2023年-實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告-183

第頁(yè)2023實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告模板匯總8篇

隨著人們自身素養(yǎng)提升，報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系親密，要留意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有肯定的格式。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告立刻頭昏腦漲？以下是我?guī)痛蠹艺淼膶?shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。

實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告篇1

試驗(yàn)一：焊接練習(xí)

一、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

運(yùn)用電烙鐵和焊錫絲在電路板上焊接元件，電裝實(shí)習(xí)實(shí)踐報(bào)告。實(shí)習(xí)目的：初步駕馭焊接技能，為后續(xù)實(shí)習(xí)打下扎實(shí)根底。實(shí)習(xí)要求：焊點(diǎn)要成型鞏固牢靠、圓滑光亮，成半球形，元件排列整齊。

二、實(shí)習(xí)器材及介紹：

1.電烙鐵：由烙鐵頭.加熱管.電源線和烙鐵架組成我們運(yùn)用的是內(nèi)熱式電烙鐵，功率在20—30w之間，其優(yōu)點(diǎn)是功率小，熱量集中，適于一般元件的焊接。由于焊接的元件多，烙鐵頭是銅制。四．實(shí)習(xí)步驟：

步驟1：打算焊接將烙鐵頭和焊接物靠近焊接物

步驟2：焊接物加熱將烙鐵頭接觸焊接物

步驟3：焊接溶解將焊絲接近焊接物使之溶解

步驟4：焊絲離開(kāi)見(jiàn)到焊錫中之助焊物流出時(shí)，將焊絲拿開(kāi)

步驟5：烙鐵離開(kāi)將烙鐵頭根據(jù)箭頭方向加速離開(kāi)

五、實(shí)習(xí)小結(jié)及心得：

電烙鐵頭、焊錫絲尖與焊盤(pán)三點(diǎn)要接觸在一點(diǎn)上，焊接時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短，焊錫之前應(yīng)領(lǐng)先插上電烙鐵的插頭，給電烙鐵加熱，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告?電裝實(shí)習(xí)實(shí)踐報(bào)告?。焊接時(shí)，焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度，這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。焊接時(shí)，焊錫與電烙鐵接觸時(shí)間不要太長(zhǎng)，以免焊錫過(guò)多或是造成漏錫；也不要過(guò)短，以免造成虛焊。元件的腿盡量要直，而且不要伸出太長(zhǎng)，以1毫米為好，多余的可以剪掉。焊完時(shí)，焊錫最好呈圓滑的圓錐狀，而且還要有金屬光澤。經(jīng)過(guò)對(duì)焊接技術(shù)的實(shí)習(xí)，我們初步駕馭了焊接方法與技術(shù)要點(diǎn)并對(duì)電路板的根本構(gòu)造和電路元器件有了初步相識(shí)。聽(tīng)了老師講的技術(shù)要點(diǎn)再經(jīng)過(guò)在實(shí)踐的過(guò)程中不斷自我摸索，我們由不會(huì)到會(huì)，焊點(diǎn)從不勻稱到勻稱。整個(gè)過(guò)程持續(xù)的時(shí)間不宜太長(zhǎng)，最多三秒而已。錫量也要進(jìn)行限制，太多簡(jiǎn)單造成虛焊，而太少又有可能會(huì)簡(jiǎn)單折斷。并且在焊接結(jié)束時(shí)應(yīng)先將錫絲拿開(kāi)后再將烙鐵拿開(kāi)，否那么易使錫絲粘在集成板上。通過(guò)一上午的練習(xí)，我了解了焊接的根本原理與方法。

試驗(yàn)四：簡(jiǎn)潔印制電路板設(shè)計(jì)

一、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

依據(jù)電路圖，自主繪制印制電路板圖。

二、設(shè)計(jì)要求

1．印制電路板圖的大小為100mm*100mm;

2.插孔直徑為1mm，焊盤(pán)直徑為1.5mm-2mm，銅箔寬1mm;

3.依據(jù)通過(guò)電流的大小來(lái)確定印制電路板連線寬度〔1mm寬導(dǎo)線可按2ma電流量計(jì)算〕；

實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

陶瓷

瓷磚根據(jù)功能分為地磚、墻磚及腰線磚等。

地磚：按花色分為仿西班牙磚、?；瘨伖獯u、釉面磚、防滑磚及滲花拋光磚等。

墻磚：按花色可分為玻化墻磚、印花墻磚。

腰線磚：多為印花磚。為了協(xié)作墻磚的規(guī)格，腰線磚一般定為60mm×200mm的幅面。

瓷磚按工藝分為:釉面磚、通體磚、拋光磚、玻化磚、陶瓷錦磚。

釉面磚:指磚外表燒有釉層的磚。這種磚分為兩類:一是用陶土燒制的;另一種是用瓷土燒制的,目前的家庭裝修約80%的購(gòu)置者選此磚為地面裝飾材料。

通體磚:這是一種不上釉的瓷質(zhì)磚,有很好的防滑性和耐磨性。一般所說(shuō)的"防滑地磚"大局部是通體磚。由于這種磚價(jià)位適中,頗受消費(fèi)者寵愛(ài)。

拋光磚:通體磚經(jīng)拋光后就成為拋光磚,這種磚的硬度很高,特別耐磨。

玻化磚:這是一種高溫?zé)频拇少|(zhì)磚,是全部瓷磚中最硬的一種。有時(shí)拋光磚被刮出劃痕時(shí),玻化磚仍舊安穩(wěn)無(wú)恙。

陶瓷錦磚：又名馬賽克，規(guī)格多，薄而小，質(zhì)地堅(jiān)硬，耐酸、耐堿、耐磨、不滲水，抗壓力強(qiáng)，不易破裂，彩色多樣，用途廣泛。

廚房一般用亮光的白色磚，質(zhì)量好壞也影響以后的運(yùn)用，因?yàn)樵罹卟课粶囟容^高，品質(zhì)差的磚極易出現(xiàn)開(kāi)裂現(xiàn)象。亮光釉面對(duì)于清潔也是一個(gè)重要的因素。地磚一般用?；u，地磚顏色一般要看櫥柜門(mén)板的顏色來(lái)定，因?yàn)闄还竦念伾欠裢怀?，地磚是否耐臟，色調(diào)要起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，色調(diào)不能太深，這樣會(huì)有一個(gè)壓抑的感覺(jué)，一間房間最忌諱的就是色調(diào)過(guò)多，太煩雜。顏色偏淡，可照應(yīng)吊頂色，也可以協(xié)作門(mén)板色，也可以獨(dú)立一個(gè)顏色，但是總體的冷暖色調(diào)要搭配好。衛(wèi)生間，光線好的，面積大的，可以用咖啡紅，深一點(diǎn)的綠，上下分色，這樣可以把白色的馬桶，浴缸，白色為主的衛(wèi)浴柜顯得更加突出，并且，上下分色，對(duì)于整個(gè)格局，顯得更加大氣，這時(shí)候的吊頂，一般用淡色的，白，或者白與其他淡色調(diào)的一起相拼，地磚一般用配套的地磚，顏色根本與ab套磚的b色一樣，這是絕大多數(shù)廠家的做法。也可以大面積的淡暖色調(diào)的壓光磚。

