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文檔簡介
千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第2頁/共2頁精品文檔推薦六年級上冊思維訓(xùn)練綜合能力測試題六上思維訓(xùn)練綜合能力測試題14
姓名:
一、計(jì)算和解方程
1、直接寫出得數(shù):
[1-328÷(328×2.5)]÷1.2=;53319+121+3314-15
8=(0.72×0.4×0.35)÷(0.9×0.2×7)=;9
43+9943+99943+999943=2、脫式計(jì)算和解方程
(19.2+13
197)×6.25+(40.8+261912)×641[5-387÷(165+2.25×3
1)]÷0.125
28×25%+25.14
312411?+1÷52+2.5÷223(9719十97971919)÷9797979719191919
2(x-2)-3(4x-1)=9(1-x)
3x-5=2
5x-
二、填空
1、劉明閱讀一本故事書,第一天讀了全書的83,其次天讀了剩下的31,第三天讀了再剩下的51,最后還剩下24頁沒讀。這本書一共有頁。
2、一個平行四邊形的周長是80厘米,相鄰兩條邊上的高分離是20厘米和12厘米,平行四邊形的面積是平方厘米。
3、六·一班去年植樹136棵,今年植樹166棵,今年與去年相比,男生多植了20%,女生多植25%,則今年男生比女生多植樹棵。
4、如圖,半圓的直徑為20厘米,以“為圓心,20厘米為半徑作圓心角為
30°的扇形BAC,那么陰影部分的周長為厘米。
5、加工一批零件,甲單獨(dú)做3天可以完成;若乙單獨(dú)做,可比甲少花3
1的時光,則乙做4天所完成的工作由甲來做要天完成。
6、甲、乙兩數(shù)的和是403.7,乙數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動一位就等于甲數(shù),甲數(shù)是。
7、精確到0.01,所取近似值是5.00,這個數(shù)最小是;最大的應(yīng)當(dāng)小于。
8、從1到30的自然數(shù)中,差最大的兩個互質(zhì)的合數(shù)是和。
9、分?jǐn)?shù)4
a的分母增強(qiáng)16,要使分?jǐn)?shù)的值不變,分子應(yīng)當(dāng)。10、爸爸對兒子說:“我像你那么大時,你才4歲;當(dāng)你像我這么大時,我就79歲了”。爸爸現(xiàn)在的年齡是歲,兒子現(xiàn)在的年齡是歲。
11、甲、乙兩人各加工一批零件,他們工作的時光比是甲:乙=5:3,工作效率比是甲:乙=4:5,他們所加工的零件個數(shù)比是甲:乙=。
12、舊書店按書封底上的標(biāo)價廉價35%收購舊書,然后按封底上標(biāo)價廉價25%賣出,商店可以獲得的利潤是%(括號內(nèi)的數(shù)精確到小數(shù)點(diǎn)后第一位)。
三、圖形題和應(yīng)用題
1、右圖中,一只小狗被系在邊長為3米的等邊三角形建造物的墻角,繩子
長4米,這只小狗所能達(dá)到的總面積是平方米。(狗的長度不計(jì)
算)。
2、如圖:△ABC的面積是24平方厘米,AD=DE=EC,F(xiàn)是BC的中點(diǎn),
FG=GC,陰影部分的面積是平方厘米
3、師徒兩人同時合作完成一項(xiàng)任務(wù)要10小時。師傅工作4小時,徒弟工作6小時,可以完成這項(xiàng)任務(wù)的
15
7,假如師徒兩人都單獨(dú)去做,完成任務(wù)各需小時。
4、某學(xué)校四年級本來有兩個班,現(xiàn)在重新編為三個班,將本來一班的31和本來二班的41組成為新一班,將本來一班的41和本來二班的3
1組成為新二班,余下的30人組成為新三班。假如新一班的人數(shù)比新二班的人數(shù)多10%,新一班有人。
5、甲、乙兩人分離從A、B兩地同時動身,相向而行。動身時他們速度的比是3:2,他們第一次相遇后,甲的速度提高了20%,乙的速度提高了30
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