內(nèi)科護(hù)理年終工作總結(jié)4篇

內(nèi)科護(hù)理年終工作總結(jié)4篇一、20xx年心內(nèi)科護(hù)理治理目標(biāo)完成狀況如下：

20xx年根本完成年初制定的任務(wù)指標(biāo)，并領(lǐng)先開展了“夯實根底護(hù)理，供應(yīng)滿足效勞”示范工程活動，大大提高護(hù)理人員的效勞意識，使護(hù)理質(zhì)量有了進(jìn)一步的提升，為開展空姐式示范崗奠定了根底。在介入診療方面，急診冠狀動脈成形術(shù)和支架置入術(shù)的開展，為更好的挽救患者的生命開放了綠色的通道。獨立完成冠狀動脈成形術(shù)和支架置入術(shù)，勝利的為2名三支血管病變的患者置入了支架，開創(chuàng)了又一個里程碑。單腔和雙腔起搏器的獨立完成又一次開創(chuàng)了先河，除顫起搏器及三腔起搏器的臨床應(yīng)用都使我們的護(hù)理上了一個新臺階。護(hù)理人員至目前完成5篇論文，均發(fā)表于省級以上期刊。年初制定的護(hù)理目標(biāo)中絕大局部均達(dá)標(biāo)，但在護(hù)理人員培訓(xùn)、護(hù)理安全意識等方面還需連續(xù)努力。

二、詳細(xì)實施細(xì)則

（一）以制度為標(biāo)尺，用人文做根底。

科室的各項制度明確，利用護(hù)理例會加強(qiáng)學(xué)習(xí)，并監(jiān)視落實。同時標(biāo)準(zhǔn)了流程，讓每位護(hù)理人員針對相應(yīng)流程提出合理化建議，更好的應(yīng)用于臨床。在我科領(lǐng)先開展的“夯實根底護(hù)理，供應(yīng)滿足效勞”示范工程活動中，護(hù)理人員各抒己見，很快使工作步入正軌。我科一直本著用制度來約束人，用情感來鼓勵人，用氣氛來感染人的原則。讓每一位護(hù)理人員做到有章可循，歡樂工作，歡樂生活。在人員短缺的狀況下，順當(dāng)完成各項任務(wù)。仔細(xì)落實護(hù)理人員對各種制度知曉率，保證100%知曉。

（二）以提高護(hù)理質(zhì)量中重心，爭創(chuàng)病人信得過科室。

1、在提高護(hù)理質(zhì)量方面

（1）充分調(diào)動每位護(hù)理人員的意識，加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量相關(guān)方面學(xué)習(xí)，發(fā)揮了科室質(zhì)量小組的作用，堅持每周考核二次，不定時考核的原則。發(fā)覺問題準(zhǔn)時整改，使今年護(hù)理質(zhì)量有了很大的提高。

（2）護(hù)士長充分利用了“五查房”、節(jié)假日查房，準(zhǔn)時發(fā)覺問題準(zhǔn)時賜予解決，并制定有效的改良措施，持續(xù)改良。如在同一問題上連續(xù)兩次出錯，加大考核扣分，并與獎金掛鉤。

（3）仔細(xì)學(xué)習(xí)每月護(hù)理部和科室檢查中消失的問題，查找緣由，標(biāo)準(zhǔn)流程，落實改良，跟蹤評價。

（4）落實了鼓勵機(jī)制，在每個月的質(zhì)量檢查中，問題少或沒問題者獎金中適當(dāng)賜予嘉獎，問題多者或不按原則辦事者賜予罰款。

（5）充分聽取每位護(hù)理人員的意見建議，在護(hù)理質(zhì)量方面護(hù)理人員能踴躍提出合理化建議，充分表達(dá)了人性化治理。

2、強(qiáng)化了護(hù)理安全，為護(hù)理質(zhì)量建立了保障。

（1）組織護(hù)理人員仔細(xì)學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)問，護(hù)士長帶頭學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)問，把工作做細(xì)做扎實。

（2）加強(qiáng)平?？己?，遇到隱患，集中爭論分析，制定相應(yīng)措施，以確愛護(hù)理安全。每月的三基考核中均要有相關(guān)內(nèi)容，以提高安全意識。

（3）樹立多年來的傳統(tǒng)，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度，對新入科的同志進(jìn)展教育，共同分析學(xué)習(xí)以前的案例，激發(fā)了每位人員的安全意識。但個別護(hù)理人員安全意識仍待提高。