隨著陶瓷技術(shù)的不斷開(kāi)展，在建筑裝飾中的應(yīng)用將越來(lái)越多，這是毫無(wú)疑問(wèn)的，雖然進(jìn)來(lái)許多的裝飾方式得到廣闊的應(yīng)用，比方外墻用染料粉飾，地面用地毯、木板等裝飾，但瓷磚的統(tǒng)治地位還是沒(méi)有變更。但是依據(jù)科學(xué)鑒定建筑陶瓷制品是有輻射的，對(duì)人體特殊是嬰幼兒有著很大的影響，因此我認(rèn)為將來(lái)的陶瓷建筑裝飾品受到的挑戰(zhàn)不是來(lái)自其他的裝飾品，而是來(lái)自它本身的輻射，所以生產(chǎn)無(wú)輻射的陶瓷制品對(duì)建筑陶瓷工業(yè)合理開(kāi)展有著重要的意義。

油漆

油漆的品種：

1)木器漆。木器漆是指涂敷于物體外表能與基體材料很好粘結(jié)并形成完整而堅(jiān)韌保護(hù)膜的物料。在現(xiàn)代家居裝修中，木器漆主要用在木質(zhì)材料與墻面上，既到達(dá)裝飾目的，又保護(hù)板材的外表。

木器漆種類繁多，目前市場(chǎng)上所售品種已近20xx種，包括硝基清漆、手掃漆、聚酯漆，在這里我就不在一一列舉了。

2)內(nèi)墻漆。內(nèi)墻漆主要分為水溶性漆和乳膠漆。一般裝修采納的是乳膠漆。乳膠漆是乳液性涂料，根據(jù)基材的不同，分為聚酯酸乙烯乳液和丙烯酸乳液兩大類。乳膠漆以水為稀釋劑，是一種施工便利、平安、耐水洗、透氣性好的漆種，可依據(jù)不同的配色方案調(diào)配出不同的色澤。

乳膠漆主要由水、顏料、乳液、填充劑和各種助劑組成。這些原材料是無(wú)毒性的，可能含毒的主要是成膜劑中的乙二醇和防霉劑中的有機(jī)汞。

目前市面上含有大量甲醛的所謂“乳膠漆〞，其實(shí)是水溶性漆，而不是乳膠漆，一些不法廠商就是用劣質(zhì)水溶性漆假冒乳膠漆的。所以，選擇正貨和保持通風(fēng)，是防止污染的的有效方法。

3)外墻漆。外墻乳膠漆根本性能與內(nèi)墻乳膠漆差不多。但漆膜較硬，抗水實(shí)力更強(qiáng)。外墻乳膠漆一般運(yùn)用于外墻，也可以運(yùn)用于洗手間等高潮濕的地方。當(dāng)然，外墻乳膠漆可以內(nèi)用，但請(qǐng)不要嘗試將內(nèi)墻乳膠漆外用。

4)防火漆。防火漆是由成膜劑、阻燃劑、發(fā)泡劑等多種材料制造而成的一種阻燃涂料。由于目前中大量運(yùn)用木材、布料等易燃材料，因此，防火已經(jīng)是一個(gè)值得提起的議題了。

實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

實(shí)習(xí)目的

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是電子信息工程專業(yè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在學(xué)生已學(xué)習(xí)了專業(yè)根底課和局部專業(yè)課后進(jìn)行的一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，能夠使學(xué)生接觸生產(chǎn)、科研、企業(yè)管理，到達(dá)理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的，加深對(duì)專業(yè)的了解，拓寬學(xué)問(wèn)面，獲得根本操作訓(xùn)練，是培育學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的重要途徑，是培育高素養(yǎng)應(yīng)用型人才不行缺少的環(huán)節(jié)。

實(shí)習(xí)時(shí)間：XX.05.25——XX.06.29實(shí)習(xí)地點(diǎn)：肯納電子

實(shí)習(xí)單位介紹：

武漢肯納電子有限責(zé)任公司坐落于漂亮的江城湯遜湖之濱，接近數(shù)所高校，交通便利;專注于工業(yè)測(cè)試與限制系統(tǒng)的探討開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)，是國(guó)內(nèi)早期致力于張力限制系統(tǒng)探討的企業(yè)，迄今為止，已有十余年的歷史。公司擁有實(shí)力雄厚的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用團(tuán)隊(duì)，以科技創(chuàng)新、高質(zhì)量的產(chǎn)品保障以及無(wú)間隙客戶效勞為企業(yè)開(kāi)展主旨，致力于中國(guó)印包機(jī)械限制系統(tǒng)、復(fù)合機(jī)限制系統(tǒng)、切割機(jī)限制系統(tǒng)的技術(shù)提升，以全面提升國(guó)內(nèi)機(jī)械限制行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力為己任。

通過(guò)多年的研發(fā)，公司已形成了張力限制系統(tǒng)、張力限制器、手動(dòng)張力限制器、張力傳感器、張力變送器、功率放大器、ccd光電糾偏限制器、切割機(jī)、節(jié)能器系列產(chǎn)品，公司張力類產(chǎn)品廣泛裝備于國(guó)內(nèi)印包裝、紡織電線光纜等多種行業(yè)機(jī)械設(shè)備上。

公司特為廣闊高校電類專業(yè)院系設(shè)立生產(chǎn)實(shí)習(xí)中心，讓學(xué)生在實(shí)習(xí)中心自己動(dòng)手的過(guò)程中了解電子產(chǎn)品從生產(chǎn)流程，品質(zhì)限制到檢測(cè)手段等一系列生產(chǎn)過(guò)程，接觸并了解當(dāng)今最前沿的電子產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)(smt外表貼裝技術(shù))及管理模式。讓學(xué)生理論與實(shí)際相結(jié)合，為今后的工作打下良好實(shí)踐根底。

實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

本次實(shí)習(xí)共五天，五天的根本支配為：，

第一天：上午是實(shí)習(xí)場(chǎng)所的一些介紹，以及一些焊接技術(shù)的介紹，下午是對(duì)實(shí)習(xí)期間的實(shí)習(xí)所做的機(jī)的原理的一個(gè)介紹。

其次天：上午前面兩個(gè)小時(shí)左右時(shí)進(jìn)一步對(duì)幾種焊接技術(shù)的進(jìn)行介紹，重點(diǎn)是對(duì)手工焊接的一些要點(diǎn)和應(yīng)當(dāng)留意的問(wèn)題的介紹，為后面近兩天的手工焊接pcb板做打算，后面兩個(gè)小時(shí)是就一些根本元件包括電容，電感，電阻，二極管和三極管的識(shí)別和分類的介紹，也是為在后面的作業(yè)做打算。

下午就是進(jìn)行元件的區(qū)分了，這個(gè)過(guò)程比擬的耗時(shí)間。

第三天：依據(jù)詳細(xì)的分組狀況，仿照流水線作業(yè)，每個(gè)組員依據(jù)自己的所支配的工作，按需跟組員之間相互分類和查找自己工作時(shí)所需的元件，然后是用元件分完后，用數(shù)字萬(wàn)用表檢測(cè)是否為自己所需，下午就是焊接過(guò)程了，由于我們平常在學(xué)校用到的都是通用板，焊接起來(lái)并沒(méi)有那么的費(fèi)力，以及相關(guān)的問(wèn)題也不是那么的明顯，而在這次實(shí)習(xí)中，問(wèn)題很?chē)?yán)峻，這個(gè)也干脆導(dǎo)致了后面我們是機(jī)不能完全實(shí)現(xiàn)功能。

第四天：pcb板的焊接根本結(jié)束，主要是進(jìn)行了一些補(bǔ)焊的工作,還有就是焊接了多引腳的液晶屏，這個(gè)焊接的過(guò)程中主要是在發(fā)揮了阻焊劑的作用的同時(shí)還有效的利用了液體的粘滯性，然后就是對(duì)主板的一些外圍設(shè)備的焊接，如鍵盤(pán)，speaker，聽(tīng)筒和話筒。

