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文檔簡介
南昌工程學院《通信技術》實訓報告課程名稱電子技術實訓系院專業(yè)班級學生姓名學號實習地點指導教師實訓起止時間:2016年3月28日至2016年4月1日
一、實訓時間從2016年3月28日至2016年4月1日。二、實訓地點南昌工程學院電子信息樓B406三、實訓目的實訓目的和意義:1.了解收音機的基本知識和常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、
性能及其使用范圍,通過具體的電路圖,初步掌握焊接技術,簡單電路元器件裝配,對故障的診斷和排除以及對收音機原理工作的一般原理,并且能夠熟練使用萬用表。
2.學習并掌握超外差收音機的工作原理。熟悉電子裝焊工藝的基本知識和原理,掌握焊接技術并裝焊一臺正規(guī)的收音機,了解電子產品的焊接、提高動手能力。了解安全用電知識,學習安全操作要領培養(yǎng)嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,養(yǎng)好良好的工作習慣,養(yǎng)成正確的勞動觀與人生觀,也培養(yǎng)團隊意識和集體主義精神。3.在零散原件的組裝過程當中,除了可進一步的學習電子技術外,還可以掌握電子安裝工藝,了解測量和調試技術。了解本專業(yè)的專業(yè)技術,培養(yǎng)自己的動手能力。實訓要求:在動手焊接前請用萬用表將各元件測量一下,做3.萬用表
4.S66型袖珍收音機實驗套件
5.電路圖及元器件清單
6.五號電池一對
7.松香和錫,由于錫它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散布在金屬表面,焊接牢固,焊點光亮美觀實驗原理1.原理說明:本實習采用3V低壓全硅管六管超外差式收音機,具有安裝調試方便、工作穩(wěn)定、聲音洪亮、耗電省等優(yōu)點。它由輸入回路高放混頻級、一級中放、二級中放、前置低放兼檢波級、低放級和功放級組成。
2.收音機工作原理:
超外差收音機的工作原理過程將所要收聽的電臺在調諧電路里調好以后,經過電路本身的作用,就變成另外一個
3.預先確定好的頻率(在我國為465KHz),然后再進行放大和檢波。這個固定的頻率,是由差頻作用產生的。如果我們在收音機內制造—個振蕩電波(通常稱為本機振蕩),使它和外來高頻調幅信號同時送到一個晶體管內混合,這種工作叫混頻。由于晶體管的非線性作用導致混頻的結果就會產生一個新的頻率,這就是外差作用。采用了這種電路的收音機叫外差式收音機,混頻和振蕩的工作,合稱變頻。外差作用產生出來的差頻,習慣上我們采用易于控制的一種頻率,它比高頻較低,但比音頻高,這就是常說的中間頻率,簡稱中頻。任何電臺的頻率,由于都變成了中頻,放大起來就能得到相同的放大量。調諧回路的輸出,進入混頻級的是高頻調制信號,即載波與其攜帶的音頻信號。經過混頻,輸出載波的波形變得很稀疏其頻率降低了,但音頻信號的形狀沒有變。通常將這個過程(混頻和本振的作用)叫做變頻。變頻僅僅是載波頻率變低了,并且無論輸入信號頻率如何變化最終都變?yōu)?65KHz,而音頻信號(包絡線的形狀)沒變?;祛l器輸出的攜音頻包絡的中頻信號由中頻放大電路進行一級、兩級甚至三級中頻放大,從而使得到達二極管檢波器的中頻信號振幅足夠大。二極管將中頻信號振幅的包絡檢波出來,這個包絡就是我們需要的音頻信號。音頻信號最后交給低放級放大到我們需要的電平強度,然后推動揚聲器發(fā)出足夠的音量。若要求超外差式收音機得到更高的靈敏度,在調諧回路與混頻之間還可以加入高頻放大級然后再去混頻。
