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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)布置方案級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)布置計(jì)劃
篇一
一、學(xué)問(wèn)性作業(yè):完成《寒假生活》的數(shù)學(xué)內(nèi)容,復(fù)習(xí)舊知,預(yù)習(xí)新課。
二、開(kāi)放性作業(yè):看一本數(shù)學(xué)課外讀物,拓展自己的學(xué)問(wèn)面。
三、實(shí)踐性作業(yè):
1、用A4紙?jiān)O(shè)計(jì)與本年級(jí)段有關(guān)的數(shù)學(xué)手抄報(bào)或者是繪畫(huà)。(內(nèi)容數(shù)學(xué)教師可以賦予指導(dǎo)建議)
2、寫(xiě)5篇數(shù)學(xué)日記。
3、制作一個(gè)與本年級(jí)段相關(guān)的數(shù)學(xué)學(xué)具,例如:鐘表、直尺、長(zhǎng)方體模型等等,利用自己所學(xué)學(xué)問(wèn),熬煉同學(xué)的動(dòng)手操作能力。
4、堆積生活中的數(shù)學(xué)信息,并用自己的方式展現(xiàn)出來(lái)。例如:可以統(tǒng)計(jì)一周的天氣狀況繪制成統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖;年底各超市都有打折促銷(xiāo)活動(dòng),收集兩三家活動(dòng)的計(jì)劃,比較哪家廉價(jià)?
5、要求同學(xué)們自己管好“壓歲錢(qián)”,規(guī)劃“壓歲錢(qián)”使用計(jì)劃;鼓舞同學(xué)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
篇二
作業(yè)要求:
1)可以寫(xiě)在生活中用到數(shù)學(xué)的狀況。比如:購(gòu)物消費(fèi)中的碰到的加減問(wèn)題、外出游玩碰到的數(shù)數(shù)問(wèn)題、過(guò)年壓歲錢(qián)的收入、
支出問(wèn)題等。
2)可以寫(xiě)你看到的數(shù)學(xué)現(xiàn)象,想到的數(shù)知識(shí)題。
3)可以編寫(xiě)與數(shù)學(xué)有關(guān)的小故事。
4)可以介紹在書(shū)上看到的數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn),包括趣味數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)故事、數(shù)學(xué)笑話、數(shù)學(xué)家的介紹,數(shù)學(xué)嬉戲的玩法等等!但要注重不要照抄。
5)可以寫(xiě)出自己對(duì)一道數(shù)學(xué)題的解答思路。
6)可以寫(xiě)你對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心得或?qū)W習(xí)辦法。
(注:數(shù)學(xué)日記,字?jǐn)?shù)不限,篇幅不限。)
數(shù)學(xué)日記,為孩子們?cè)跀?shù)學(xué)學(xué)問(wèn)與現(xiàn)實(shí)生活之間架起了一座漂亮的彩橋。信任:這次故意義的數(shù)學(xué)實(shí)踐作業(yè),一定會(huì)讓每個(gè)孩子在開(kāi)心中滿載而歸!
篇三
1.天天完成一頁(yè)口算練習(xí),做好方案(假如自己不會(huì)出題,可以購(gòu)買(mǎi)口算題卡)。
2.按照孩子的自身狀況,課自愿購(gòu)買(mǎi)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)一本,或者購(gòu)買(mǎi)類(lèi)似于《全品小復(fù)習(xí)》單元卷,購(gòu)買(mǎi)的家長(zhǎng)根據(jù)方案催促孩子完成,自行糾正。
3.建議天天不少于30分鐘時(shí)光閱讀課外書(shū)。對(duì)于有余力的學(xué)生,可以借6年級(jí)下
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