下午起先對(duì)機(jī)子的組裝和測(cè)試，這個(gè)過(guò)程我們根本是很粗糙的完成的，實(shí)習(xí)報(bào)告上的測(cè)試內(nèi)容特殊是哪些功能塊有問(wèn)題的都沒(méi)能得到解決，然后就是對(duì)幾種焊接技術(shù)和機(jī)器的介紹相識(shí)，為其次天進(jìn)入生產(chǎn)車(chē)間的視察做打算。

第五天：上午跟同實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師一同進(jìn)入車(chē)間進(jìn)行視察，由于以前自己也參與過(guò)暑期的實(shí)地實(shí)習(xí)工作，對(duì)車(chē)間的相關(guān)有肯定的相識(shí)，所以后面的手工操作并沒(méi)有賜予我太大的相識(shí)，我更多的是關(guān)注那些機(jī)器設(shè)備的運(yùn)作了，感受比擬的深，因?yàn)樽约焊咝Ｆ陂g也常常關(guān)注到各種有關(guān)于pcb的制作以及元件的焊接，但是沒(méi)能有時(shí)機(jī)進(jìn)行實(shí)地考察，這次算是有了相當(dāng)?shù)南嘧R(shí)。

下午我們對(duì)前面做的機(jī)進(jìn)行了故障解除工作，這個(gè)算是比擬的涉及專業(yè)學(xué)問(wèn)的，特殊這塊兒根本是模擬的，讓我們對(duì)模擬電路的作用有了更深刻的相識(shí)。

實(shí)習(xí)總結(jié)

這次實(shí)習(xí)所做的工作雖然和本專業(yè)沒(méi)多大的聯(lián)系，但我們還是學(xué)到了許多東西，每天都有許多的體會(huì)，我總結(jié)大致有以下幾點(diǎn)：

1.嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度

在學(xué)習(xí)里學(xué)習(xí)生活，雖然有學(xué)校紀(jì)律約束自己的行為，但相對(duì)于在公司工作，還是特別懶散和不受限制的。因?yàn)檫@校內(nèi)紀(jì)律大都是警告性質(zhì)的，不會(huì)對(duì)自己的開(kāi)展有很大的影響。在公司里工作，在方方面面都有具體的規(guī)章制度。這制度就像高壓線一樣，假設(shè)觸犯它們就要受到懲罰，大多是扣工資之類的，嚴(yán)峻點(diǎn)的話可能會(huì)對(duì)自己以后的開(kāi)展帶來(lái)很壞的影響。同時(shí)，要成為一個(gè)特別職業(yè)，特別有素養(yǎng)的職業(yè)者，必需主動(dòng)去面對(duì)自己的工作，仔細(xì)刻苦的把工作做好，想盡一切方法把自己的工作做完

完備。而作為一個(gè)職業(yè)者，仔細(xì)負(fù)責(zé)，主動(dòng)進(jìn)取的看法會(huì)是自己發(fā)奮工作的源動(dòng)力。所以，要?jiǎng)倮倪M(jìn)行實(shí)習(xí)，就必需首先樹(shù)立仔細(xì)負(fù)責(zé)、刻苦、主動(dòng)進(jìn)取的職業(yè)操守，像一個(gè)真正的職業(yè)者一樣要求自己，不能再像在學(xué)校那樣懶懶散散的了。

2.多聽(tīng)，多看，多做

我們到公司工作之后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的看法，看法好了，即使自己以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)也可以在工作中漸漸駕馭，看法不好，就算自己有學(xué)問(wèn)根底也不會(huì)把工作做好。我們剛到包裝部時(shí)，也不清晰要做些什么，而且這些和我們專業(yè)也沒(méi)有必定的聯(lián)系，可是我們看多了，聽(tīng)?zhēng)煾到塘司椭雷隽?，做多了到后?lái)越來(lái)越嫻熟了，能夠幫師傅們做許多事了，心里感到很興奮。

3.少埋怨

有的人會(huì)覺(jué)得包裝著工作很繁瑣、很機(jī)械、很無(wú)聊，而且與我們所學(xué)專業(yè)沒(méi)聯(lián)系，就常常埋怨，這樣很影響自己的工作心情，是自己心情不好，也做不好工作。所以，我們應(yīng)當(dāng)少埋怨，終歸許多工作都須要人來(lái)做，無(wú)論做什么工作，我們都應(yīng)當(dāng)以良好的看法對(duì)待，信任總會(huì)有點(diǎn)收獲的，我們應(yīng)當(dāng)多看到好的方面，這樣才能保持工作的激情。

4.虛心學(xué)習(xí)

在這次實(shí)習(xí)中過(guò)程中，我們會(huì)遇到許多問(wèn)題，有的我們懂得了，也有許多我們不懂的，不懂的東西我們就要虛心向師傅同事請(qǐng)教了，當(dāng)別人教我們學(xué)問(wèn)時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)虛心接受，要不然就可能做錯(cuò)，特殊像我們包裝的，更應(yīng)當(dāng)多聽(tīng)?zhēng)煾档脑挘鲥e(cuò)一點(diǎn)都不得，要保持仔細(xì)肅穆的看法去做事。5.細(xì)心加耐性，知錯(cuò)就改

每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，工作中第犯錯(cuò)沒(méi)關(guān)系，能夠立刻改正來(lái)就得了，但下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤，否那么后果是很?chē)?yán)峻的，會(huì)給公司帶來(lái)肯定的損失的。

此外，這次實(shí)習(xí)還讓我體驗(yàn)了公司的正常工作，學(xué)會(huì)了如何與同事相處，還熬煉了自己的耐力與毅力。也讓我相識(shí)了工作的不簡(jiǎn)單，找工作更是很難，這也讓我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的變更，以前我總是想找一份適合自己愛(ài)好和專業(yè)對(duì)口的工作，可現(xiàn)在我知道那是很難的，許多東西我們初到社會(huì)才接觸。所以我現(xiàn)在不能向以前那樣等待時(shí)機(jī)的到來(lái)，而是要建立起先就業(yè)后擇業(yè)的就業(yè)觀，盡量學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立，敢于接受社會(huì)的壓力與考驗(yàn)，使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。我們要保持一顆學(xué)習(xí)、思索的心，在企業(yè)這樣一個(gè)新環(huán)境中，有許多我們值得學(xué)習(xí)很思索的地方。我們要仔細(xì)對(duì)待工作，要有一顆職業(yè)者的心態(tài)去對(duì)待工作，做好自己的每一份工作，還要注意學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)的管理和人文文化，一豐富自己的社會(huì)學(xué)問(wèn)和管理文化學(xué)問(wèn)，為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的根底。

實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告篇4

xxxx年的冬天是我進(jìn)入xx的的其次個(gè)寒假，在這個(gè)寒假，我走進(jìn)了家鄉(xiāng)的印刷企業(yè)，短暫的短工實(shí)踐，我對(duì)家鄉(xiāng)的開(kāi)展和高校生就業(yè)增進(jìn)了相識(shí).感慨變遷只為這次的身臨其境。