（三）建立合理的培訓(xùn)，從思想上到行動上努力落實，使護(hù)理人員有了很大的進(jìn)步。

1、落實業(yè)務(wù)力量培訓(xùn)

（1）仔細(xì)制定了培訓(xùn)規(guī)劃，針對不同人員量身制定培訓(xùn)規(guī)劃，堅持落實到位。形成?？谱o(hù)士培訓(xùn)的流程，在原有?？谱o(hù)士的根底上今年培訓(xùn)了3名護(hù)理人員，使之成為科室骨干。

（2）仔細(xì)落實了每月“三基”理論的學(xué)習(xí)與考核，落實?？萍寄芘嘤?xùn)與考核，到達(dá)預(yù)定目標(biāo)，不僅強(qiáng)化了理論學(xué)問，還加強(qiáng)了動手力量。針對病人反映個別護(hù)理人員靜脈輸液穿刺一次勝利率低，開展了互幫互助組，閱歷傳授組等，先后在24小時動態(tài)心電圖的佩戴、心電圖描記等方面有了很大的進(jìn)步。

（3）堅持每月業(yè)務(wù)查房，有針對性的查。堅持每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次，仔細(xì)落實晨會提問。依據(jù)科室新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的開展，制定學(xué)習(xí)規(guī)劃，并仔細(xì)落實。

2、構(gòu)建合理梯隊，打造優(yōu)秀團(tuán)隊。

（1）今年培育?？谱o(hù)士3名。依據(jù)職稱和力量，為其制定了相應(yīng)的學(xué)習(xí)規(guī)劃，指定其參加科室的治理、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動，逐步培育成為一名合格的專科護(hù)士。依據(jù)科室的需求培育了CCU護(hù)士1名。實行送出去學(xué)習(xí)和院內(nèi)學(xué)習(xí)的原則。

（2）利用傳幫帶的優(yōu)良傳統(tǒng)，一幫一的方式對新入科的護(hù)理人員從科室氣氛，到技能操作，到言行標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展幫帶培訓(xùn)，使新護(hù)理人員很快進(jìn)入角色，融入這個集體?？剖覛夥請F(tuán)結(jié)，人際關(guān)系好。工作中時時到處涌現(xiàn)出互幫互助的景象，集體榮譽(yù)感劇烈。

（四）加強(qiáng)科室文化建立，使科室具有分散力

只有當(dāng)科室成為員工發(fā)揮力量的舞臺，才能使員工充分呈現(xiàn)自己的聰慧才智。本著這個理念我們挖掘各位員工優(yōu)勢，發(fā)覺其優(yōu)點，充分利用，擯棄其缺乏。使他們的才能得到發(fā)揮，找到了歸屬感。在今年開展的“夯實根底護(hù)理，供應(yīng)滿足效勞”示范工程活動，充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，樹立以科為榮，以院為榮的思想，為患者供應(yīng)周到，熱忱的效勞，把病人當(dāng)成是自己的親戚和朋友。在思想上，每位護(hù)理人員均能應(yīng)用換位思索的原理，以病人為中心，以優(yōu)質(zhì)效勞的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，充分發(fā)揮每位年青人的能動性，進(jìn)取性，學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡，先進(jìn)人物，注意小節(jié)，不斷提升效勞?？剖颐吭抡髑笞o(hù)理人員意見，定時召開座談會，聽取病人的意見和建議?？剖翌I(lǐng)導(dǎo)不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，起到表率作用。到目前收到感謝信xx封，錦旗9面，全年滿足度不斷提高，電話隨訪無一例投訴的。

（五）不斷提高效勞力量，滿意患者的需求

1、開展了“夯實根底護(hù)理，供應(yīng)滿足效勞”示范工程活動，“護(hù)士長直通車”，并籌備開展“空姐式示范崗”。

2、注意細(xì)節(jié)，完善各項護(hù)理，落實無縫隙護(hù)理。堅固樹立“微小之處見真情”的思想，遵循以人為本的原則，效勞于病人開口前。

3、逐步提高每位護(hù)理人員的溝通力量，通過溝通好的同志現(xiàn)身說法，學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容等來提高。今年分別選派3人做根底護(hù)理和安康宣教，收到良好的效果。

