.志向是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無聲響......而我,那么選擇前者,我會(huì)努力奮斗,向自己的志向一步步邁進(jìn).

每個(gè)人都有自己的志向,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的志向。今日我就翻開我的百寶箱,把里面的珍寶一一拿給你看.很小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)志向。當(dāng)一名女老師.小時(shí)候的志向現(xiàn)在想起來既可笑又無趣。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜愛上了女老師們?cè)谥v課時(shí)的好玩.可是不久,我的志向就發(fā)生了變更,因?yàn)槲覞u漸了當(dāng)一名女老師的辛苦與困難。

于是,當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師成為了我的其次個(gè)志向。從小我就對(duì)漫畫里的服裝很感愛好,很喜愛畫寫可愛的服裝,經(jīng)常自己找些新創(chuàng)意來設(shè)計(jì)幾件好看的服裝.然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜愛設(shè)計(jì)服裝,設(shè)計(jì)服裝就要畫畫方面好,爸媽立刻就給我報(bào)了美術(shù)班??赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨?。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜愛畫畫了。于是,我的第三個(gè)志向是

如今我已經(jīng)是一個(gè)初一級(jí)的學(xué)生了。如今的我已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法?,F(xiàn)在我的志向是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的人?;蛟S你會(huì)說,這并不算是什么志向。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢確定我的志向會(huì)不會(huì)再變更。但是我敢確定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有奉獻(xiàn)的人。

現(xiàn)在有不少學(xué)生常常高談闊論自己的遠(yuǎn)大志向和理想。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)當(dāng)做好的小事。甚至對(duì)一些根本的社會(huì)公德都沒有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的志向,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡如今我已經(jīng)是一個(gè)初一級(jí)的學(xué)生了。如今的我已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法。現(xiàn)在我的志向是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的人?;蛟S你會(huì)說,這并不算是什么志向。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢確定我的志向會(huì)不會(huì)再變更。但是我敢確定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有奉獻(xiàn)的人。

現(xiàn)在有不少學(xué)生常常高談闊論自己的遠(yuǎn)大志向和理想。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)當(dāng)做好的小事。甚至對(duì)一些根本的社會(huì)公德都沒有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的志向,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡如今我已經(jīng)是一個(gè)初一級(jí)的學(xué)生了。如今的我已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法?,F(xiàn)在我的志向是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的人?;蛟S你會(huì)說,這并不算是什么志向。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢確定我的志向會(huì)不會(huì)再變更。但是我敢確定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有奉獻(xiàn)的人。

現(xiàn)在有不少學(xué)生常常高談闊論自己的遠(yuǎn)大志向和理想。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)當(dāng)做好的小事。甚至對(duì)一些根本的社會(huì)公德都沒有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的志向,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之。〞的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的志向奠定根底。最終才能實(shí)現(xiàn)它!

就是這個(gè)樣子,我的志向都做一名老師,因?yàn)槔蠋熞菜闶菍?duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的,可以在每一塊田地里撒下新的種子,讓那種子長大成人

可能你的志向多如繁星,可能你的志向永世不變,但是不管我長大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條恒久不會(huì)變更,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有奉獻(xiàn)的人!

初中畢業(yè)作文3

立刻就要告辭初中,告辭學(xué)校,告辭相處一年多的同學(xué),盡管心中有諸多不舍,但早已有心里打算的我已經(jīng)能夠泰然處之了。

我想或許是我習(xí)慣了告辭,習(xí)慣了分別,所以一般人更擅長說再見,但是這一次卻不想再將那兩個(gè)字說出口。

轉(zhuǎn)學(xué)來這里的一年多,初三這一年無疑是我在這里最歡樂的一年,我是一特性格內(nèi)斂,不善表達(dá)的人,我很少與男生接觸,因?yàn)樗麄冏屛矣X得不自由,就算是和女生在一起,假設(shè)不是很熟悉的人我都會(huì)覺得很不自由。我不喜愛同生疏人接觸,在家里我?guī)缀醵疾怀鲩T。這樣的我像是把自己關(guān)在殼里,不見天日,間或會(huì)覺得孤寂,但慢慢地這好似成了種習(xí)慣,一種生活方式,很難變更。

