寫生的實(shí)習(xí)報(bào)告匯編五篇

寫生的實(shí)習(xí)報(bào)告匯編五篇

寫生的實(shí)習(xí)報(bào)告篇1

這個(gè)學(xué)期我們最終有時(shí)機(jī)外出實(shí)習(xí)寫生了，我們要到中國最漂亮的鄉(xiāng)村----江西婺源。20xx年x月1x日早上七點(diǎn)半，我和同學(xué)們乘客車動(dòng)身了，心情無比的興奮與感動(dòng)。

快到目的地時(shí)，我就被那山里的風(fēng)景給迷住了，茂密的樹木，動(dòng)聽的溪流，都讓我心曠神怡，那“小橋流水”的意境更讓我沉醉。到了一個(gè)小鎮(zhèn)上客車停了，我們最終到達(dá)了，這就是沱川鎮(zhèn)，來這里寫生的薛生許多，來自各個(gè)方向各個(gè)學(xué)校的，我們安排好了住宿，吃了午飯，就在教師的組織下，到理坑觀光了，雖然下點(diǎn)小雨，但是還是沒有澆滅同學(xué)們的熱忱，大家都興致勃勃的跟著去了，沿途中有一條小河，河中德爾魚兒無憂無慮的游來游去，我們在導(dǎo)游的帶著下挨次巡游著。

那條河是人們用來洗衣服、洗菜用的，河上有兩座石橋，橋面都是由大塊的石板鋪設(shè)的，看起來很厚重，據(jù)說哦是三四百年前留下的，有一做橋?qū)懹小疤煨臉颉比齻€(gè)大字，說是那里有個(gè)官為了感謝皇恩而建筑的，那里的房子大局部都有三四百年之久，房屋的特色是：外觀都建有“碼頭墻”.房屋里面都是用木頭建筑的，門窗的雕刻很精巧很細(xì)膩，看了無人不贊美前人的超群的雕刻技術(shù)，廳堂里都有一塊露天的地方，那里放著一口大水缸，每逢下雨，水就會(huì)從瓦上滴落于缸中，這就是民間流轉(zhuǎn)的“肥水不留外人田”.廳堂都有一張高桌和兩條長凳，有的有太師椅和一個(gè)小矮桌，共喝茶談天之用。我們來到一個(gè)有“八字門”的房屋，此門罩寫著“天官上卿”四個(gè)大字，是當(dāng)時(shí)一個(gè)大官得到皇帝的賞賜而建筑的。有些房子已經(jīng)破損或倒塌，但它還是我們眼中一道不行或缺的景點(diǎn)，它究竟經(jīng)過了風(fēng)風(fēng)雨雨，歷盡了人間滄桑，它是歷史的見證。

導(dǎo)游領(lǐng)我們欣賞了一圈后，就讓我們自由欣賞，我們走進(jìn)了一家小就吧，店主非常熱忱地向我們介紹店里的美酒，還邀請我們品嘗，那里用竹筒裝酒，用竹杯品酒，坐在竹凳上，把酒杯置于竹桌上，有一種神仙般的享受，那里有十幾種酒，每種酒的味道和酒精度都不一樣，我品嘗了四種，感覺很上口，酒精度低，有果香的味道，漸漸品之香醇可口，喝了那“青梅酒”再配上一首舒緩的音樂，讓人感覺到初戀般的甜蜜，或許那酒是為熱戀中的男女而釀造的吧!

在我們返回住宿的地方的時(shí)候，山間蒸發(fā)著雨霧，縈繞于山頭上，那里空氣很清爽。

其次天，我們開頭了來這里的目的，各自帶上速寫本、鋼筆，出去寫生了，我們就幾個(gè)人一起去理坑畫畫了，那里景點(diǎn)非常豐富，讓我們無從下筆，究竟先畫哪處，我們還是先觀看了幾處后，才在小巷中開頭動(dòng)筆了，今日的任務(wù)是五幅速寫，上午我和一個(gè)同學(xué)沒有回去吃飯，由于不想錯(cuò)過美景，一天就呆在那里欣賞畫畫，我們還進(jìn)了一老大爺?shù)募依镒菹?，老大爺很好客，我們跟他談天，他還向我們介紹了他自己做的茶葉。我們都感覺那“馬頭墻”和屋檐上方比擬難畫，這里的房屋外墻都是白色的，瓦是黑色的，一律都是黑白配，但這就是這里的風(fēng)格，這里的特色，不張揚(yáng)，不妖艷，有一種古樸的純美。看夠了繁華的都市的眼睛，得到了洗禮和享受這簡潔的視覺體會(huì)。

接下來的日子，我們的任務(wù)中還要花水彩，每次出去畫畫我都戴上牛仔帽，背上畫畫工具單獨(dú)去河邊選景，每次畫水彩，我都會(huì)畫水、樹、小木屋。這樣的意境太完善了，每次畫畫我都會(huì)全身心投入于其中。我也感覺到我畫畫的水平有了很大的提高，河上有許多橋，我的水彩畫中少不了一張有橋的，有時(shí)畫完了就脫掉鞋子，下河戲水，似乎回到了童年時(shí)代的感覺。