（六）落實教學(xué)工作，加強(qiáng)新業(yè)務(wù)新技術(shù)的開展

1、協(xié)作開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)有：

（1）急診冠狀動脈成形術(shù)和支架置入術(shù)的護(hù)理；

（2）經(jīng)橈動脈支架置入術(shù)；

（3）開展了“夯實根底護(hù)理，供應(yīng)滿足效勞”示范工程活動；

（4）除顫起搏器及三腔起搏器的護(hù)理。

2、協(xié)作完成科研兩項：

（1）科室的一項，待鑒定。

（2）護(hù)理二項《開展空姐式護(hù)理示范崗對提高護(hù)理效勞的探究》和《溫開水在留置導(dǎo)尿的男性患者尿道口護(hù)理中的觀看》

3、落實教學(xué)工作，專人負(fù)責(zé)，護(hù)生進(jìn)入科室，進(jìn)展入科、出科考核。平常不定時考核，每位學(xué)生能扎扎實實的學(xué)到東西，全面把握了心內(nèi)科的相關(guān)學(xué)問。并因人施教，不斷加強(qiáng)帶教教師的力量，讓每一位學(xué)生都能學(xué)到學(xué)問。1—11月份為56名學(xué)生供應(yīng)了學(xué)習(xí)的氣氛。并能因人施教，限度的讓他們汲取學(xué)問。

4、論文，全年論文發(fā)表篇數(shù)5篇。

（七）其他

在物資保管，儀器維護(hù)方面，能定期清點，無鋪張。加強(qiáng)儀器的維護(hù)，定時檢查，保養(yǎng)。降低消耗，不斷提高經(jīng)濟(jì)效益。加強(qiáng)規(guī)劃生育工作，做好女工工作，連續(xù)保持包頭市巾幗文明示范崗的榮耀稱號。堅持衛(wèi)生大清掃工作，保證了每月兩次。堅持每日清掃，隨時清掃，保持病房清潔、衛(wèi)生。

（八）整改措施

1、在護(hù)理人員培訓(xùn)方面

（1）鼓舞學(xué)習(xí)，通過參與自學(xué)考試，成人教育等，拓寬學(xué)問面。同時科室要創(chuàng)立學(xué)習(xí)氣氛，使其投身其中。

（2）加強(qiáng)考核，利用晨會提問，平常抽查，進(jìn)展考核。

（3）加強(qiáng)每位護(hù)理人員的“三基”理論和技術(shù)的培訓(xùn)，并和年終的干部考核和獎金掛鉤，使她們有緊迫感。

2、在護(hù)理安全意識方面

（1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)學(xué)問，從思想上重視，態(tài)度上端正，行動上精確。

（2）加強(qiáng)相應(yīng)案例學(xué)習(xí)，從中吸取教訓(xùn)，引以為鑒。

（3）從入科開頭有規(guī)劃的進(jìn)展培訓(xùn)，做的好的進(jìn)展現(xiàn)身說法。

（4）培育敏銳的觀看力量，準(zhǔn)時發(fā)覺隱患。

3、在效勞方面

（1）加強(qiáng)主動效勞意識，不斷提高護(hù)理人員素養(yǎng)；

（2）連續(xù)落實人性化效勞措施，加強(qiáng)溝通力量，應(yīng)用換位思索，不斷提高護(hù)理人員的效勞力量

（3）把自己當(dāng)作病人在醫(yī)院的親人和朋友。

（4）護(hù)士長深入病人中了解病人最需要解決問題，準(zhǔn)時解決，護(hù)士長每周進(jìn)展1次滿足度調(diào)查，并把存在問題準(zhǔn)時解決，準(zhǔn)時反應(yīng)。

（5）堅持出院病人隨訪，落實到班次。

內(nèi)科護(hù)理年終工作總結(jié)篇2

20xx年，在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)護(hù)理部工作規(guī)劃目標(biāo)，大內(nèi)科圓滿完成了全年各項工作任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一加強(qiáng)護(hù)理安全治理

有規(guī)劃地督查各項核心制度的執(zhí)行狀況，準(zhǔn)時發(fā)覺問題，分析整改。

（一）查對制度執(zhí)行狀況：檢查發(fā)覺臨時醫(yī)囑擺藥后雙人核對不到位，輸液主動核對不到位，標(biāo)簽粘貼不標(biāo)準(zhǔn)等。對查對消失的問題進(jìn)展了持續(xù)改良，標(biāo)準(zhǔn)了各個環(huán)節(jié)的查對流程，查對缺陷較前明顯削減。