初入實(shí)踐

2月10號(hào)我走進(jìn)了xx市城西xx印刷廠。平日不問(wèn)那一本本整齊的課本稿紙是何為，也不聞爽目的黑體方塊字的來(lái)由。進(jìn)入車(chē)間我才覺(jué)察那些美觀大體的學(xué)問(wèn)的載體一次次新生的過(guò)程，產(chǎn)生于這個(gè)充溢隆隆機(jī)械噪音和分不清是香是臭的油墨味的車(chē)間。

xx印刷廠始出于青海煤田地質(zhì)132對(duì)，當(dāng)時(shí)正值經(jīng)濟(jì)改革時(shí)期，為了更好的支配員工的工作和考慮到每個(gè)員工的生存，始建了這個(gè)辦公半私的印刷廠，從對(duì)印刷技術(shù)的學(xué)習(xí)引進(jìn)以及對(duì)管理制度的一系列改革，這個(gè)曾經(jīng)解決了地質(zhì)對(duì)員工就業(yè)生問(wèn)題的印刷廠，已經(jīng)從半公半私的性質(zhì)變成了全部個(gè)體承包企業(yè)。它的開(kāi)展就像膠印機(jī)那樣既有卡卡的坎坎聲又有沉重深穩(wěn)的聲音，它的存在如同雨過(guò)烈焰，解決了一個(gè)又一個(gè)的燃眉之急，從來(lái)都從平實(shí)中散發(fā)著清香。印刷廠規(guī)模很一般，員工總數(shù)也不過(guò)十人，但是各個(gè)工序的運(yùn)轉(zhuǎn)緊緊有條，從管理者到員工都兢兢業(yè)業(yè)，為西寧市的開(kāi)展靜默的奉獻(xiàn)著。

經(jīng)過(guò)三四天的接觸，我對(duì)廠里的狀況有了一些了解.xx的廠址不大但是設(shè)備一應(yīng)了具全。首先是前臺(tái)制版排版和曬版的機(jī)器，這里是要工人和電腦共同完成的，這里的員工具備了快速的打字實(shí)力和精湛的word排版以及各種版式的排版實(shí)力，而且排版曬版的過(guò)程大局部須要工人精細(xì)的的人工操作，所以工作很仔細(xì)。接下來(lái)是紙張的量切，原始的每張紙有差不多一平米那么大，如何根據(jù)印刷要求切紙也是一項(xiàng)嫻熟的技能，工人師傅必需精確的憑借刻度尺和珍貴的閱歷確認(rèn)精確然后才能送進(jìn)切紙機(jī)裁切，然后又將切下來(lái)紙張創(chuàng)整齊(因?yàn)榧垙垟?shù)浩大創(chuàng)整齊那么厚的摞紙也相當(dāng)不簡(jiǎn)單)再下來(lái)就是膠印機(jī)的印刷了，千萬(wàn)張白紙就這樣在層層技術(shù)和汗水中沾上雋永的墨跡。然而這才是我們所見(jiàn)完整書(shū)冊(cè)的雛形之作，還要經(jīng)過(guò)裝訂工人們的裝訂審查方能出爐。裝訂工人大多數(shù)是女性，緣由也許是此項(xiàng)工序須要更加的仔細(xì)細(xì)致，倘如裝訂上出現(xiàn)了問(wèn)題那么真可謂是前功盡棄。隨著一邊邊的膠印和一支支書(shū)針的穿梭，美觀的成品書(shū)冊(cè)便已然獲得新生。

在xx印刷廠的幾天實(shí)踐當(dāng)中，由于我不曾駕馭什么印刷技術(shù)，所以支配到裝訂車(chē)間，觀摩實(shí)踐。裝訂中有一項(xiàng)技術(shù)看起瀟灑來(lái)輕松自假設(shè)，但操作起來(lái)相當(dāng)?shù)碾y，那就是把印刷出來(lái)的紙張創(chuàng)整齊，真的要熟才能生巧啊。幾天的實(shí)踐中我搬紙，配葉然后學(xué)著創(chuàng)紙，感慨頗多。

xx印刷廠，小小靜默，曾經(jīng)表達(dá)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)改革變遷的過(guò)程，從來(lái)都擔(dān)當(dāng)著社會(huì)建設(shè)的重任。在這里有我從高校生到實(shí)踐者的過(guò)程。嫻熟的技能才是良好就業(yè)的保障。

實(shí)踐轉(zhuǎn)角

實(shí)踐調(diào)查的第五天我協(xié)同廠里的工作人員送貨。說(shuō)是要到位于西寧市生物園區(qū)的虎彩印刷公司送印刷資料。起先我有些不解，干嘛印刷廠要給印刷廠送印刷資料呢。

經(jīng)和我同去的廠里的工作人員介紹起，我了解到，虎彩印刷廠是中國(guó)虎彩集團(tuán)下分的一個(gè)大型印刷公司，其規(guī)模是青海甚至西北地區(qū)同印刷行業(yè)中數(shù)一數(shù)二的。他還談到，青?；⒉视∷⒐咀鳛榛⒉始瘓F(tuán)的全資子公司，是一家從事高檔煙包，彩盒印刷的港資企業(yè)。公司起初注冊(cè)資本3000萬(wàn)元人民幣，占地面積3.5萬(wàn)平方米，座落在西寧蓬勃開(kāi)展的生物產(chǎn)業(yè)園區(qū)，近年安排投資1億元人民幣，分二期投資。現(xiàn)一期工程投資5000萬(wàn)元，于XX年5月已投產(chǎn)運(yùn)營(yíng)。投產(chǎn)后的銷(xiāo)售總額達(dá)1億元，實(shí)現(xiàn)利稅XX萬(wàn)元。青?；⒉视∷⒐疽劳屑瘓F(tuán)在印刷行業(yè)內(nèi)的餓技術(shù)優(yōu)勢(shì)和先進(jìn)管理制度及模式，秉承“以人為本，互惠互利，開(kāi)拓創(chuàng)新〞的經(jīng)營(yíng)理念，以剛?cè)岵⒓车摹盎⒉饰幕暫湾浂簧岬摹盎⒉示瘿暈閺氐鬃兏嗪！耙坏犬a(chǎn)品，二等價(jià)格，三等包裝〞的落后局面，提高知名優(yōu)秀地方產(chǎn)品的附加值，將會(huì)起到舉足輕重的作用，在將來(lái)幾年里，在各級(jí)及社會(huì)各界的大力支持下在虎彩全體同仁的支持下，青?；⒉蕦⒊蔀榍嗖馗咴弦活w絢麗的明珠。

了解到這些我感到很劇烈，因?yàn)檫@將是我的家鄉(xiāng)青海經(jīng)濟(jì)騰飛的重要保證。到了虎彩印刷公司，我才覺(jué)察它與我短工實(shí)踐的xx印刷廠的區(qū)分。首先是管理的更為正規(guī)性。公司大門(mén)有4位保安輪班職守，嚴(yán)把進(jìn)出公司的來(lái)訪客的信息，確保平安，而且就工作看法而言，也更加正規(guī)，全部都是標(biāo)準(zhǔn)的一般話。進(jìn)入辦公樓，便有門(mén)迎小姐熱忱的歡送，然后根據(jù)預(yù)約與否依次支配休息茶幾。期間我看到了許多來(lái)應(yīng)聘的人，許多是高校剛畢業(yè)的，或者管理專業(yè)，或者機(jī)械專業(yè)的。在我們見(jiàn)部門(mén)經(jīng)理的時(shí)候，我覺(jué)察大廳里掛有許多榮譽(yù)獎(jiǎng)牌，其中還有西安理工高校印刷學(xué)院與虎彩印刷公司合作的工程牌，還了解到虎彩印刷公司與北京印刷學(xué)院等諸多中國(guó)印刷專業(yè)的高校都有合作。