在天氣晴朗的日子我會(huì)租一輛自行車處處尋景畫速寫，原先是為了任務(wù)而畫畫，但這時(shí)我已經(jīng)記不得什么任務(wù)了，我只要看到美景就拿出筆和本子，把眼前的景物表現(xiàn)與自己的筆下，這更能加深我對眼前風(fēng)景的記憶。

吃飯的時(shí)候，我們十人一桌，我們那桌有五個(gè)男生和五個(gè)女生，飯前差不多都是我們男生盛好飯，分好筷子和小勺子，等大家都到齊了，才開頭動(dòng)筷子又是女生夾菜，夾不到或不便利夾的，我們男生都會(huì)幫她們夾。有時(shí)也有人幫我夾菜的。再分一只整雞時(shí)，我們把雞腿或好的雞肉分給女生，我們男生就任憑了，我們從不搶吃哪一塊，快吃完時(shí)有的就幫女生盛湯水，這段時(shí)間的集體生活，大大促進(jìn)了我們同學(xué)之間的友情，一頓飯下來我們都吃得很飽很香，晚飯后我們幾個(gè)一起去漫步，或去租車踩，或到首飾店光臨一下，我們有說有笑其樂融融，20xx年x月19日是星期六，那天我們?nèi)齻€(gè)班開了一個(gè)篝火晚會(huì)，當(dāng)夜幕降落之時(shí)，一簇光明的火伴隨著音樂在一塊田中心燃起了，會(huì)中有集體的活動(dòng)，有個(gè)人秀的表演，大家看演出、喝酒、喝飲料、瓜果。掌聲不斷笑聲連連。有的游客也參加了我們的晚會(huì)，時(shí)間不早了，火滅了，田野恢復(fù)了安靜，只有一些小蟲在高唱，真是意猶未盡。

沱川這邊的風(fēng)景差不多被我們賞完了，20xx年x月23日我們早上乘車去思口鎮(zhèn)欣賞寫生。那里也有很多學(xué)生在寫生，到了那里我們幾個(gè)就一起去游玩了，那里有賣古董的店，有品茶的，我們一起去品嘗了幾種茶葉，剛下車頭有些暈，喝了那茶真的很精神，還有一種茶剛開頭喝很苦，但回味一下就甜了，生活也是如此，歷盡了苦難?？倳?huì)有幸福甜蜜的生活在后頭。這邊的房屋也都有高高的“馬頭墻”和白墻、黑瓦。但比擬寬大，保存比擬完整，我們巡游了幾處最為完整的房屋，里面的桌椅都比擬古老、精巧特殊，廳堂上都會(huì)有一副對聯(lián)，對聯(lián)中有一塊牌匾寫“XX堂”之類的，就如我們參觀了一處“余慶堂”的房屋，屋中有院子，院子有“冷凳子”,這戶人家的祖先有三兄弟，所以有三個(gè)大門，正中的門比擬大，我在那里畫了一幅速寫，這么經(jīng)典的建筑我從要照張相做紀(jì)念，我們快回來時(shí)還看了一些油畫愛好者在哪里激情地作畫，四點(diǎn)半了我們乘車返回沱川了。

在那里七點(diǎn)半有時(shí)教師來檢查作品和指導(dǎo)，同學(xué)們都會(huì)把自己的作品交給教師講評(píng)，大家都仔細(xì)聽講，在哪里我們會(huì)得到很多畫畫的學(xué)問，對畫畫技能很有幫忙，其次天我們畫畫時(shí)就會(huì)留意教師對自己的建議，因此，我每次作畫都有不小的提高。也因此更喜愛讓教師點(diǎn)評(píng)自己當(dāng)天的作品了。在畫畫當(dāng)中我們也能了解了一些建筑的構(gòu)造。我們雖不是畫畫專業(yè)的，但我們建筑專業(yè)的，也要對審美有肯定的功底，這樣才能設(shè)計(jì)出好的房屋，更完善的建筑。

2x日我們乘了二十多分鐘的車去看山間小布瀑，我們順著河流往上爬，在山下我們觀察有很多有九平方米左右的小魚塘，里面水很清，由于常有水流經(jīng)過，里面的魚清楚可見，一只比一只大的魚兒寧靜的聚在一塊。山里的空氣很清爽，我們走著彎彎曲曲的小路，不時(shí)就會(huì)觀察幾米高的小瀑布飛流直下，愛玩水的我少不了要與水接觸了，那水很涼爽，我們爬到不能再爬才死心返回，返回的路上我們幾個(gè)人拍了很多相片，生怕錯(cuò)過一處美景，更怕以后不再有時(shí)機(jī)來了，我們都細(xì)細(xì)的觀賞每一處。下午同學(xué)們就自由安排了，由于明天就返校了，我還是租車處處巡游，滿小巷地竄來竄去，盼望那里處處都能留下我的腳印，摸摸白墻，看一看“馬頭墻”,沿著小河逛一逛，坐在橋頭看河水。同學(xué)們都去買特產(chǎn)了，有的買酒，有的賣茶葉我買了一些首飾品，由于這些東西能更長期的保存。天黑了，我有些緊急，由于真的可怕要離開這風(fēng)景迷人的地方，我躺在床上，想著到過的每一處，不知不覺就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，似乎在重游婺源!

