新學(xué)期開學(xué)心得體會(huì)范本5篇

新學(xué)期開學(xué)心得體會(huì)范本5篇?dú)g樂的暑假完畢了，學(xué)校的大門放開了，新學(xué)期也隨之來到。下面是我為大家收集的關(guān)于新學(xué)期開學(xué)心得體會(huì)范本，盼望可以協(xié)助大家。

新學(xué)期開學(xué)心得體會(huì)范本1

新的學(xué)期，新的學(xué)校環(huán)境和事物，新的同學(xué)和教師，一切對于我來說都是那么的生疏。每天繁忙的學(xué)習(xí)生活，緊湊的生活時(shí)間，驚慌的學(xué)習(xí)氣氛，踴躍向上的同學(xué)們，這些都使我感覺到有很大的壓力。

回想起以前，在cc中學(xué)的日子，每天渾渾噩噩的熬日子，學(xué)問也只是也許的，模模糊糊的駕馭，并沒有真正的領(lǐng)會(huì)到其中的道理，那時(shí)候的我認(rèn)為學(xué)習(xí)只是為了應(yīng)付考試，所以什么事都蠻不在乎，無關(guān)緊要的樣子。此時(shí)此刻看到我們紀(jì)中的學(xué)子們個(gè)個(gè)都那么的踴躍努力，酷愛學(xué)習(xí)，虛心請教。我才突然感覺到我以前是那么的不自覺，不自主，不過從開學(xué)的那一天起先我就下定決心要以一個(gè)全新的學(xué)習(xí)方法，看法去對待學(xué)習(xí)。這樣才不愧成為一個(gè)紀(jì)中人，高一(28)班人。即使此時(shí)此刻我在平行班，但是我并不因此而自卑，因?yàn)槲抑缹W(xué)校是依據(jù)我們的狀況而分班的，這樣我們每個(gè)人都能夠得到比擬適合自己的安排。不然沒有實(shí)力而硬要進(jìn)入不適合自己的重點(diǎn)班，綜合班反而會(huì)產(chǎn)生副作用。所以我要用將來一年的時(shí)間好好去努力，去追逐。我的目標(biāo)是進(jìn)入適合自己的文科班或理科班，但是此時(shí)此刻的我還未確定所以我此時(shí)此刻要均衡的對待每一科，不能落下。

說說這一個(gè)星期吧!教師們的講課速度很快，也不會(huì)像以前那樣會(huì)強(qiáng)調(diào)完再強(qiáng)調(diào)，更多的須要自主學(xué)習(xí)。起初還不適應(yīng)，但是我會(huì)盡實(shí)力去追逐，去適應(yīng)。此時(shí)此刻我根本已經(jīng)適應(yīng)了在紀(jì)中的生活了。我還記得剛進(jìn)去的時(shí)候，沒有一個(gè)人我是相識(shí)的，路也不認(rèn)得，感到很無助。不過很快我就相識(shí)了第一個(gè)摯友，她很友好，熱忱，也跟我很合得來。這讓我找回了一些自信念。很開心的是，此時(shí)此刻我可以喊出三十多個(gè)同學(xué)的名字了，很快樂。還有我感覺自己此時(shí)此刻踴躍了，每次新學(xué)期教師選擇班干部我必須不會(huì)自薦的，因?yàn)槲艺J(rèn)為我沒有這個(gè)實(shí)力勝任，而且我很沒有責(zé)任心。但是這次不同，我爭取到了英語科代表這個(gè)職位。因?yàn)槲矣X得自己英語還算是可以的，當(dāng)時(shí)相當(dāng)想擔(dān)當(dāng)這個(gè)職位，所以就毛遂自薦了。而且能夠造就自信念，增加自己的實(shí)踐實(shí)力，何樂而不為呢?以前我很膽怯站在眾人面前說話的，但是身為科代表很自然就要帶著全班同學(xué)讀書，所以我必需鼓足志氣站上講臺(tái)去，所以經(jīng)過幾天的熬煉我已經(jīng)不膽怯了，所以我的確定是沒錯(cuò)的!