在獲得公司有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的允許下，我和xx印刷廠的員工一起參觀了虎彩印刷廠的生產(chǎn)車(chē)間。印刷車(chē)間可謂機(jī)聲隆隆，里面陳設(shè)著正在運(yùn)行的各大機(jī)器。每臺(tái)機(jī)器都有四五名員工操作。在與我們比擬熟的員工的交談中了解到。這里陳設(shè)的各大機(jī)器都是國(guó)內(nèi)比擬先進(jìn)的，有6色對(duì)開(kāi)機(jī)，5色機(jī)等等，其它車(chē)間的運(yùn)作也完全是自動(dòng)化生產(chǎn)。切紙車(chē)間完全是由電腦限制機(jī)器的操作。裝訂車(chē)間也是員工操作機(jī)器取代了傳統(tǒng)的手工操作。有配頁(yè)機(jī)，折頁(yè)機(jī)，壓痕跡，腹膜機(jī)等等。車(chē)間靠右的墻上有員工工作業(yè)績(jī)?cè)略u(píng)定的專欄，功過(guò)清楚。在出口處總經(jīng)理信箱旁榮耀的寫(xiě)著集團(tuán)在青海的也許狀況，總員工數(shù)1000人以上，注冊(cè)資金XX00000萬(wàn)元港幣，1998年1月1日成立了集團(tuán)青海分公司這所港資企業(yè)。

在成果站廳，我們看到了**多年從事的杰作。有像五糧液等酒類產(chǎn)品的外盒印制品，有蘭州等聞名煙草品牌的煙盒制品。其中最多的是青海本地產(chǎn)品的包裝，像各種青稞酒的外包裝，各種青藏自然產(chǎn)品的外包裝等，可謂琳瑯滿目。在展廳講解員的具體而又驕傲的講解中我明白了，家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)正在伴隨著這樣的企業(yè)奉獻(xiàn)中快速開(kāi)展。

xx印刷到**印刷公司各司其職。真正的在為青海在為中國(guó)站著開(kāi)展中的崗。倆企業(yè)的規(guī)模并不相當(dāng)，但在往來(lái)和合作中共同進(jìn)步著。

實(shí)踐心得

一周的短工實(shí)踐很快的結(jié)束了，伴著茫茫的白雪，春節(jié)即將來(lái)臨，可我的思緒卻久久不能安靜，這次在家鄉(xiāng)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使我一個(gè)剛剛步入高校校門(mén)的學(xué)生知道了許多，無(wú)論家鄉(xiāng)的開(kāi)展還是就業(yè)與人才的問(wèn)題，更有高校中自我修養(yǎng)的方向。

看著今日蓬勃開(kāi)展的青海各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)，我心里充溢無(wú)比的驕傲。我希望將來(lái)青海會(huì)更加輝煌，也希望有一天我真正成為一名建設(shè)青海的工人，為祖國(guó)的建設(shè)奉獻(xiàn)出自己的一份力氣，旺盛我國(guó)的西北大省。

xx印刷廠——一個(gè)在我國(guó)經(jīng)濟(jì)改革過(guò)程中，為滿意員工就業(yè)問(wèn)題。從地質(zhì)單位分別出來(lái)的半公半私企業(yè)，在不斷學(xué)習(xí)印刷技術(shù)，不斷改良管理制度的過(guò)程中成長(zhǎng)開(kāi)展為祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)不斷的奉獻(xiàn)著，在經(jīng)過(guò)多年磨練后成了私有企業(yè)解決城市中一局部勞動(dòng)力的就業(yè)問(wèn)題。如今存在的這般驚慌的就業(yè)問(wèn)題的狀況下，依舊運(yùn)作自如。當(dāng)然有自己的生存道理，工人們仔細(xì)工作，技術(shù)熟能巧用，管理因時(shí)而宜，全部部門(mén)工作做到恰到好處，這些都是作為當(dāng)代高校生的我們?cè)谛?nèi)中應(yīng)當(dāng)剛好補(bǔ)充學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)，或者涉及到管理學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，機(jī)械工程等專業(yè)學(xué)問(wèn)，我們都應(yīng)當(dāng)在平常都有所涉獵。

**印刷公司作為港資企業(yè)，規(guī)模技術(shù)都相當(dāng)前衛(wèi)，大膽運(yùn)作。其管理理念也是先進(jìn)的，在建立不到十年的時(shí)間里充分發(fā)揮了青海當(dāng)?shù)氐漠a(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，地域優(yōu)勢(shì)，并與我國(guó)印刷高校合作，充分開(kāi)展培育人才，吸取人才，不僅對(duì)我國(guó)高校人才的應(yīng)用有主動(dòng)的影響，而且對(duì)高校培育人才的方向才在肯定程度上給明白方向，作為青海乃至西北規(guī)?？涨暗挠∷⑵髽I(yè)不斷創(chuàng)新理念，發(fā)揮和發(fā)揚(yáng)公司自身所具有的文化和精神，在趨步于青藏高原絢麗明珠的路上，折射著許多人們?cè)诖笈d安嶺生成才與就業(yè)的道理。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻了解并不斷充溢自己，方能成才而更有用武之地。

就我專業(yè)而言，與這次寒假短工實(shí)踐活動(dòng)并不相符，但是經(jīng)過(guò)實(shí)踐、觀摩、思索后我變現(xiàn)當(dāng)代高校生的就業(yè)壓力相當(dāng)大，面對(duì)這種情形我們不能僅僅只學(xué)一藝而孤方自賞，必需得廣泛涉獵高校中的科目，博覽許多學(xué)問(wèn)才能適應(yīng)社會(huì)，不枉高校中的學(xué)習(xí)。作為當(dāng)代高校生，必需更多地參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，了解社會(huì)對(duì)人才的需求，從而做到因社會(huì)而學(xué)，因需而作。解決就業(yè)難題。

無(wú)論是規(guī)模一般的xx印刷廠還是規(guī)模相當(dāng)?shù)幕⒉视∷⒐径荚谄髽I(yè)自身的進(jìn)步而開(kāi)展的同時(shí)，為青海、為祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)旺盛做著奉獻(xiàn)。正在一點(diǎn)點(diǎn)地變更著我的家鄉(xiāng)青?！耙坏犬a(chǎn)品，二等價(jià)格，三等包裝〞的落后局面，增加地方產(chǎn)品的附加值。青海乃至祖國(guó)各地有更多這樣的企業(yè)在靜默奉獻(xiàn)，讓我們看到了祖國(guó)經(jīng)濟(jì)旺盛，國(guó)強(qiáng)民富的希望，也為廣闊高校高校生自我修養(yǎng)成才的道路上點(diǎn)著明燈。

實(shí)踐后語(yǔ)

“成才—就業(yè)—實(shí)踐〞，就業(yè)是當(dāng)代高校生最關(guān)切的問(wèn)題，成才是高校生應(yīng)當(dāng)必需完成的，但只有實(shí)踐才能指導(dǎo)高校生，正確成才，好好就業(yè)。

當(dāng)前各高校工作正面臨著非常珍貴的開(kāi)展機(jī)遇，誠(chéng)心地希望高校生和學(xué)校進(jìn)一步增加使命感和責(zé)任感，認(rèn)清形勢(shì)，胸懷大局，勇于進(jìn)取，乘勢(shì)而上，根據(jù)“成才—就業(yè)—實(shí)踐〞的實(shí)際要求，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處，信任通過(guò)大家的主動(dòng)探究和共同努力，我國(guó)高校生就業(yè)問(wèn)題將得到較好的解決，呈現(xiàn)嶄新的局面!