25日我起床特殊早，為同學(xué)們盛好早餐，這也是最終的早餐了，同學(xué)們似乎沒有往日的嬉笑了，大家都埋頭吃自己的，大家都緘默了，大家都有依依不舍之情，但還是拿著行李上車了，一路上大家都舍命的往車窗看，盼望能多看一眼，我的脖子酸了，開頭陷入了回憶，我回憶著那些古老的房屋，那“小橋流水人家”的意境，還有和村民談笑風(fēng)生地畫面，那畫畫好時(shí)，得到教師表揚(yáng)的心情，還有和同學(xué)們一起游玩，一起去畫畫，一起進(jìn)餐，這都讓我難以忘記。車上放著DVD小品，很搞笑，但大局部的同學(xué)的留意力都在窗外，有的干脆閉目緘默了，有的笑了，但那是很不真實(shí)的笑。車在路上疾馳著，心卻往后想著，過了七個(gè)鐘頭左右，最終又回到了熟識(shí)的校園，似乎從夢境中回到了現(xiàn)實(shí)。

在這十一天的寫生實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多東西，畫畫的技巧有所提高，對古代建筑有了一些了解，讓我知道如何團(tuán)結(jié)同學(xué)，增進(jìn)我們之間的友情，歡樂的日子總是那么短暫，或許是我們太珍惜那段日子了，在玩的時(shí)候我們要盡情的玩，在學(xué)的時(shí)候我們要舍命的學(xué)。婺源你如此多嬌與多情，迷住了我的雙眼，留下了我的心!

寫生的實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

一、實(shí)習(xí)日期：20xx年10月31日——11月11日

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：安徽南屏、西遞、宏村

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容：風(fēng)景速寫寫生、水彩寫生

四、實(shí)習(xí)過程：這次寫生，輾轉(zhuǎn)了四個(gè)地方，巡游了不少古老的居民建筑。古巷幽深，青磚黑瓦，別具特色的建筑風(fēng)格，還有合理周到的內(nèi)部構(gòu)造，精雕細(xì)琢的明清雕刻，無不顯示著古老居民勤勞與才智。十多天來，我們領(lǐng)會(huì)了這些皖南村鎮(zhèn)的獨(dú)特魅力，雖然那些斑駁的印痕讓我們無法想象古代的繁華，卻帶給了我們更多的人文方面的思索和想象。走進(jìn)古鎮(zhèn)，走進(jìn)我們曾經(jīng)封閉的心靈，不僅讓人想用畫筆描摹出撼人心魄的建筑之魂。還有這里極具魅力的風(fēng)光無不令人流連忘返。

10月31日晚上我們開頭動(dòng)身，踏上了前往安徽的旅程，經(jīng)過漫長的十幾個(gè)小時(shí)，在其次天下午最終抵達(dá)了目的地之一——南屏。

來到預(yù)定的飯店放好行李，匆忙吃完飯后，導(dǎo)游帶著我們進(jìn)村巡游，我在此之前只是在書上或電視上看到過這獨(dú)具風(fēng)格的徽派建筑，而此時(shí)卻真正親身感受到了徽派建筑所具有的魅力。對于南屏，最深的印象是村中上上下下的臺(tái)階和村邊的萬松林，以及村外田地邊的石橋和水車。萬松林由于樹梢上跳動(dòng)的松鼠而得名，圓滿的是我未曾親眼目睹松鼠的身姿。大水車是我長這么大第一次見，清亮的水流隨著轉(zhuǎn)動(dòng)的水車灌入小水渠，讓人不禁贊美勞動(dòng)人民的才智。大石橋上行人匆忙，橋下河水潺潺，勾起人無限的繪畫沖動(dòng)。

在南屏只有一天的畫畫時(shí)間，村落安靜的氣氛很適合寫生，我喜愛這種安靜的感覺，所以在我們?nèi)ミ^的村落中，我最喜愛南屏了！

在到達(dá)南屏的第三天早上，我們?nèi)チ艘惶司嚯x南屏不遠(yuǎn)的關(guān)麓，村子在深秋早晨的霧氣中更顯安靜祥和。同樣是由導(dǎo)游帶著我們進(jìn)村參觀。古村內(nèi)，古建筑鱗次櫛比、錯(cuò)落有致，我們參觀了其中最出名的被稱為“關(guān)麓八家”的八棟古宅，是一戶清朝中葉汪姓徽商八兄弟的住宅，這八間大宅相互獨(dú)立，卻又連成一體，屋樓上下都有門戶走廊相互連接，形成一個(gè)整體。大宅由于整體布局緊湊而顯得高大冷峻，內(nèi)部由于疏于修理，都盡顯衰敗，不免有些蒼涼感，但或許就是這種蒼涼感才更顯真實(shí)、更值得回味。盡管不舍那純樸的民風(fēng)，我們卻不得不在中午奔往下站——西遞。