而我最快樂的是我發(fā)覺經(jīng)過兩個(gè)多月的休息，我的記憶力明顯增加了，背誦課文更輕松了。所以我要把我這個(gè)良好的身心發(fā)育的階段把握好。因此我對中學(xué)將來的三年學(xué)習(xí)生涯充溢了期盼和信念!

新學(xué)期開學(xué)心得體會(huì)范本2

又是一個(gè)艷陽天!伴隨著激烈與驕傲，在試驗(yàn)學(xué)校的第一個(gè)學(xué)期降臨了!上午，全校上千名學(xué)生到藝體管參與了“開學(xué)典禮”。

隨著一陣移山倒海的掌聲，校長起先了講話。校長熱忱洋溢的講話，把會(huì)議推向了高潮!校長主要向我們提出了三方面的要求:于微小處見功夫、于嚴(yán)格上顯獨(dú)立、于落實(shí)上求質(zhì)量。其中，讓我感受最多的是“于嚴(yán)格上顯獨(dú)立”。

“嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)自己”這句話誰都會(huì)說，但真正做到的又有幾人呢?俗話說得好:自己最大的敵人是自己!“標(biāo)準(zhǔn)自我”其實(shí)也不難做到，只要做什么事都記住我是一名中學(xué)生，我該遵守《中學(xué)生守那么》。記住了，并催促自己做到。在學(xué)校自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，做一名合格的中學(xué)生;在社會(huì)上自覺做到公民應(yīng)盡的義務(wù)，做一名合格小公民!我想，要做到這些，最重要的是要“自覺”。就像校長說的“教師在不在場一個(gè)樣。假如教師在場是一套，不在場是一套，那怎是個(gè)中學(xué)生的樣?

“于嚴(yán)格上顯獨(dú)立“，標(biāo)準(zhǔn)自己的言行舉止，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生吧!

新學(xué)生的鐘聲已經(jīng)敲響，讓我們“于微小處見功夫”“于嚴(yán)格上顯獨(dú)立”“于落實(shí)上求質(zhì)量”，做得更好，為青春的篇章添上華美的一筆吧!

新學(xué)期開學(xué)心得體會(huì)范本3

是新的學(xué)期，注定也是不平凡的學(xué)期，因?yàn)檫@次，我們不再是坐在教室聽教師講課的學(xué)生，我們成了為學(xué)生傳輸學(xué)問的新教師。

開學(xué)伊始，堅(jiān)信我們都是滿懷盼望與期望的，我們對將來充溢盼望，對接下來的教學(xué)生涯也有無限憧憬。我也對新生活有許多許多的期盼。

當(dāng)我真正地邁入課堂走上講臺(tái)，面對七十三張稚嫩童真又洋溢著快樂笑臉的再青春不過的臉龐，我由衷覺得欣慰又激烈，同時(shí)，壓力也在無形中一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)U(kuò)散。

看到這些孩子的笑臉，總覺得自己覺得充溢了活力，就像每次總會(huì)有小男孩在我到教室之后跑過去問我，“教師用不用把昨天收上去的練習(xí)冊抱回來，我替你去抱!”每次發(fā)作業(yè)本也都是很踴躍，總是好幾個(gè)孩子圍過來“教師我?guī)湍惆l(fā)”，“教師我?guī)湍惆l(fā)!”最感動(dòng)的一次是那次上完語文課在班里收作業(yè)，一個(gè)小男孩靜靜溜到我的后面輕輕給我捶背，我驚訝的扭頭看他，孩子有些害羞地說，“教師我給你捶捶背，我最喜愛給教師捶背了!”，“教師你坐那里吧!那樣我能夠著。”內(nèi)心一股暖流流過，多貼心的孩子們，雖然他們只有_歲，但他們總是喜愛共享，喜愛不計(jì)回報(bào)的協(xié)助別人，他們擁有最簡潔的童真和最干凈的心思。