實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告篇5

這個(gè)寒假對(duì)于我而言是非常特殊的，也是值得我牢記回味一生的。在家人的幫助下，我去了一個(gè)叔叔家做他女兒的家教，這是一個(gè)全新的體驗(yàn)，有一些生疏又有一些新奇。在這個(gè)領(lǐng)域，我還徹徹底底是個(gè)新人，絲毫沒(méi)有閱歷，不過(guò)我還是興趣盎然的踏上了“老師〞的路途，終歸對(duì)方只是個(gè)初二的學(xué)生，對(duì)我這個(gè)已經(jīng)大三的學(xué)生而言，應(yīng)當(dāng)不成問(wèn)題，關(guān)鍵是要把她教好，要真正的讓她在寒假學(xué)習(xí)中學(xué)到東西，而不僅僅是消磨時(shí)間。這便成了我對(duì)這份工作的最終目的。12月15日，我起先了我的第一堂課，這個(gè)學(xué)生的個(gè)子在她在這年齡算是很高的了，這讓我起先擔(dān)憂她不會(huì)很聽(tīng)話，還好，第一堂課下來(lái)，憑藉著我幽默的講解風(fēng)格，她也還算乖，彼此在休息時(shí)間還鬧的挺歡。不過(guò)我時(shí)刻提示自己，上課的時(shí)候肯定要好好的上，不能嘻嘻哈哈，講完了可以和她開(kāi)開(kāi)玩笑，然后，最重要的還是要讓她做一道題收到一道題的效果，否那么只是在奢侈時(shí)間。在上課的過(guò)程中，我覺(jué)察她的語(yǔ)法局部是他的薄弱環(huán)節(jié)，經(jīng)常搞混介詞和副詞的用法，而且短語(yǔ)的搭配，同義詞的意義總是記不清晰。針對(duì)她的這種狀況，我實(shí)行了專項(xiàng)的語(yǔ)法系統(tǒng)講解，同時(shí)進(jìn)行訓(xùn)練。每天我都會(huì)把她不熟識(shí)的短語(yǔ)挑出來(lái)，讓她整理在一個(gè)小本子上背熟。為了檢查他的記憶狀況，我會(huì)突然提起一個(gè)短語(yǔ)臨時(shí)抽查，假設(shè)記不住，沒(méi)收她一袋零食，而假設(shè)表現(xiàn)特別好，我就會(huì)在當(dāng)天回家時(shí)向他的父母表?yè)P(yáng)她。果真這樣的獎(jiǎng)懲制度特別有效。當(dāng)天回到家，我把一天的課程回憶了一遍，總體感覺(jué)還是可以的。歸納了一下，有幾點(diǎn)須要改良：

一、在講課方面，我須要分清晰什么是重點(diǎn)，不是重點(diǎn)的可以一帶而過(guò)，終歸學(xué)生在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)，針對(duì)重點(diǎn)拿分的工程要具體講解，這樣才能讓她在以后的考試中，成果有所提高。如此，才是補(bǔ)課之成效有所發(fā)揮了。

二、在講的`過(guò)程中，我應(yīng)當(dāng)盡量耐性點(diǎn)，漸漸的給學(xué)生講，終歸她才初二，可能有些我認(rèn)為很簡(jiǎn)潔的對(duì)她并不是那樣，切記不能煩燥，不能講了一遍她沒(méi)聽(tīng)懂就兇學(xué)生，這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過(guò)程中，有犯這種毛病，所以后來(lái)我改了許多，盡量讓自己耐性。

三、最終就是要和學(xué)生處好關(guān)系，要讓她把我當(dāng)摯友，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通。再說(shuō)，我們?cè)瓉?lái)也就相識(shí)，只是不熟而已，有這層關(guān)系在好似一切都可以變得相對(duì)簡(jiǎn)潔一些。

接下來(lái)的為期一個(gè)月的教學(xué)，就在這幾點(diǎn)不斷的改良中度過(guò)了，在拿到工資的時(shí)候，我好似很快樂(lè)，終歸是自己人生的第一份勞動(dòng)所得啊。說(shuō)來(lái)慚愧，長(zhǎng)了這么大我從來(lái)都沒(méi)有打過(guò)工，掙過(guò)一毛錢(qián)。這次體驗(yàn)受益匪淺，明白了以前從不曾明白的，也覺(jué)察了自身存在的毛病。總之，這個(gè)寒假很充溢，很歡樂(lè)。

實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告篇6

自從踏出校門(mén)的那天起先就意味著我即將面對(duì)一項(xiàng)新得到挑戰(zhàn)，一項(xiàng)從未面對(duì)的挑戰(zhàn)。我還很清晰的記得走出校門(mén)，結(jié)束校內(nèi)生活的那一霎那，很清晰得到記得當(dāng)時(shí)我心中大的多層心情，真的是千變?nèi)f化，改變無(wú)窮的，記得有興奮、有擔(dān)憂、有恐驚的。

興奮自己已經(jīng)最終可以擺脫校內(nèi)這個(gè)光圈，最終可以憑借自己真正的實(shí)力生存，那是一種仿佛具有萬(wàn)分吸引力的一份劇烈心情;擔(dān)憂和恐驚的心情同樣劇烈，同樣占據(jù)很大的重量，大多是來(lái)源于對(duì)自己明天的不愿定，同時(shí)也對(duì)自己明天是否能勝任，能有志氣面對(duì)這未知的將來(lái)，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)這么劇烈的社會(huì)我有多大的能耐可以去面對(duì)、接受挑戰(zhàn)。

每當(dāng)我想到這些時(shí)，我有些害怕 走出校內(nèi)，甚至不想走，想就這樣接著的呆在校內(nèi)里，可是我又是對(duì)未知的將來(lái)那樣的新奇于期盼，真正屬于我的明天又會(huì)是什么樣的，在自我的內(nèi)心中我告知自己不行以做縮頭烏龜，無(wú)論時(shí)什么樣的明天我都要帶著志氣去面對(duì)，或許就是這份志氣、這樣的信念讓我邁出腳步、走出校門(mén)。

此時(shí)的我是真的站在校門(mén)外了，回頭看看這個(gè)自己呆了這么多年的校內(nèi)，心中有些不舍，但我知道還有更寬、更廣的明天等著我，等到下次我再?gòu)倪@個(gè)校門(mén)走進(jìn)的時(shí)候一切

都會(huì)不一樣了，那時(shí)我是你經(jīng)過(guò)社會(huì)洗禮的、我是擁有自己明天堵塞、我是和過(guò)去的自己不一樣的了，我長(zhǎng)大了，這是我在信息中對(duì)子的一份期許。