我們在當(dāng)天下午到達(dá)了西遞，還是先跟著導(dǎo)游進(jìn)村參觀。西遞現(xiàn)保存有完整的明清古居民建筑，都堪稱徽派明清古民居建筑藝術(shù)之典范，從而被譽(yù)為“中國明清民居博物館”。因此這里的游客和來寫生的學(xué)生都比擬多。讓我特別喜愛的是西遞村中居民的宅院里頗為華麗雅致的`景象：精致的花園、黑色大理石制作的門框、漏窗，石雕的奇花異卉、飛禽走獸，磚雕的樓臺(tái)亭閣、人物戲文，及精致的木雕，絢麗的彩繪、璧畫，都表達(dá)了中國古代藝術(shù)之精華。導(dǎo)游都為我們一一作了精彩的介紹，其“布局之工，構(gòu)造之巧，裝飾之美，營造之精，文化內(nèi)涵之深”，為國內(nèi)古民居建筑群所罕見，是徽派民居中的一顆明珠。

其次天早晨我們帶上畫板和繪畫工具，來到村口的湖邊。在晨霧繚繞的遮擋下，看不清湖對岸，還有那對岸若隱若現(xiàn)的山峰。相比于白天的喧鬧喧囂，我更喜愛此時(shí)的安靜。

由于霧的遮擋，我們不得不先畫近處的建筑，我覺得在西遞畫建筑速寫簡直太適合不過了，高高的馬頭墻，曲徑通幽的小巷，所以速寫畫的很順當(dāng)。

太陽出來后，霧氣慢慢地散了，我來到湖對岸畫水彩。那里的風(fēng)光很美，湖光山色，相映成輝。岸邊的建筑倒影在清亮的水中，不僅讓人覺得身在畫中。

或許是皖南的靈動(dòng)和秀麗可以真正使人的內(nèi)心安靜下來，出來寫生這段時(shí)間，幾乎每一張畫我都是靜下心來仔細(xì)地畫出來的。雖然算不上有多好，但不管是水彩還是速寫每完成一張就會(huì)有一點(diǎn)進(jìn)步，那種進(jìn)步的喜悅是我上大學(xué)以來從未有過的，這也是我第一次不是帶著去完成作業(yè)的心情去畫的。由于在這里沒有了平常趕作業(yè)時(shí)的焦躁，可以完全依據(jù)自己的認(rèn)知、感受和意愿來畫畫，心情自然也會(huì)好起來。同時(shí)，我也覺得這次寫生最主要的或許不是完成作業(yè)，更不是想盡法子得到更多的分?jǐn)?shù)，而是在這樣漂亮的風(fēng)光之中去盡情享受繪畫的樂趣。有著著這樣的心情，從而讓我更期盼我們寫生的下一站也是最終一站——宏村。

在西遞待了四天，我們?nèi)チ撕甏?。這里的游人一波接一波比我想象的還要多，圍繞南湖大半個(gè)湖邊都是來自全國各地的學(xué)生來這里寫生。

這個(gè)牛型村落不僅擁有世界文化遺產(chǎn)的古居民，同時(shí)地處新安江源頭，群山環(huán)繞，自然風(fēng)光非常美麗。對于宏村，進(jìn)村便是秀麗的南湖和橫跨其上的畫橋。湖中芙蓉俏，湖邊垂柳生，電影里李慕白牽馬過橋的場景再次出現(xiàn)在眼前。這里的水系遍布全村的街道，每家每戶出門便可打到清水做飯洗衣。村中心是有牛胃之稱的月沼，由于池塘外形為規(guī)章的半月，所以村中的人又叫它半月譚。很圓滿的是那里規(guī)定不讓學(xué)生在月沼邊上寫生。

宏村居民深宅高墻，厚實(shí)穩(wěn)重的高墻與瓦檐，神奇莫測的卷門和漏窗，都給觀者一種感官上的劇烈刺激。古樹叢中粉墻黛瓦淡雅清爽，青山綠水輝映一體，一眼望去儼然是幅靜態(tài)雅致的圖畫。

我很喜愛南湖的風(fēng)光，所以來到這里后我常常在南湖湖邊畫畫。深秋景致，水波粼粼，這樣的意境太完善了，每次畫畫我都會(huì)全身心投入于其中。當(dāng)時(shí)拿這畫板顏料走進(jìn)村子感覺就是處處都是一幅幅的畫呈現(xiàn)在我們面前，教師曾告知我們在這里每個(gè)角落都能構(gòu)成一幅完善構(gòu)圖的作品，但要求我們要留意留心觀看，更要?jiǎng)幽X筋的把它創(chuàng)作成我們自己的東西，一幅幅畫的完成使我了解了顏色的和諧搭配，讓我知道現(xiàn)實(shí)的東西的領(lǐng)悟始終要高與書本上的表達(dá)。