根據(jù)超外差收音機的原理,我們可以將附錄所示的電路分成以下幾個模塊:調諧回路、變頻回路(包括本振電路、混頻電路和選頻電路)、中頻放大(中放)回路、檢波及AGC回路、低放級回路、功放級回路。3.S66E型收音機電路原理圖4.實驗原理圖元件說明及清單元件(材料)清單元件說明(1)電阻:根據(jù)色差法對11個電阻進行分類(2)耳機插座:先將插座的靠尾部下面的一個焊片往下從根部彎曲90度插在電路板上,然后再用剪下來的一個引腳的一端插在靠尾部上端的孔內,另一端插在電路板對應的J孔內,焊接時的速度一定要快以免燙壞插座的塑料部分,影響電路的導通。(3)電解電容和瓷片電容:在安裝電解電容時要求電容的管腳長度要適中,要正確判斷管腳的正,負極,并且電解電容要緊貼電路板立式安裝焊接,太高就會影響后蓋的安裝。瓷片電容和電解電容一樣,要求其管腳的長度要合適。在實物圖所標的數(shù)字中,第一二位數(shù)字代表電容值,第三位數(shù)字代表“0”的個數(shù)。在焊接瓷片電容時不必考慮它的正負極性。(4)變壓器:T5為輸入變壓器,線圈骨架上有突點標記的為初級,印制版上也有圓點作為標記。安裝時不要裝反(還可以配合萬用表測量進行分辨)。(5)三極管:在這次課程設計所組裝的S66E收音機有兩種三極管。VT5,VT6為9013屬于中功率三極管,VT1-VT4為3DG201或9014屬于高頻小功率三極管,在安裝時,VT1選用低值(綠點或黃點)的三極管,VT2和VT3選用中值(蘭點或紫點)的三極管,VT4選用高值(紫點或灰點)的三極管,否則裝出來的效果不好。同時,要求電容和三極管管腳的長度要適中,不要剪的太短,也不要留的太長,使它們不要超過中周的高度。(6)發(fā)光二極管和喇叭:發(fā)光二極管主要用來進行收音機開關的指示,當開關打開時發(fā)光二極管亮,反之則不亮。它的接法彎曲成型,然后直接插到電路板上焊接即可,安裝時要注意二極管的正負極。把喇叭放好后,如果挪動,可用電烙鐵將其周圍的三個塑料樁靠近喇叭的邊緣燙下去,把喇叭壓緊,以免其松動不穩(wěn)。(7)中周及磁棒線圈:中頻變壓器(簡稱中周)三只為一套。T2為振蕩線圈的中周型號為LF10-1(紅色),T3為第一級中放用的中周型號為TF10-1(白色),T4為第二級中放的中周型號為TF10-1(黑色)。這三只中周在出廠前均已調在規(guī)定的頻率上,裝好后只需微調甚至不調,不要亂調。中周外殼除了起屏蔽作用外,還起導線的作用,所以中周外殼必須接地。磁棒線圈的四根引線頭可以直接用電烙鐵配合松香焊錫絲來回摩擦幾次即可自動鍍上錫,四個線頭的接在對應的印制板的焊盤上,即a、b、c、d點,線頭的判斷由附錄可知。焊接前要仔細辨別b、c引腳,切不可弄反。雙連撥盤由于調諧用的雙連撥盤安裝時離電路板很近,所以在它的圓周內的高出部分的元件引腳在焊接前先用剪刀剪去,以免安裝或調諧時有障礙,影響撥盤調諧的元件有T2和T4的引腳以及接地焊片,雙連的三個引出腳,電位器的開關腳和一個引腳。安裝圖四、實訓情況簡介經學校安排,本人于2016年3月28號至2016年4月1號期間在本校電子信息樓B406進行了中夏S66E六管超外差式收音機的組裝實訓,實訓工作內容為將該收音機組裝焊接完成并收到臺?,F(xiàn)總結如下:在安裝收音機之前要先熟悉各個零件及其向相對應的位置,熟悉使用電焊筆對各個零件進行焊接。在使用電焊筆對零件進行焊接的時候要快速準確的焊接,不能猶豫。在安裝電路板時,注意把喇叭及其電池引線埋在比較隱蔽的地方并不要影響調諧撥盤的旋轉和避開螺絲樁子。1.基本步驟:
(1)熟悉基本原理及進行總體電路分析,熟悉元件在印刷板上安裝位置。
(2)進行焊接,焊接過程中應注意:
安裝時先安裝低矮和耐熱的元件,然后再安裝大元件,最后安裝怕熱的原件(三極管);瓷片電容和三極管管腳剪得長度要適中(不能超過中周的高度);耳機插座的安裝時焊接速度要快,以免燙壞插座的塑料部分而導致接觸不良;在刮磁棒線圈的四條引線的涂漆時應注意不要刮得太長,同時在焊接四條引線時不要留的太長,以防引線會接觸中周的外表面(中周外殼起到屏蔽和導線的作用)。
(3)檢查電路,將安裝好的收音機和電路原理圖對照檢查下列內容。
a.檢查各級晶體管的型號,安裝位置和管腳是否正確。
b.檢查各級中周的安裝順序,初次級的引出線是否正確。
c.檢查電解電容的引線正、負接法是否正確。
d.分段繞制的磁性天線線圈的初次級安裝位置是否正確。
e.