（二）交接班制度執(zhí)行狀況

1、交接報告書寫存在楣欄填寫不完整，入院狀況未描述或描述不詳細(xì)，未進(jìn)展各項評分，護(hù)理措施不全面，下一班無連續(xù)病情觀看等。通過培訓(xùn)、講評、不斷檢查反應(yīng)等持續(xù)改良措施，交班報告較前標(biāo)準(zhǔn)。

2、床邊交班存在交班主體不清，以護(hù)士長檢查為主，責(zé)任護(hù)士不能主動接分管病人，不主動自我介紹，了解病情，臥床病人皮膚交接不仔細(xì)，夜班護(hù)士不能整理好危重病人床單元再交班等問題，通過培訓(xùn)交接班標(biāo)準(zhǔn)、跟班檢查和指導(dǎo)，床邊交接班較前標(biāo)準(zhǔn)。

三分級護(hù)理制度執(zhí)行狀況

（一）分級護(hù)理執(zhí)行存在不按級別護(hù)理進(jìn)展巡察，特殊是化療病人，交接班不仔細(xì)檢查液體輸入狀況、局部皮膚狀況，不能每小時巡察記錄，特殊是中午和下午。病情觀看內(nèi)容不清，執(zhí)行口服給藥醫(yī)囑時，護(hù)士對病人服藥狀況不能把握，病人不能把握藥物作用、副作用、服藥方法，腹水病人測腹圍、禁食病人口腔護(hù)理等護(hù)囑下達(dá)不到位，安康教育效果差等問題，通過明確責(zé)任護(hù)士、責(zé)任組長職責(zé)，跟班檢查指導(dǎo)，分級護(hù)理制度執(zhí)行狀況較前標(biāo)準(zhǔn)。

（二）完善應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案演練和定位搶救演練，提高了護(hù)士的應(yīng)急處理力量。大內(nèi)科組織了低血糖跌倒的應(yīng)急演練一次和過敏性休克的應(yīng)急演練一次，各病區(qū)依據(jù)本病區(qū)的特點組織了相應(yīng)內(nèi)容演練，三病區(qū)勝利搶救了2例過敏性休克患者，一病區(qū)發(fā)生一例病人自殺大事，護(hù)士能按預(yù)案有序搶救、上報，各病區(qū)護(hù)士搶救時能按定位搶救預(yù)案有條不紊進(jìn)展，提高了搶救勝利率，得到了醫(yī)生的確定。

（三）定期組織安全會議，對督查中發(fā)覺的缺陷準(zhǔn)時分析，仔細(xì)整改。

二持續(xù)改良護(hù)理質(zhì)量

各項護(hù)理質(zhì)量考核達(dá)標(biāo)。

（一）護(hù)理文件書寫質(zhì)量：培訓(xùn)了護(hù)理文件書寫的格式要求，制訂了各科常見病病情觀看要點，培訓(xùn)了各種評分的方法和應(yīng)用，制訂了常見病護(hù)理記錄書寫模板，年輕護(hù)士書寫質(zhì)量較前提高。

（二）搶救物品藥物治理：搶救車改為封條式治理，標(biāo)準(zhǔn)了封條的粘貼、交接、檢查的方法。

（三）護(hù)士長的治理：對年輕護(hù)士進(jìn)步行了各種記錄本的書寫培訓(xùn)，標(biāo)準(zhǔn)了護(hù)士長工作流程，跟班檢查和指導(dǎo)，提高了護(hù)士長的治理力量。

（四）加強(qiáng)壓瘡高危病人的評估、預(yù)警，跟蹤檢查，重視病情變化時壓瘡評分的動態(tài)觀看，除難免壓瘡?fù)猓簝?nèi)壓瘡發(fā)生率為0、

（五）根底護(hù)理質(zhì)量：通過標(biāo)準(zhǔn)入院評估，交接班時的評估，準(zhǔn)時發(fā)覺根底護(hù)理問題。如指甲是否修剪、床單元是否干凈、臥位是否適宜、輸液是否標(biāo)準(zhǔn)等。每組護(hù)士有治療護(hù)理單，責(zé)任組長、護(hù)士長發(fā)覺的`問題準(zhǔn)時形成護(hù)囑，交代護(hù)士寫在治療護(hù)理單上有規(guī)劃地實施，準(zhǔn)時檢查、催促，根底護(hù)理質(zhì)量較前提高。