在這兩周的寫生實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多東西，畫畫的技巧有了很大的提高，對于這一點(diǎn)我還是很有自信的。另外也讓我知道出門在外，同學(xué)之間相處禮讓三分，退一步海闊天空，沒必要由于看不慣某人而埋怨?fàn)幊巢恍荩@樣才能增進(jìn)個(gè)人與人之間的友情，歡樂的日子總是那么短暫，兩周的時(shí)間過得很快，至少我是這么認(rèn)為的。

最終就是對古代建筑藝術(shù)特征有了一些更廣泛的了解：第一、它是審美價(jià)值與政治倫理價(jià)值的統(tǒng)一。藝術(shù)價(jià)值高的建筑，也同時(shí)發(fā)揮著維系、加強(qiáng)社會(huì)政治倫理制度和思想意識(shí)的

作用；其次、它植根于深厚的傳統(tǒng)文化，表現(xiàn)出鮮亮的人文主義精神。建筑藝術(shù)的一切構(gòu)成因素，如尺度、節(jié)奏、構(gòu)圖、形式、性格、風(fēng)格等，都是從當(dāng)代人的審美心理動(dòng)身，為人所能觀賞和理解，沒有大起大落、怪異詭譎、不行理解的形象。第三、它的總體性、綜合性很強(qiáng)。古代優(yōu)秀的建筑作品，幾乎都是發(fā)動(dòng)了當(dāng)時(shí)可能構(gòu)成建筑藝術(shù)的一切因素和手法綜合而成的一個(gè)整體形象，從總體環(huán)境到單座房屋，從外部序列到內(nèi)部空間，從顏色裝飾到附屬藝術(shù)，每一個(gè)局部都不是可有可無的，抽掉了其中一項(xiàng)，也就損害了整體效果。

對于藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生來說，寫生的目的在于了解建筑的特色，徽派建筑是一大建筑派別?；张山ㄖ奶厣饕磉_(dá)在村落民居、祠堂廟宇、牌坊和園林等建筑實(shí)體中，其風(fēng)格最為鮮亮的是大量遺存的傳統(tǒng)民居村落，從選址、設(shè)計(jì)、造型、構(gòu)造、布局到裝飾美化都集中反映了徽洲的山地特征、風(fēng)水意愿和地域美飾傾向。作為傳統(tǒng)的建筑流派，徽派建筑始終都保持著古雅、簡潔、華麗于一體的獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格。

通過寫生我對徽派建筑最深刻的印象就是“凸”字形的“馬頭墻”。馬頭墻，是徽派建筑的重要特色。在聚族而居的村落中，民居建筑密集較大，不利于防火的沖突比擬突出，而高高的馬頭墻，能在相鄰民居發(fā)生火災(zāi)的狀況下，起著隔斷火源的作用，故而馬頭墻又稱之為封火墻。我很喜愛用速寫的表達(dá)方式來描繪馬頭墻凹凸錯(cuò)落，以至于寫生實(shí)習(xí)回來后，滿腦子還是有許多的“馬頭墻”?；蛟S這就是收獲吧！深深刻在腦子里的特色。

這是我第一次也許可以算得上是旅游的出行，這段謐靜美妙的記憶我將永久珍藏在心底。

20xx年11月22日

寫生的實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

在xx新村的日子早已完畢了，如今我們依依不舍它們。由于，我們學(xué)會(huì)了怎樣找到構(gòu)造的畫面，學(xué)會(huì)了怎樣士氣去外出畫。最重要的是我們也在畫畫上面進(jìn)步不少。

第五周時(shí)候，教師安排好了兩個(gè)地點(diǎn)（街景、校園），那時(shí)我好期盼去外出寫生，希望不已。從來沒有寫生過風(fēng)景不知道在外出寫生有什么感受呢？一轉(zhuǎn)瞬就到了，我好興奮地預(yù)備了油畫工具。尤其是xx，教師帶著我們?nèi)x公園時(shí)候，我的心始終怦怦地跳著，不知道自己在做什么呢？是否希望能看到風(fēng)景的樣子？不知不覺地下了車，跟著教師走，走到了xx新村門口。我奇怪地想著：原來說好了去xx公園怎么一下就變成了xx新村？xx新村里面有什么美景呢？進(jìn)去了就明白。走進(jìn)門口內(nèi)，在小路走走停停，跌跌撞撞，走到了大湖塘東邊休息一會(huì)兒，從遠(yuǎn)方的四周布滿了樹，同時(shí)就可以看到高大挺立的白樺樹，樹干又那么直，雪白雅致，樹葉又黃又桔，美不勝收。它們仿佛一棵棵的哨兵一樣聳立，歡送著人們的到來。這里的湖水很有特色，湖水安靜，陽光照耀在湖面，發(fā)出刺眼的光線，微風(fēng)吹來，感覺就像在摩挲著我似的。游人們劃著小船，閑適拘束，顏色艷麗的服裝。天空是藍(lán)藍(lán)的，云是白白的，樹是黃黃的也有綠綠的，湖邊的柳樹婀娜多姿，一株株在微風(fēng)中搖擺著松軟的枝條，輕輕地擦著湖面，就像少女照著鏡子梳理頭發(fā)。