在這段工作的時(shí)間，真的有著很多收獲，并且是獲益良多的，在社會(huì)這個(gè)大空間中，我防線了自己的無(wú)知、自己的種種缺乏、還有很多從不知的缺點(diǎn)，總而言之看到了從來(lái)沒(méi)有看過(guò)的自己，這是一件好事、還是一件壞事?我真的不知道!記得在當(dāng)時(shí)剛覺(jué)察自己有這么多的缺乏、這么多的缺點(diǎn)時(shí)，我會(huì)對(duì)自己失去自信、甚至疑心這是我嗎?有些生疏、又有些傷感，我怎么會(huì)這么的差呢，我在那時(shí)不停的問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題，我是多么希望可以找到答案，多么的期盼這個(gè)答案的來(lái)臨。在又一段時(shí)間的工作學(xué)習(xí)中，我知道現(xiàn)在的自己似乎是一個(gè)小學(xué)生一樣，什么都要重新來(lái)過(guò)、重新學(xué)習(xí)，這好似也不是很壞的事情，甚至有些慶幸我有這樣的時(shí)機(jī)可以看到不一樣的自己，可以擁有這樣的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，也深深體會(huì)到了校內(nèi)學(xué)習(xí)于社會(huì)學(xué)習(xí)是完全不一樣的，我看到了兩者之間的差異，我也從社會(huì)學(xué)習(xí)中得到了很多校內(nèi)學(xué)習(xí)從未能給我的一切，校內(nèi)學(xué)習(xí)讓我得到了很多死學(xué)問(wèn)，但是社會(huì)學(xué)習(xí)卻給了我從未有過(guò)的自己、也給了我看待明天的時(shí)機(jī)。此時(shí)的有多么的慶幸當(dāng)時(shí)沒(méi)有放棄、沒(méi)有因?yàn)楹ε?面對(duì)不一樣的自己而退縮，用躲避來(lái)掩飾內(nèi)心的不平衡，以及自己的缺乏、缺點(diǎn)，現(xiàn)在回想起這些腦海中曾有過(guò)的躲避念頭，覺(jué)得那樣的念頭是那樣的無(wú)趣與可笑。經(jīng)過(guò)在社會(huì)學(xué)習(xí)得分過(guò)程中，我深刻體會(huì)自己有那么的須要學(xué)習(xí)，真的隨時(shí)隨地都是學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，無(wú)論是于學(xué)習(xí)實(shí)踐的過(guò)程、還是跟隨上司學(xué)習(xí)的過(guò)程、甚至在于他人了一按的過(guò)程那都是一種難得時(shí)機(jī)，在這個(gè)難得時(shí)機(jī)背后是我的獲得，獲得改正缺點(diǎn)的就會(huì)、獲得彌補(bǔ)缺乏的就會(huì)等等。在經(jīng)過(guò)這段社會(huì)學(xué)習(xí)的過(guò)程，我學(xué)會(huì)面對(duì)不一樣的自己，有志氣面對(duì)這個(gè)擁有很多缺乏、缺點(diǎn)的自己。

通過(guò)實(shí)習(xí)使自己在學(xué)習(xí)所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)和實(shí)踐充分的結(jié)合，檢驗(yàn)了自己的缺乏，但是通過(guò)做一些詳細(xì)的工作，提高了自己在實(shí)際工作中解決問(wèn)題的實(shí)力，培育了自己的動(dòng)手實(shí)力和適應(yīng)社會(huì)的實(shí)力。在學(xué)校學(xué)習(xí)的是一套比擬系統(tǒng)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)問(wèn)，工作后覺(jué)察在學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)都工作受益匪淺，在經(jīng)過(guò)自己的總結(jié)理解，所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)可以干脆應(yīng)用到企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的管理上。

工作中要始終以一種虛心、真誠(chéng)的心態(tài)向同事和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，不怕吃苦，不斤斤計(jì)較，要和同事和諧相處，以闊達(dá)的心胸面對(duì)你身邊的每一個(gè)人。領(lǐng)導(dǎo)支配的工作肯定要按時(shí)高質(zhì)量的完成，要有一種高度的責(zé)任感，今日事今日畢，培育一種好的工作習(xí)慣，將會(huì)終身受益。工作中要充分利用身邊的資源提高效率。

工作一段時(shí)間后要學(xué)會(huì)總結(jié)，總結(jié)前一段工作中的缺乏和收獲，以便以后改正缺乏和保持好的習(xí)慣。爭(zhēng)取每天都有進(jìn)步!要從身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事身上學(xué)習(xí)他們工作和為人處世的優(yōu)點(diǎn)，不懂的問(wèn)題肯定找時(shí)機(jī)請(qǐng)教別人。通過(guò)實(shí)習(xí)覺(jué)察無(wú)論是做哪個(gè)行業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)首先要把營(yíng)銷(xiāo)的對(duì)象即產(chǎn)品的特性和應(yīng)用環(huán)境的學(xué)問(wèn)學(xué)扎實(shí)，這是做任何工作最根本的一項(xiàng)。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，絕大多數(shù)同學(xué)主動(dòng)肯干，虛心好學(xué)、工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，主動(dòng)參加企業(yè)市場(chǎng)調(diào)查、產(chǎn)品銷(xiāo)售、外貿(mào)談判、行政管理、財(cái)務(wù)管理、生產(chǎn)運(yùn)作管理、人力資源管理等工作，同時(shí)仔細(xì)完成實(shí)習(xí)日記、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，成果良好。實(shí)習(xí)單位的反響狀況說(shuō)明，我們的學(xué)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)實(shí)力，具備了肯定的組織實(shí)力和溝通實(shí)力，普遍受到實(shí)習(xí)單位的好評(píng)。大多數(shù)學(xué)生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計(jì)單位和有些企業(yè)，實(shí)習(xí)學(xué)生提出了很多合理化建議，做了很多實(shí)際工作，為企業(yè)的效益和開(kāi)展做出了奉獻(xiàn)。

實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告篇7

一、實(shí)習(xí)目的

1、將政法行政理論與政法行政實(shí)踐相結(jié)合，穩(wěn)固與檢驗(yàn)所學(xué)專業(yè)學(xué)問(wèn)。

2、熟識(shí)司法行政日常工作，駕馭司法局工作職責(zé)和工作特點(diǎn)。

3、嫻熟社區(qū)矯正工作流程，實(shí)際操作司法局社區(qū)矯正工作。

4、實(shí)踐司法局法律宣揚(yáng)、基層指導(dǎo)、安置幫教等其他根本業(yè)務(wù)。

5、對(duì)基層社區(qū)矯正工作有切實(shí)的相識(shí)，提出具有實(shí)際意義的看法或前瞻性預(yù)料。

6、適應(yīng)社會(huì)工作、提高人際交往實(shí)力，樹(shù)立正確的法律工作觀念，完成對(duì)司法行政工作者的角色轉(zhuǎn)變。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容簡(jiǎn)述及閱歷總結(jié)

〔一〕實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)述

我所在是實(shí)習(xí)單位是xx縣司法局，其局機(jī)關(guān)單位由以下科室構(gòu)成：辦公室、政治處、社區(qū)矯正和安置幫教管理股、法制宣揚(yáng)股、法律效勞管理股、律師事務(wù)所、公證處、法律救濟(jì)中心、以及基層工作指導(dǎo)股。

我被支配在社區(qū)矯正和安置幫教管理股工作，同時(shí)由于各科室的實(shí)際工作須要也接觸到了法律宣揚(yáng)股和基層工作指導(dǎo)股的相關(guān)工作。

〔二〕司法行政日常工作

發(fā)文整檔報(bào)表寫(xiě)材料〔?先進(jìn)事跡材料??學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍心得體會(huì)?〕公務(wù)打印復(fù)印等

〔三〕社區(qū)矯正工作

首先了解明確了縣司法局社區(qū)矯正職能根本狀況摸底工作

新方法實(shí)施后經(jīng)手的矯正人員

社區(qū)矯正流程實(shí)踐法院送達(dá)案例一例司法所接出案例五例

〔四〕法律宣揚(yáng)工作

“六五〞普法宣揚(yáng)活動(dòng)，4月14日多部門(mén)聯(lián)合宣揚(yáng)發(fā)放宣揚(yáng)冊(cè)頁(yè)現(xiàn)場(chǎng)法律詢問(wèn)