但在初三這一年里,大家起先住宿,大家住在一起,抬頭不見低頭見,讓我有時(shí)機(jī)與他人熟識(shí),慢慢和大家打成一片,性格也比以前開朗了許多,與大家打打鬧鬧,我漸漸覺得與他人接觸其實(shí)自己會(huì)收獲許多東西。其實(shí),我現(xiàn)在的變更也多虧了我們宿舍的人,跟他們?cè)谝黄?,我借由他們熟識(shí)著其他人,通過她們相識(shí)大家,自己也變得開朗活潑,多虧了她們,我走出了自己的殼,覺察了這個(gè)世界的精彩。

這一年來,與大家相處的每一天都是值得我珍藏和回味的,她們就像我的家人一樣,在困難的時(shí)候支持我,當(dāng)我退縮的時(shí)候有她們鼓勵(lì)我,她們讓我信任自己,走出了禁錮自己的殼。我信任她們也感謝她們,她們讓我體會(huì)到每人相處的歡樂,她們讓我體會(huì)到除孤寂之外的許多情愫,她們教給了我與他人相處其實(shí)并沒有那么困難,也讓我明白了與他人相處的歡樂,我真的特別感謝她們讓我有時(shí)機(jī)體會(huì)不同的人生。

這一年,是我生命中最歡樂的一年,有歡樂也有爭(zhēng)吵,有體諒也有誤會(huì)?,F(xiàn)在我們即將甚至可能再也沒有時(shí)機(jī)見面,我會(huì)好好珍惜這將近十天的日子,好好珍惜與大家相處的可能是最終一次的時(shí)機(jī),我想大家都會(huì)好好把握這最終的時(shí)間,好好珍惜這來之不易的友情,珍藏在初中的'每一天。

不管將來如何,至少現(xiàn)在我們?cè)谝黄?,感受著彼此的心靈,不管以后會(huì)發(fā)生什么,我們現(xiàn)在還可以一起歡樂,這就夠了。

我誠心的希望將來還能夠跟她們?cè)谝黄?,即將分別的感覺并不是很好,盡管我自己習(xí)慣了分別道別,但是現(xiàn)在的我不知道還有沒有志氣跟她們道別。

這一次可不行以讓我任性一次,可不行以不說再見?

今日,我畢業(yè)了,我仔細(xì)的回憶.以前我始終以為我會(huì)很興奮這個(gè)時(shí)候的到來,我始終以為我不會(huì)難過至少不會(huì)哭,但是結(jié)果卻是相反的,我哭了.以前,我始終覺得我們班的男生都很自私,老是罵他們,但是在昨天吃散伙飯的時(shí)候覺察,以前我的眼睛瞎了,我們班的男生原來都是不錯(cuò)的.

我敬愛的室友們,從今以后,再也沒有人陪我一起逃課,再也沒有人陪我一起罵時(shí)尚雜志的衣服和對(duì)面男生樓的男生了,也不會(huì)再會(huì)有不睡覺在寢室干唱歌就能唱到天亮的記錄了,再也不會(huì)有人陪我一起傷腦筋衣服,一起罵食堂的飯菜是垃圾了...少了你們的日子,我的生活也會(huì)少了許多顏色.

我的下鋪,我是你在寢室第一個(gè)見到的人,很興奮.我們一個(gè)是水瓶座,一個(gè)是處女座,星座書上說,我們?cè)谝黄鸬娜兆訒?huì)像火星撞地球一樣的棒.剛起先的時(shí)候,我們兩個(gè)的小沖突還真是如書上所言,但我傲慢的是,我們以后的日子磨合的很棒.敬愛的,還記得我們第一次吵架嗎?還記得我指責(zé)你的那條像人體彩繪的褲子嗎?還記得我在你寧靜的病床前嘰嘰喳喳的指責(zé)時(shí)尚雜志嗎?還記得我半夜在你床上講靜靜話,卻被貓叫嚇著嗎?還記得我們吵吵鬧鬧的逛街的歡樂時(shí)間嗎?我全記住了.可愛的蔚,把自己的身體熬煉好哦!