xx的風(fēng)光是最美妙的。時(shí)間到了，教師催一催我們?nèi)フ覀€(gè)地方畫畫。我雖然厭煩畫樹，但是我也不想留下圓滿。去xx新村寫生，不畫樹不畫橋，我覺得這應(yīng)當(dāng)是有點(diǎn)圓滿的。xx就是一幅畫，我們需要的就是把它臨摹下來。這時(shí)，我找到了一個(gè)美景的畫面，開頭就畫起來了，在這樣的環(huán)境中寫生，真是一種享受。配色的時(shí)候我總是隨便，但也不會(huì)太離譜。不一會(huì)兒畫得模糊了，畫了一遍又一遍，雖然屢次失敗，但是并沒有想到要放棄。堅(jiān)持得畫下去，不斷地畫著畫著。這個(gè)時(shí)候顯得很急躁并且很享受，沒感覺到一種苦惱，心情好不好的時(shí)候畫的東西也要布滿信念。有些同學(xué)只需要兩個(gè)三個(gè)鐘頭就畫好了的東西，我卻需要畫好久好久，最終我終究畫完了，但是我不在乎我畫的有多差，只在乎自己是不是仔細(xì)了。過的這段時(shí)間，寫生畫了四個(gè)周，我畫得進(jìn)步了不少，覺得xx很美，不知道為什么，有水的地方就注定很美，我就能畫出來水的生動(dòng)，讓人難忘。我想這個(gè)是有水靈性的吧。又不知道為什么不知不覺就把我不喜愛畫的樹都畫完了，結(jié)果還令我比擬滿足，原來我很專心去畫畫，就會(huì)成這樣的。但是我對它們還是不夠滿足。其實(shí)風(fēng)景寫生內(nèi)容比擬繁雜，對于這樣的我們來說想要選取一個(gè)抱負(fù)的題材，組成完善的畫面，往往都是比擬困難，只有不斷地寫生訓(xùn)練提高進(jìn)一步，才能把握好場景，組織好畫面。看來在美麗風(fēng)光的地方寫生不是一件苦痛的事，對我也有一件享受的感覺。無論風(fēng)景是什么樣子，我都要畫。首先自己是要專心去做的，不要拿自己跟別人比比，要記住跟著自己比比，要有急躁，急躁是可以漸漸培育的，畫的不好的再重新畫，不能放棄，遇到困難和挫折都要克制下去，漸漸就好了。因此，我真的離不開油畫，不管自己有多少士氣，要一次次從摔倒的地方爬起來，要一次次戰(zhàn)勝著面對的困難或者挫折，信任自己的力量，努力過了，也不會(huì)懊悔的。但我信任總會(huì)有一天確定會(huì)勝利的。

通過教師叫我們的畫面留意比照，有色調(diào)的比照，黑白灰的比照等，化簡要留意點(diǎn)線面的運(yùn)用，加強(qiáng)我們對油畫的直觀感受力量，對油畫的創(chuàng)作、教學(xué)、技法、工具等方面做了很多改良和創(chuàng)新。只能通過正確的觀看方法去發(fā)覺、熟悉，再表現(xiàn)，這是正確的方法就是整體觀看。感謝，有這樣的一個(gè)很不錯(cuò)的教師，在教師的教學(xué)下收獲了很多的學(xué)問。我對油畫已經(jīng)培育了興趣和力量，也喜愛油畫。油畫給我?guī)砹诉@么多的歡樂和享受。為了父母，為了自己，也為了國家，我肯定要努力把油畫的水平一步一步地提高，將為國家作出一份重大的奉獻(xiàn)，同樣將為父母的一生的傲慢。

寫生的實(shí)習(xí)報(bào)告篇4

20xx年9月6日，在興奮地預(yù)備了一個(gè)多星期之后，我們踏上了前往安徽實(shí)習(xí)的旅程。這是自上大學(xué)以來，我們第一次前往這么遠(yuǎn)的地方寫生實(shí)習(xí)，因此，感動(dòng)興奮的心情無以言表。

可是，現(xiàn)實(shí)是：第一趟火車就沒擠上去。固然，在我們玩命擠了一個(gè)晚上之后，最終如愿以償?shù)牡诌_(dá)北京，同天換乘直達(dá)黃山站的火車。在很多同學(xué)看來，這次實(shí)習(xí)是人生中的一件很重要的大事，由于好多人都是第一次出河北省，更何況是穿越幾個(gè)省之后到達(dá)安徽了。