（六）危重癥護(hù)理質(zhì)量：對每例危重癥進(jìn)展了檢查和指導(dǎo)，著重培育護(hù)士評估、病情觀看力量，找護(hù)理問題的力量，正的確施護(hù)理措施的力量和與病人及家屬溝通的力量等。列出危重病人病情觀看要點和時段護(hù)理要點，交代護(hù)士哪些病情變化需要匯報醫(yī)生，對可能消失的狀況進(jìn)展預(yù)見性的培訓(xùn)，便于年輕護(hù)士對比執(zhí)行，提高了危重癥護(hù)理水平。

（七）中醫(yī)護(hù)理質(zhì)量：依據(jù)護(hù)理部制訂的各病區(qū)中醫(yī)護(hù)理方案病種，進(jìn)展了培訓(xùn)，組織實施，凡指定方案病種必需有中醫(yī)護(hù)理措施、中醫(yī)治療技術(shù)，護(hù)士能把握中醫(yī)辨證的方法，中醫(yī)護(hù)理技術(shù)的使用率較前提高。

三切實實施責(zé)任制整體護(hù)理，提高護(hù)理效勞質(zhì)量

各病區(qū)配備了相對合理的人力資源，每個病區(qū)分為兩大責(zé)任組，每組分為若干小組，每個責(zé)任護(hù)士依據(jù)力量水平分管肯定數(shù)量的病人，明確了責(zé)任組長和責(zé)任護(hù)士的職責(zé)，指導(dǎo)護(hù)士合理規(guī)劃工作時間，有規(guī)劃地進(jìn)展各項治療和護(hù)理，主動巡察病人，削減了拉鈴次數(shù)，主動和病人溝通，親密了和病人的關(guān)系，護(hù)患關(guān)系較前融洽。加強(qiáng)?？萍膊〕Ｒ?guī)的學(xué)習(xí)，護(hù)士病情觀看力量，發(fā)覺問題和處理問題的力量都較前提高，加強(qiáng)根底護(hù)理的操作和?？谱o(hù)理操作的培訓(xùn)及現(xiàn)場指導(dǎo)，操作較前標(biāo)準(zhǔn)。

四加強(qiáng)培訓(xùn)和考核，提高護(hù)理力量水平

共組織全院護(hù)理查房2次，全科護(hù)理查房8次，?？谱o(hù)理培訓(xùn)10次。主講的各級護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)30次，考核護(hù)士操作180余人次，年輕護(hù)士臨床力量考核10余人次，指導(dǎo)護(hù)士參與鹽城市急救技術(shù)操作競賽，獲得了團(tuán)體三等獎的好成績。

五存在缺乏

1、學(xué)術(shù)風(fēng)氣不夠，無課題論文。

2、低年資護(hù)士溝通力量缺乏，病人滿足度有待提高。

內(nèi)科護(hù)理年終工作總結(jié)篇3

20xx年，在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)護(hù)理部工作規(guī)劃目標(biāo)，大內(nèi)科圓滿完成了全年各項工作任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)護(hù)理安全治理

有規(guī)劃地督查各項核心制度的執(zhí)行狀況，準(zhǔn)時發(fā)覺問題，分析整改。

（一）查對制度執(zhí)行狀況：檢查發(fā)覺臨時醫(yī)囑擺藥后雙人核對不到位，輸液主動核對不到位，標(biāo)簽粘貼不標(biāo)準(zhǔn)等。對查對消失的問題進(jìn)展了持續(xù)改良，標(biāo)準(zhǔn)了各個環(huán)節(jié)的查對流程，查對缺陷較前明顯削減。

（二）交接班制度執(zhí)行狀況

1、交接報告書寫存在楣欄填寫不完整，入院狀況未描述或描述不詳細(xì)，未進(jìn)展各項評分，護(hù)理措施不全面，下一班無連續(xù)病情觀看等。通過培訓(xùn)、講評、不斷檢查反應(yīng)等持續(xù)改良措施，交班報告較前標(biāo)準(zhǔn)。