孩子的喜怒哀樂都很單純，平常上課時(shí)會(huì)有學(xué)生舉手打報(bào)告說“教師他用桌子擠我!”“教師__又罵我”……教小孩子，上課就會(huì)遇到這樣的苦惱，總是忍不住去大聲斥責(zé)他們，不管誰對誰錯(cuò)我都會(huì)去指責(zé)，可后來想想這就是孩子的真性情，或許我們更喜愛聽話懂事乖巧的好孩子，可過度的壓制就會(huì)把我們的孩子變成一個(gè)個(gè)學(xué)校教育下的標(biāo)準(zhǔn)模子。

雖然也有許多不聽話的學(xué)生，上課喜愛小聲說話竊竊私語，但通過我和他們相處的這段時(shí)間，對一些頑皮的孩子也有了更深化的了解，其實(shí)他們也是好孩子，我跟他們談過兩次，孩子都很懂事，下次上課的時(shí)候坐的特殊直，只是有時(shí)天性使然還是會(huì)上課小聲嘀咕，讓我氣憤也有些于心不忍……

孩子給我們的啟示和感動(dòng)是說不完的，我們總可以從他們身上學(xué)習(xí)真誠，感恩，奉獻(xiàn)。

新學(xué)期開學(xué)心得體會(huì)范本4

作為毛遂中學(xué)一名新學(xué)生，我深深感受到驕傲與傲慢，也深深感受到自身的使命與責(zé)任感，更在聽了學(xué)校老師代表的演講后，心中涌起起了一種“今日我以一中為榮，明日一中以我為榮”的信念。從幾位領(lǐng)導(dǎo)講話中，我了解到毛遂中學(xué)這個(gè)聲譽(yù)好，教學(xué)優(yōu)先高等學(xué)府;我深知，我的幻想會(huì)實(shí)現(xiàn)，我將載著這帆船起航，去尋心中的志向。我更能體會(huì)到教師對新生的殷殷囑托、殷切的盼望。教師所說的話更加打動(dòng)了我，鼓舞了我，他們用常年從事教育事業(yè)而留下的嘶啞聲音，不厭其煩的告知我們，學(xué)生首先要定位自己的人生;其次要打算著將來遠(yuǎn)大的人生目標(biāo);最終以學(xué)校為載體，一步步踏實(shí)的付出行動(dòng)，證明給別人和自己看。聽到這里，我的心情很激烈，覺得這不像一般意義上的開學(xué)典禮，沒有大話，沒有套話，不喊口號(hào)，仿佛我們?nèi)松膯⒑綗艉椭该鳠?。教師代表的話說的也很實(shí)際，他們用自身的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷告知我們要盡快熟識(shí)校內(nèi)，要適應(yīng)環(huán)境，不要讓環(huán)境適應(yīng)你。新生代表說的也很精彩，從他的口中，我聽到了自己的心聲，發(fā)于內(nèi)心深處，一種說不出的信任感與無限期盼。暑假已經(jīng)過去。想把它們統(tǒng)統(tǒng)丟到回收站，并清空它。呵呵……在新的學(xué)期，我必須要好好學(xué)習(xí)，用成果來回報(bào)殷殷關(guān)切我的父母和教師。

新學(xué)期開學(xué)心得體會(huì)范本5

開學(xué)了!又回到了熟識(shí)的教學(xué)樓，聽到了熟識(shí)的鈴聲，看到了熟識(shí)的同學(xué)們……

每次開學(xué)，教師一般都要留稍稍多一點(diǎn)兒的作業(yè)，可這次開學(xué)對我而言并沒有以前那么驚慌，我聽說有些同學(xué)還特別不情愿開學(xué)，而我卻跟他們恰恰相反。我覺得開學(xué)是一件很快樂的事情。在學(xué)校里和同學(xué)們在一起時(shí)的快樂，歡聲笑語，和同學(xué)們發(fā)生的大大小小的事恒久存留在我的腦海里，這要比每天無聊地現(xiàn)代在家里的假期要好多了。

在這里，會(huì)有教師陪伴你的成長，教給你學(xué)問，讓你知道怎么做是對的，怎么做是錯(cuò)的。當(dāng)你做錯(cuò)事的時(shí)候，教師會(huì)指責(zé)你;當(dāng)你做了好事，為班級體增榮譽(yù)的時(shí)候，你會(huì)受到教師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。其實(shí)，這里的每一個(gè)故事