〔五〕下鄉(xiāng)走訪幫助基層工作

走訪灤平鎮(zhèn)和中興街道辦事處司法所根底設(shè)施布設(shè)檔案歸建管理座談探討工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)為建立試點(diǎn)打根底

三、實(shí)習(xí)心得體會(huì)

1、政法行政理論和政法行政實(shí)踐的結(jié)合

在校期間我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了法律根底學(xué)問(wèn)和司法行政事務(wù)的理論學(xué)問(wèn)，對(duì)政法行政理論有了全面的相識(shí)?！皩?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)〞，我所學(xué)的法律根底學(xué)問(wèn)和司法行政事務(wù)的理論學(xué)問(wèn)在此次實(shí)習(xí)中成為我工作的基石，同時(shí)實(shí)踐工作也加深了我對(duì)根底學(xué)問(wèn)的理解，修正了我從前存在的相識(shí)偏差。

例如在“社區(qū)矯正實(shí)務(wù)〞課程中貫穿課程始終的就是社區(qū)矯正的工作流程，其中不僅包括工作步驟還涉及到連接單位和工作時(shí)限及其文件手續(xù)實(shí)效等，很多困難的細(xì)微環(huán)節(jié)，看似難記易混。當(dāng)我實(shí)際參加了社區(qū)矯正工作后，一步步接觸2、樹(shù)立法律工作觀念，完成角色轉(zhuǎn)變以人為本，以法為據(jù)，立場(chǎng)公正，

四、我的看法和思索

〔一〕對(duì)基層社區(qū)矯正工作的幾點(diǎn)看法

1、新的?社區(qū)矯正管理方法?的實(shí)施及培訓(xùn)

2、基層社區(qū)矯正工作連接問(wèn)題的看法

〔二〕關(guān)于基層社區(qū)矯正工作的思索

1、關(guān)于社區(qū)矯正工作者責(zé)權(quán)對(duì)等的思索法定工作范疇及職責(zé)權(quán)限

〔1〕有管理職責(zé)沒(méi)有執(zhí)法權(quán)力造成執(zhí)法力弱，管理難

〔2〕有警告權(quán)卻沒(méi)有懲罰權(quán)連接協(xié)調(diào)單位多造成懲罰滯后獎(jiǎng)懲制度較難執(zhí)行開(kāi)展中的

2、關(guān)于基層政法隊(duì)伍年輕化建設(shè)的思索社區(qū)矯正是年輕人的練兵場(chǎng)

〔1〕、必要性社會(huì)開(kāi)展電子辦公

〔2〕、迫切性犯罪年輕化中青年罪犯多是80年后

〔3〕、政法干警和社會(huì)志愿者力氣同步開(kāi)展

〔三〕基層社區(qū)矯正工作是原那么性和敏捷性的結(jié)合統(tǒng)一體

總之，此次為期3個(gè)月的實(shí)習(xí)、實(shí)踐工作令我領(lǐng)悟頗多，受益匪淺。通過(guò)實(shí)習(xí)、實(shí)踐我不僅對(duì)即將從事的司法行政工作有了切實(shí)的認(rèn)知，并初步積累了工作閱歷，還對(duì)自我司法工作者的角色形成了正確的相識(shí)和精確的定位。

實(shí)踐出真知，在實(shí)踐中我對(duì)司法行政日常工作有了自己的見(jiàn)解，并且啟發(fā)了自身對(duì)司法行政工作尤其是社區(qū)矯正工作的思索。“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)〞，在培訓(xùn)期間我們學(xué)習(xí)了大量的法律學(xué)問(wèn)和司法行政事務(wù)學(xué)問(wèn)，而此次實(shí)習(xí)就是一次試煉，為我正式走上政法干警的工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的根底。

實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告篇8

這個(gè)假期比擬充溢,在學(xué)校的引薦之下在湖北xx頻道實(shí)習(xí)了將近兩個(gè)月。通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)實(shí)踐也是取得了肯定的成果，學(xué)到了許多東西，明白了許多道理，獲益匪淺。

實(shí)習(xí)的第一天，制片人就告知我們這里是實(shí)習(xí)淘汰制度的，包括你們實(shí)習(xí)生，當(dāng)時(shí)就被嚇了一跳的，感覺(jué)突然就變得驚慌了起來(lái)。然后他問(wèn)我們知不知道“的〞、“得〞、“地〞的三種用法，不知道就抓緊去查，電視上播的東西不行以開(kāi)玩笑的。其實(shí)假設(shè)他不說(shuō)，我可能不會(huì)留意到這個(gè)小細(xì)微環(huán)節(jié)的。后來(lái)想想，可能真的是細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗！一個(gè)優(yōu)質(zhì)的節(jié)目必需抓好每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)。

給我留下最深印象的一件事，也發(fā)生我實(shí)習(xí)的第一天。每個(gè)剛起先過(guò)去實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)生，都要學(xué)會(huì)運(yùn)用大洋編輯軟件。給我們定的任務(wù)是在七天內(nèi)，能夠嫻熟運(yùn)用這套剪輯軟件。因?yàn)樵谛?nèi)●此岸也接觸過(guò)類似的剪輯工作，所以上手比其他小伙伴快一些。在第一天下午我就剪出了一條自己覺(jué)得還不錯(cuò)的片子，叫來(lái)老師審片。天真的以為會(huì)被老師夸獎(jiǎng)，結(jié)果卻因?yàn)橐粋€(gè)小小的紕漏被痛罵了一頓，當(dāng)時(shí)心里蠻委屈的。因?yàn)樵诩依锇謰寣欀麄兛傉f(shuō):“現(xiàn)在差不多就行了，別太較真兒，早點(diǎn)兒休息，身體最重要。〞在學(xué)校里老師護(hù)著，她們總說(shuō):“做的挺好的，比上次進(jìn)步很大哦！〞久而久之，我們就習(xí)慣了聽(tīng)好話，受不得委屈，而且特殊擅長(zhǎng)拿他們勸慰我們的話來(lái)勸慰自己。

有一句話是這樣說(shuō)的:“當(dāng)你有了老板以后才會(huì)覺(jué)察，老師竟然是如此的可愛(ài)。〞這兩個(gè)月感受尤其之深。因?yàn)槔习逑胍ＷC整個(gè)團(tuán)隊(duì)的利益最大化，就必需嚴(yán)格。而老師給我的感覺(jué)是會(huì)相對(duì)的寬容，就像媽媽一樣。這次不行，下次努力就好了嘛。我們得成認(rèn)，這種寬容基于和藹基于愛(ài)，但卻簡(jiǎn)單把我們慣壞。所以說(shuō)，嚴(yán)師出高徒，也并不是沒(méi)有道理。因此我們更要珍惜那些在你身邊，肯給你提看法，敢指出你錯(cuò)誤的那些人。終歸良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。

最難忘的一次采訪，就是和記者們一起住農(nóng)家了，同吃同住同勞動(dòng)，那三天也是感受很深的。我們?nèi)サ牡胤绞请S州的一個(gè)小山村里，從市郊開(kāi)車(chē)也要半個(gè)小時(shí)才能到，真的是很偏遠(yuǎn)。那是一戶很淳樸的農(nóng)夫，兩個(gè)老人帶著一個(gè)小孫子。第一次見(jiàn)面的時(shí)候大爺剛從田里忙活回來(lái)，見(jiàn)到攝像魏大哥的時(shí)候伸出了手，但停了一下，又收了回去，說(shuō):“剛回來(lái)手臟