我們的室長,奇妙的牛,我清晰的記得,當(dāng)時(shí)確定誰當(dāng)室長是抓紙團(tuán)確定的,我沒有做過多少英明確實(shí)定,唯一的一次就是把室長讓給你,要不然我們寢室確定不知道會(huì)亂成什么樣子.你那雙能變腐朽為奇妙的手,真的很厲害,一個(gè)個(gè)毫不起眼的東西,你都能變廢為寶,我們都在怨嘆你怎么不去讀服裝設(shè)計(jì),你是我們寢室最心靈手巧的女生,所以活該你的愛情順當(dāng).我始終是性格比擬男生,從小男生會(huì)的嬉戲我都會(huì),但是女生會(huì)的我都很笨,所以我始終艷羨你的手,一雙我始終想要的手.我很興奮你在我們寢室,因?yàn)槟愕募?xì)心,你每次都能把我想找的東西,從我一塌糊涂的書桌上找出來,我真的是很佩服你!

對(duì)嬉戲癡迷的曾,全寢室就你最會(huì)玩嬉戲,所以我每次被你鄙視,我都不敢說話.我最喜愛跟你一起搭配罵人,因?yàn)槟欠N感覺很棒,也很喜愛跟你一起探討化裝品和護(hù)膚品,因?yàn)槲覀兊钠つw都差不多.可是你知道嗎?我最想對(duì)你說的是,不要太長對(duì)著電腦,有時(shí)間出去曬曬太陽,不要太愛嬉戲,有時(shí)間出去呼吸點(diǎn)簇新空氣!敬愛的,我希望你的愛情路從今以后順當(dāng)起來,不要再碰上錯(cuò)誤的人,即使碰上也堅(jiān)毅的揚(yáng)起嘴角!

我該叫你芳芳,妙妙還是葡萄柚,你的名字還真多,我茫然了.你是臨時(shí)插進(jìn)來的.但是有你我們都變的特別快樂.還記得你剛到寢室的第一個(gè)晚上,大家半夜叫你起床泡便利面嗎?實(shí)話告知你,那是我們大家商議要給你個(gè)下馬威的結(jié)果.可是,因?yàn)槟愕暮吞@和呆呆傻傻的性格,最終大家都愛上了看似柔弱卻很堅(jiān)毅的你.我們大家只是很生氣你,為什么自己條件那么好,卻不會(huì)裝扮自己,所以到現(xiàn)在我都很驕傲我給你那身美麗的造型,不用感謝我,我樂意.你也是個(gè)愛情順當(dāng)?shù)募一?,我們都祝愿你.以后自己肯定要學(xué)會(huì),好好裝扮自己,以后也不要再給除了我們寢室的人欺壓,我不喜愛!

堅(jiān)毅的佳,你是全寢室最小的,卻是全寢室最厲害的,我不得不成認(rèn).我很佩服你,盡然認(rèn)的完全部的菜,還知道它們生長的正確位置,因?yàn)槲依鲜窃谶@上面白癡,還記得我問你的那些白癡問題嗎?我只記得,初一的時(shí)候,你每次給我講數(shù)學(xué)題都是一副想去死的表情,我錯(cuò)了.我還記得,初一測(cè)量的那些什么角什么角,我算不清晰,每次都是你幫我的,我還記得你是我們寢室最勤快的人,因?yàn)槲揖褪莻€(gè)懶家伙~~~跟你比,我還真是汗顏!什么都比不上,敬愛的,信任我,你肯定是最棒的,愛你!

初中畢業(yè)作文4

我是一個(gè)學(xué)生,一個(gè)正在上中學(xué)的學(xué)生。

我想許多人都有這么一個(gè)過程。三年無趣園,六年小學(xué),三年初中。然后舍命學(xué)習(xí),考上中學(xué)。然后一再年歷練,爭(zhēng)取考上一個(gè)好高校??忌细咝?,后面的一切看起來就簡潔多了。一個(gè)好文憑,找一個(gè)好工作。再后來就是事業(yè)愛情雙豐收了。這是大多數(shù)人的人生歷程,就似乎是一個(gè)固定的旅行,每個(gè)人都要經(jīng)驗(yàn)。

我是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)過中考的學(xué)生。中考或許和高考比起來沒什么大不了。但是當(dāng)今我們身為二十一世紀(jì)的學(xué)生卻明白,中考比高考還要難得多。我們經(jīng)常說三年等一回,等的就是中考成果,等的就是命運(yùn)的選擇。假設(shè)在這一關(guān)我們輸了,后面的的一切就都看起來要困難得多。