2、床邊交班存在交班主體不清，以護(hù)士長檢查為主，責(zé)任護(hù)士不能主動接分管病人，不主動自我介紹，了解病情，臥床病人皮膚交接不仔細(xì)，夜班護(hù)士不能整理好危重病人床單元再交班等問題，通過培訓(xùn)交接班標(biāo)準(zhǔn)、跟班檢查和指導(dǎo)，床邊交接班較前標(biāo)準(zhǔn)。

（三）分級護(hù)理制度執(zhí)行狀況

1、分級護(hù)理執(zhí)行存在不按級別護(hù)理進(jìn)展巡察，特殊是化療病人，交接班不仔細(xì)檢查液體輸入狀況、局部皮膚狀況，不能每小時巡察記錄，特殊是中午和下午。病情觀看內(nèi)容不清，執(zhí)行口服給藥醫(yī)囑時，護(hù)士對病人服藥狀況不能把握，病人不能把握藥物作用、副作用、服藥方法，腹水病人測腹圍、禁食病人口腔護(hù)理等護(hù)囑下達(dá)不到位，安康教育效果差等問題，通過明確責(zé)任護(hù)士、責(zé)任組長職責(zé)，跟班檢查指導(dǎo)，分級護(hù)理制度執(zhí)行狀況較前標(biāo)準(zhǔn)。

2、完善應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案演練和定位搶救演練，提高了護(hù)士的應(yīng)急處理力量。大內(nèi)科組織了低血糖跌倒的應(yīng)急演練一次和過敏性休克的應(yīng)急演練一次，各病區(qū)依據(jù)本病區(qū)的特點組織了相應(yīng)內(nèi)容演練，三病區(qū)勝利搶救了2例過敏性休克患者，一病區(qū)發(fā)生一例病人自殺大事，護(hù)士能按預(yù)案有序搶救、上報，各病區(qū)護(hù)士搶救時能按定位搶救預(yù)案有條不紊進(jìn)展，提高了搶救勝利率，得到了醫(yī)生的確定。

3、定期組織安全會議，對督查中發(fā)覺的缺陷準(zhǔn)時分析，仔細(xì)整改。

二、持續(xù)改良護(hù)理質(zhì)量

各項護(hù)理質(zhì)量考核達(dá)標(biāo)。

（一）護(hù)理文件書寫質(zhì)量：培訓(xùn)了護(hù)理文件書寫的格式要求，制訂了各科常見病病情觀看要點，培訓(xùn)了各種評分的方法和應(yīng)用，制訂了常見病護(hù)理記錄書寫模板，年輕護(hù)士書寫質(zhì)量較前提高。

（二）搶救物品藥物治理：搶救車改為封條式治理，標(biāo)準(zhǔn)了封條的粘貼、交接、檢查的方法。

（三）護(hù)士長的治理：對年輕護(hù)士進(jìn)步行了各種記錄本的書寫培訓(xùn)，標(biāo)準(zhǔn)了護(hù)士長工作流程，跟班檢查和指導(dǎo)，提高了護(hù)士長的治理力量。

（四）加強(qiáng)壓瘡高危病人的評估、預(yù)警，跟蹤檢查，重視病情變化時壓瘡評分的動態(tài)觀看，除難免壓瘡?fù)?，院?nèi)壓瘡發(fā)生率為0。

（五）根底護(hù)理質(zhì)量：通過標(biāo)準(zhǔn)入院評估，交接班時的評估，準(zhǔn)時發(fā)覺根底護(hù)理問題。如指甲是否修剪、床單元是否干凈、臥位是否適宜、輸液是否標(biāo)準(zhǔn)等。每組護(hù)士有治療護(hù)理單，責(zé)任組長、護(hù)士長發(fā)覺的問題準(zhǔn)時形成護(hù)囑，交代護(hù)士寫在治療護(hù)理單上有規(guī)劃地實施，準(zhǔn)時檢查、催促，根底護(hù)理質(zhì)量較前提高。

（六）危重癥護(hù)理質(zhì)量：對每例危重癥進(jìn)展了檢查和指導(dǎo)，著重培育護(hù)士評估、病情觀看力量，找護(hù)理問題的力量，正的確施護(hù)理措施的力量和與病人及家屬溝通的力量等。列出危重病人病情觀看要點和時段護(hù)理要點，交代護(hù)士哪些病情變化需要匯報醫(yī)生，對可能消失的狀況進(jìn)展預(yù)見性的培訓(xùn)，便于年輕護(hù)士對比執(zhí)行，提高了危重癥護(hù)理水平。