在火車上的20多個(gè)小時(shí)，幾乎磨盡了我全部的急躁和興奮。雖然始終在和同學(xué)們打牌，談天，可是，這么長時(shí)間的火車還是讓不少人有了不良反響，甚至有人開頭上吐下瀉，我只能說，我當(dāng)時(shí)覺得我也快崩潰了。這是個(gè)太與眾不同的人生經(jīng)受了，太考驗(yàn)人的意志了，我甚至覺得它可以和軍訓(xùn)的性質(zhì)相媲美了。忍耐，忍耐，始終忍耐，等待重生，這就是這次長途火車的最大體會(huì)。以至于，下火車后我的雙腳一沾到大地，我甚至有種想吻吻大地的沖動(dòng)。

在恢復(fù)體力之后，我開頭覺得，火車上那漫長的苦痛的忍耐都是值得的。我不得不說，安徽是一個(gè)很美的地方。中途我們換了一次住的地方，主要的寫生地點(diǎn)有古筑，屏山，關(guān)麓。在村子里寫生，游玩，購物，這真是人生一大樂事。

在寫生的過程中，我更深刻的了解了徽派建筑的特點(diǎn)，并在那如詩如畫的風(fēng)景中沉醉不已。我越來越明白為什么那么多人喜愛旅游，喜愛去江南水鄉(xiāng)。站在一望無際的金燦燦的稻田邊，看著微風(fēng)輕撫稻穗，聽著水牛的叫聲，觸摸著冰涼清亮的泉水，我覺得，神仙般的感覺，也不過如此。尤其是在下雨后，高溫的燥熱被一掃而空，取而代之的是夾雜著青草的氣息的濡濕的空氣，我當(dāng)心翼翼地將它吸到肺里，吸到心里，就覺得，舒適安穩(wěn)的感覺充滿著全身的每一個(gè)細(xì)胞。對于修身養(yǎng)性，陶冶性情而言，這次實(shí)習(xí)也是不虛此行。

在慢慢適應(yīng)了那里的高溫氣候后，我們也開頭用心的畫畫了，每天都忙勞碌碌的，生活充實(shí)而歡樂。大家?guī)缀醪辉谒奚岽糁烤?，在這么風(fēng)景美麗的地方，連晚上在稻田里的漫步都浪漫的妙不行言。大家白天在村子里處處逛，觀察好的風(fēng)光就就地開頭畫了，始終到吃飯的時(shí)間才三三兩兩的往回走。晚上不能做作業(yè)，大家就搭幫結(jié)伙的去約會(huì)，去逛夜市，去吃夜宵，去唱歌。我們體會(huì)到了完全沒有壓力的歡樂，有朋友的，無憂無路的歡樂和放松。在大三開學(xué)之初就有這樣的時(shí)機(jī)體會(huì)這樣的幸福，我覺得，這是一種賞賜，一種享受，一種幸福，一種為將來的奮斗儲(chǔ)蓄能量的縱容。

在換了其次家旅館之后，我們?nèi)サ屈S山了。這又是一個(gè)奇妙的體驗(yàn)。

黃山以它的奇松，怪石，云海，溫泉，冬雪著名于世，由于我們?nèi)サ臅r(shí)間問題，沒能看到冬雪，不過其他四樣已經(jīng)讓我們大飽眼福了。登山的過程比我想的要辛苦得多，總是山窮水盡之后還是臺(tái)階，還是臺(tái)階，一次一次的盼望，再一次一次的絕望，到最終都一次一次的無望了，總是到不了山頂。只是感覺著每走一段時(shí)間，地?cái)偵系臇|西就貴一點(diǎn)，只能以此提示自己是在不斷往高處走呢，我不知道是仰天長

嘯了多少次才登上山頂?shù)?，記不清晰了，在很多次的無望之后，在很多次筋疲力盡之后，我們最終到了。不過，一路上光數(shù)臺(tái)階了，都沒怎么留意沿途的風(fēng)景，（固然，這是下山之后才發(fā)覺到的，）不免有些圓滿。

確實(shí)是高處不勝寒，這是我的第一反響。山頂冷了不少，空氣一下冰涼了起來，我可以看到腳下的云快速的聚散、飄過，看到不遠(yuǎn)處半遮半掩的松樹。不錯(cuò)，有點(diǎn)電視劇中天庭的味道了。到了山頂之后的路就好走多了。我們長長的隊(duì)伍曲折而起，在導(dǎo)游的帶著下，緊緊的包圍著一座又一座山峰，我們一路走著，玩著，讓那冰涼的巖洞，窄窄的像云梯一樣的石階帶著我們上天入地，穿梭在云海之中，仿佛騰云駕霧一般。蓮花峰，飛來石給我留下了深刻的印象。我不由的感慨大自然的鬼斧神工，將這么漂亮奇妙的風(fēng)光呈現(xiàn)于世人眼中。