考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。這句話肯定是千古的至理名言。但也是多數(shù)學(xué)生最痛恨的一句話。身為學(xué)生的天職便是學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)的目的便是考上高校。我們也遵循著這個(gè)規(guī)那么,舍命的學(xué)習(xí),只為更好的將來。

中考是第一個(gè)分水嶺,過了,才有時(shí)機(jī)為其次個(gè)分水嶺而奮斗。沒過,那邊是永別。在考前,我們的老師千吩咐萬叮囑的告知我們中考的留意事項(xiàng),千萬不要遺忘。一分,將是數(shù)十百人之間的爭(zhēng)奪。聽起來有點(diǎn)危言聳聽,但我們卻不得不信。不怕一萬,就怕萬一。一不留神,就是考不上中學(xué)的下場(chǎng)。

在初三這一年,從第一學(xué)期起先就有很多人陸接連續(xù)的離開學(xué)校。有的去上班,有的去上技校。有的一別就是永久。

我們班原有五十來人,轉(zhuǎn)走的、轉(zhuǎn)來的、因特別狀況離校的。到了畢業(yè)照畢業(yè)照的時(shí)候還有四十多人。也算是可喜可賀吧,終歸同學(xué)一場(chǎng),誰也不想到了多年以后,一點(diǎn)當(dāng)年的記憶都沒能留下。記得照畢業(yè)照那天,我們班主任說:這可能是我們班聚的最全的一次了,以后還想再聚的這么全,很難,很難。我信任老師說的,終歸以后都四處奔波,隔的天南海北都有可能,怎么可能還會(huì)參與什么同學(xué)聚會(huì)呢。不過我想,假設(shè)多年以后還有人組織,并且通知我,那我肯定會(huì)去的。

或許是時(shí)代變了吧,我們班并沒有那些傳聞中的書呆子。沒有一個(gè)是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的。不管是學(xué)習(xí)好的還是學(xué)習(xí)糟糕的,智商都是一等一的高。常常鬧出很多震天動(dòng)地的大事。淘氣搞蛋可從來都不是壞學(xué)生的專利。我們的班主任也是個(gè)脾氣好的中年男老師,并且特別幽默。平常那些男生和他沒大沒小的稱兄道弟,老師也就是面上故作不興奮,笑罵他們一句。從來沒有懲辦過我們。我們當(dāng)時(shí)可是為有這么一個(gè)和氣的老師興奮了好久。要知道,我們的鄰班的班主任兼我們的語文老師可是出了名的嚴(yán)厲、肅穆、仔細(xì)。兩相比擬,我們當(dāng)然是更喜愛我們幽默和氣的班主任了。

我們班是前無古人后無來者的極品。為什么這么說呢?當(dāng)然是我們班的獨(dú)特之處了,且聽我漸漸道來。記得這初中三年來有一件事可是我們的傲慢,那便是運(yùn)動(dòng)會(huì)了!我們班的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)肯定是極好的。年年的春秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),冠軍必定是我們班,這是毫無懸念的。這可是我們班少有的躊躇滿志的事。我們班主任更是得意的不得了,終歸在這方面,我們班和其他班一班這可是碾壓的差距。我們老師不高調(diào)都不行。我們班的學(xué)習(xí)成果也是數(shù)得上的,假設(shè)要比前一百的學(xué)生人數(shù)的話,我們班可是名列前茅,這也是我們少有的可以得意的事情。假設(shè)就這些的話,我們班可缺乏以稱為極品。

有優(yōu)必有劣。我們班干過的糟糕事三天三夜都說不完。從前說我們班的成果名列前茅,我當(dāng)然沒有說謊,但這是在前一百里面比。看看后面的成果你們就明白了。全校三百多人,我們班三百名以后的就有十來人,這還有什么可說的呢?我們班主任沒回看我們的成果單,都是既喜且悲。前一百我們班誰也不怕,但總體成果,唯恐是要排到最終面去了。為了這事他可沒少喝我們嘮叨。但怎么說也沒用,人家不學(xué),能怎么辦。到了第三年就干脆散養(yǎng)了。學(xué)習(xí)的上課醇厚聽講,不學(xué)的每天睡覺。老師們也都睜一只眼閉一只眼,愛搭不理了。

這其實(shí)也沒什么,終歸到了最終的這段時(shí)間,每個(gè)班的狀況都大同小異,也沒什么稀奇。最獨(dú)特的肯定是我們班惹事

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