接上3v電源后,用用指針式萬用表分別測A、B、C、D四點的
電流大小是否符合所標電流,如果符合則可焊接此四點,進行后面
的
安裝。如果不符合就再次進行檢查并修正電路,直到正確為止。
2電路的調試:
先將電位器開關關掉,測量開關處電流,裝上電池,用萬用表的50mA檔表裝跨接在電位器開關的兩端(黑表筆接電池負極,紅表筆接開關的另一端),若電流指示小于10mA,則說明可以通電,將電位器開關(音量旋至最小即測量靜態(tài)電流)用萬用表分別依次測量D,C,B,A四個電流缺口,若被測量的數(shù)字在規(guī)定的參考值左右即可用烙鐵將這四個缺口依次連通,再把音量開到最大,調雙連拔盤即可以到電臺。在安裝電路板時注意把喇叭及電池引線埋在比較隱蔽的地方,并不要影響調諧拔盤的旋轉和避開螺絲樁子,電路板挪位后再上螺絲固定。
3.故障的排查及整改:
(1)A結點無電流:原因可能是天線接口處未刮掉表面的漆導致斷路使第一個三極管的b端電流為零。
(2)結點處電流過大:原因可能是電路短路或者四條支路上的三極管被燒壞即發(fā)生熱擊穿,導致ce間電壓過小甚至基本為零。
解決方法:對電路進行仔細檢查,如電路無斷路,則針對電流過大結點測各三級管電壓,T1(A點),T2(B點),T4(C點),T5與T6(D點)。
(3)打開收音機無聲:在耳機插口插入耳機,若耳機中有聲,則喇
叭引線是否正常,若正常則喇叭自身出故障。若耳機中無聲,則首先檢查四個電流口是否封住,電池引線是否焊好,電位器開關是否接觸好,音量電位器是否為開到最大,輸出電壓器的副邊是否斷線。
(4)收音機中只有噪聲而無正常的電臺播音:先檢查磁性天線的線圈的頭是否焊好,注意:線圈的線頭上是有漆的,必須先刮掉漆皮才能好,檢查雙聯(lián)電容器的三個頭是否焊好,檢查三只中頻變壓器及周圍的焊點是否有短路的現(xiàn)象,檢查紅色中頻電壓器是否裝錯位置。
(5)收臺少:是統(tǒng)調沒調好,應按頻率調整的順序認真經行。
(6)聲音少:首先應檢查各三極管的電流是否太小,再檢查R6和R7是否正常,最后適當調節(jié)中周。五、實訓內容在剛開始我知道這次實習是自己動手組裝一臺收音機的時候,我既興奮又緊張。在剛開始做的時候,我認為這也并不難,但在自己實際動手用電焊筆焊接零件的時候,問題出來了,我老是焊不好,不是將錫條溶解在電焊筆上就是沒有把零件焊牢固。在我自己多焊了幾個之后,才慢慢地找到了感覺,在焊零件的時候,要把電路熟悉,了解每個零件所處的位置。我有幾個零件的位置不清楚在哪里,及時問同學,還多虧了同學的幫助,才順利的找到并將其焊接。六、實訓小結或體會通過這次實訓,我發(fā)現(xiàn)自己的動手能力并不是自己所想的那么強。通過這次收音機的組裝,不僅檢測了我的動手能力,還檢驗了我的專業(yè)課的文化成績,我的專業(yè)課理論知識學的還不透徹,還得在努力學習,專業(yè)課成績還有待提高,在今后的學習中更加努力。在學習過程當中,多與老師同學溝通,遇到不懂的及時跟老師同學請教,不懂就問,虛心求學,虛心學習。這次實習時自己第一次大規(guī)模接觸焊接,在不熟悉的情況下焊接出現(xiàn)了一點問題,按要求檢測電流無示數(shù),后面經過自己檢查發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)了虛焊,修整電路后終于可以出聲音,但是雜音很大,所以我重新買了套元件焊了一個。這回有了前面的基礎,熟練了焊接手法和熟悉了電路,一個多小時就焊接好了,且沒有出現(xiàn)問題,在
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