（七）中醫(yī)護(hù)理質(zhì)量：依據(jù)護(hù)理部制訂的各病區(qū)中醫(yī)護(hù)理方案病種，進(jìn)展了培訓(xùn)，組織實施，凡指定方案病種必需有中醫(yī)護(hù)理措施、中醫(yī)治療技術(shù)，護(hù)士能把握中醫(yī)辨證的方法，中醫(yī)護(hù)理技術(shù)的使用率較前提高。

三、切實實施責(zé)任制整體護(hù)理，提高護(hù)理效勞質(zhì)量

各病區(qū)配備了相對合理的人力資源，每個病區(qū)分為兩大責(zé)任組，每組分為若干小組，每個責(zé)任護(hù)士依據(jù)力量水平分管肯定數(shù)量的病人，明確了責(zé)任組長和責(zé)任護(hù)士的職責(zé)，指導(dǎo)護(hù)士合理規(guī)劃工作時間，有規(guī)劃地進(jìn)展各項治療和護(hù)理，主動巡察病人，削減了拉鈴次數(shù)，主動和病人溝通，親密了和病人的關(guān)系，護(hù)患關(guān)系較前融洽。加強(qiáng)?？萍膊〕Ｒ?guī)的學(xué)習(xí)，護(hù)士病情觀看力量，發(fā)覺問題和處理問題的力量都較前提高，加強(qiáng)根底護(hù)理的操作和?？谱o(hù)理操作的培訓(xùn)及現(xiàn)場指導(dǎo)，操作較前標(biāo)準(zhǔn)。

四、加強(qiáng)培訓(xùn)和考核，提高護(hù)理力量水平

共組織全院護(hù)理查房x次，全科護(hù)理查房x次，專科護(hù)理培訓(xùn)x次。主講的各級護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)x次，考核護(hù)士操作x余人次，年輕護(hù)士臨床力量考核x余人次，指導(dǎo)護(hù)士參與xx市急救技術(shù)操作競賽，獲得了團(tuán)體x等獎的好成績。

五、存在缺乏

1.學(xué)術(shù)風(fēng)氣不夠，無課題論文。

2.低年資護(hù)士溝通力量缺乏，病人滿足度有待提高。

內(nèi)科護(hù)理年終工作總結(jié)篇4

20xx年對于醫(yī)院、科室、個人來說都是一個轉(zhuǎn)變、成長、奮進(jìn)的一年。在這一年中，我們不斷面臨著挑戰(zhàn)和機(jī)遇，經(jīng)過這一年的工作和學(xué)習(xí)，我有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變，快速的成長，明確了奮進(jìn)的目標(biāo)。

一、轉(zhuǎn)變觀念，提高治理水平

1、多學(xué)習(xí)：向閱歷豐富、工作突出的護(hù)士長學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們的工作閱歷、工作方法；向外院護(hù)理同仁們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們的先進(jìn)治理機(jī)制、排班方法、工作狀態(tài)；向科里的護(hù)士們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們工作中的特長，彌補(bǔ)自身的缺乏。

2、多與其他科護(hù)士長溝通，查找工作中的缺乏，發(fā)覺工作中的隱患，隨時調(diào)整工作狀態(tài)，跟上醫(yī)院的步伐。

3、實施人性化治理：在生活中關(guān)懷愛護(hù)科里的護(hù)士，有困難主動幫忙。在工作中嚴(yán)格要求，做到人人公平，因人而異，充分發(fā)揮每一名護(hù)士的優(yōu)點，調(diào)動護(hù)士們的積極性。

二、加強(qiáng)護(hù)理治理，嚴(yán)把護(hù)理質(zhì)量關(guān)，確愛護(hù)理安全

1、要求護(hù)士嚴(yán)格遵守護(hù)理核心制度、各項規(guī)章制度及各項操作規(guī)程，嚴(yán)把護(hù)理質(zhì)量關(guān)，防范護(hù)理過失事故的發(fā)生。做到事前有評估有告知，事后有措施有改良。真正做到心中有數(shù)，工作按標(biāo)準(zhǔn)完成。

2、充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)控小組的作用，調(diào)動質(zhì)控小組成員的積極性與責(zé)任心，能夠做到主動擔(dān)當(dāng)檢查責(zé)任，幫忙科里同事