下山的時(shí)候，我偷懶坐了纜車，事實(shí)證明，我們竟然比走下山的同學(xué)還慢。其實(shí)，我們總是低估自己的潛力，覺得已經(jīng)到達(dá)自己的體能極限了，實(shí)際上完全不是那么回事，不試過，怎么知道自己行不行呢？所以，凡事還是要親自試試才好，不努力，你永久不知道你可以有多優(yōu)秀。

從黃山回來，我們算徹底踏實(shí)了，由于實(shí)習(xí)已經(jīng)過去一大半了，教師還組織我們?nèi)⒂^了宏村和西遞，這兩個(gè)最具有安徽特色的村子。宏村給我留下了難以磨滅的印象。

剛進(jìn)村，映入我們眼簾的就是綠幽幽的林蔭小道和一汪碧藍(lán)的湖水，導(dǎo)游說那就是南湖。我們踏著青石小路，嬉笑著來到了南湖，在它的旁邊有一個(gè)南湖書院，那曾經(jīng)是當(dāng)代聞名的科學(xué)家李小娟受教的地方。不經(jīng)意地抬頭，層層疊疊的屋頂，遠(yuǎn)處的山在薄霧的覆蓋下若隱若現(xiàn)，猶如含羞的少女蒙著面紗。宏村的早晨微涼，略帶寒意。古老的青石板小路，古樸的民居建筑，在青山綠水的襯托下非常靜謐。村后以青山為屏障，湖堤旁古樹參天，青翠欲滴，軀干青藤盤繞，禽鳥鳴唱，還有垂柳，枝葉婀娜，像臨鏡梳妝的少女，把秀發(fā)灑向湖面水中，點(diǎn)出許多的小圓暈。湖面綠荷搖曳，鴨群戲水，真是別有一番景致。讓我感受最深的就是橫跨南湖的畫橋，它唯一，它獨(dú)特，但卻又能融入四周的風(fēng)光，相得益彰！

這次安徽實(shí)習(xí)，不僅讓我在顏色繪畫上有了很大的進(jìn)步，還讓我觀賞到了特別美麗的自然風(fēng)光，得到了全身心的放松和陶冶，并且在路途和登山的過程中領(lǐng)悟到了很多生活的意義。可謂受益匪淺，感慨頗多。

寫生的實(shí)習(xí)報(bào)告篇5

一、實(shí)習(xí)目的與要求

1、實(shí)習(xí)目的和任務(wù)

建筑顏色寫生實(shí)習(xí)是建筑教學(xué)過程中很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)，目的是為穩(wěn)固課堂所學(xué)的顏色學(xué)問，擴(kuò)大學(xué)生對顏色寫生的題材了解。通過建筑寫生周，激發(fā)學(xué)生的審美力量，開闊學(xué)生對自然景觀，人文景觀的熟悉和理解。

2、實(shí)習(xí)根本要求

建筑顏色寫生要求學(xué)生利用水彩的表現(xiàn)形式，采納交作業(yè)的形式來考察學(xué)生的建筑風(fēng)景表現(xiàn)力量，畫面要求把握建筑風(fēng)景寫生的取景構(gòu)圖，透視，顏色，空間等造型因素規(guī)律及表現(xiàn)手法。

3、實(shí)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)

建筑寫生主要是以當(dāng)?shù)孛窬訛橹鳎煜す庥白兓母疽?guī)律，展握外光影，自然空間表現(xiàn)的技巧，陪養(yǎng)對自然事物的審美感受，提高取景，構(gòu)圖力量，理解顏色對本專業(yè)學(xué)習(xí)的重要性。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

寶雞，姚兒村，是我們這次寫生實(shí)習(xí)的目的地。原來一路的驚愕只是為此出的秀麗做的鋪墊。那一路的風(fēng)景卻缺少了這種滿意，更多的是城市的紛擾，人工的雕琢。于此處相比就仿佛是塵世與世外桃源的差距。

進(jìn)入山村，映入眼簾的首先是那種帶著穩(wěn)重氣息的當(dāng)?shù)貥銓?shí)無華的民居。古村的漂亮，山水相依。村伴著山，山依著水，當(dāng)夕陽灑在那古樸的屋脊上，這里的一切仿佛脫離了世俗的束縛。繞村一周，那種原始的沖動(dòng)愈發(fā)的狂野。站在山頂，俯視腳下的姚兒溝，那種美卻更加令人憧憬。

其次天一大早我們就按學(xué)院教師安排的進(jìn)展顏色寫生。山里空氣清爽涼快，不只適合寫生，也是避暑的好地方。我開頭對寶雞姚兒溝改觀了。寶雞姚兒溝的自然風(fēng)光很美。

晚上，我們進(jìn)展?fàn)幷摵涂偨Y(jié)，教師點(diǎn)評(píng)。雖然教師沒有