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文檔簡(jiǎn)介
幼兒園重陽節(jié)教案范文幼兒園重陽節(jié)教案1
活動(dòng)意圖:
又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。在這個(gè)特別的日子里,我們將這個(gè)節(jié)日和培育幼兒良好的“敬重老人”的情感結(jié)合起來,依據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn),開展了“敬老節(jié)”活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)懷爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜愛爺爺奶奶,情愿表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。
活動(dòng)預(yù)備:
彩色紙條
活動(dòng)過程:
一、說說重陽節(jié)
1、了解重陽節(jié)的來歷。
師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?
小結(jié):九月九日是重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。
2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗。
二、發(fā)表感言
師提問:九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。
三、制作項(xiàng)鏈幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈,送給爺爺奶奶。
四、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請(qǐng)他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。
五、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(zhǎng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
幼兒園重陽節(jié)教案2
活動(dòng)目標(biāo):
1.在活動(dòng)中,讓幼兒了解重陽節(jié),學(xué)會(huì)敬重和關(guān)愛老人。
2.感受和爺爺奶奶在一起的歡樂。
3.體驗(yàn)人們相互關(guān)懷的美妙情感。
4.知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。
活動(dòng)預(yù)備:
物質(zhì)預(yù)備:做旗子、多媒體電影《重陽節(jié)》
閱歷預(yù)備:穿鞋子的閱歷;歌曲《爸爸媽媽好》
活動(dòng)過程:
一、觀看重陽節(jié)來歷的電影
1.師:孩子們,重陽節(jié)又被叫什么節(jié)日呀?(老人節(jié))哦,老人節(jié)就是爺爺奶奶的節(jié)日呀,立刻就要到重陽節(jié)了,今日我們很快樂,能和爺爺奶奶一起過節(jié)日
師:誰來說一說,爺爺奶奶(外公外婆)平常是怎樣關(guān)懷和照看我們的。
小結(jié):爺爺奶奶會(huì)為我們……,為我們……,還會(huì)為我們……。
2.祝愿歌《爺爺、奶奶好》
小伴侶們真聰慧,都找到了爺爺奶奶的鞋子,現(xiàn)在爺爺奶奶累了,想聽我們唱唱歌,我們給爺爺奶奶來唱一首《爺爺奶奶好》,讓他們聽一聽,好不好?
3.嬉戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》
玩法:從很多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子,為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。
師:作好了小旗子,我們來和爺爺奶奶玩一個(gè)小偵探的嬉戲。森林里,天黑了,現(xiàn)在請(qǐng)小伴侶們要睡覺了,把眼睛閉起來,請(qǐng)爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子,放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林里,聽一聽,他們?cè)谔枘亍?/p>
師:天亮了,呀,爺爺奶奶的一只找不到家了!孩子們睜大你們的小眼睛,看一看,爺爺奶奶的鞋子,在哪里呢?快過來找一找。
師:找到了,請(qǐng)小伴侶們關(guān)心爺爺奶奶穿上鞋子。
4.做旗子
師:爺爺奶奶為我們做了這么多的事情,我們今日為爺爺奶奶做一面重陽節(jié)的旗子,插在重陽糕上,祝愿爺爺奶奶身體健康,歡樂每一天。
教學(xué)反思:
農(nóng)歷九月初九中國(guó)老人節(jié),是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié),也是我國(guó)傳統(tǒng)的敬老節(jié)日。由于現(xiàn)在獨(dú)生子女“四合一”結(jié)構(gòu)家庭訓(xùn)練不當(dāng)造成幼兒“小皇帝”意識(shí),不知敬重喜愛長(zhǎng)輩的現(xiàn)象不少。開展此次活動(dòng)。培育幼兒敬重喜愛長(zhǎng)輩,促進(jìn)他們健康全人格和社會(huì)性進(jìn)展。
幼兒園重陽節(jié)教案3
活動(dòng)目標(biāo)
1.初步了解農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)的來歷和意義。
2.懂得敬重爺爺、奶奶的道理。
3.激勵(lì)每個(gè)小伴侶對(duì)爺爺、奶奶用不同的方式表達(dá)自己的愛意。
4.讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
5.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參加節(jié)日的活動(dòng)。
活動(dòng)口號(hào):
情系敬老院暖和老人心
活動(dòng)人員:
幼兒園全體師生
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月21日
活動(dòng)地點(diǎn):
敬老院
活動(dòng)預(yù)備:
1、幼兒自制節(jié)日禮物
2、橫幅、校車支配
3、預(yù)備水果、重陽糕點(diǎn)等食物
4、家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作,鼓舞幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培育關(guān)愛老人的情感
活動(dòng)過程:
1、老師表演《加加油》
2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》
3、歌曲《關(guān)懷老人笑哈哈》
4、表演結(jié)束,給老人贈(zèng)送自己制作的禮物
5、合影留念
活動(dòng)結(jié)束,返回幼兒園
留意事項(xiàng):
1、老師要看管好本班孩子,必需遵守活動(dòng)時(shí)間及支配,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn);
2、進(jìn)入敬老院要保持安靜,行動(dòng)有素;
3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動(dòng)地問好,體現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng);
4、活動(dòng)結(jié)束時(shí)要和老人握手告辭,說再見!
幼兒園重陽節(jié)教案4
活動(dòng)目的:
1、讓幼兒知道重陽節(jié)是我國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日之一,有其獨(dú)特的活動(dòng)和風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道“重陽節(jié)”的由來。
3、讓幼兒懂得“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統(tǒng),要敬重長(zhǎng)輩。
4、感受節(jié)日的歡快氣氛。
5、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
活動(dòng)預(yù)備:
1.VCD光盤“?;丶铱纯础?/p>
2.剪輯中心電視臺(tái)夕陽紅欄目中,百歲老人幸福生活的精彩片斷。
3.電腦課件《九月九日憶山東兄弟》。
4.課前和幼兒園退休老師劉子平老人(孤寡老人)取得聯(lián)系,到重陽節(jié)這一天把她請(qǐng)來。
5.幼兒人手一份自制禮物。
活動(dòng)過程:
一、請(qǐng)幼兒觀看VCD光盤“?;丶铱纯础?/p>
談話:
1.剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)
2.片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?(孩子和爸爸媽媽一起探望老人,回家團(tuán)聚的情景)
3.引出老人節(jié):我們小伴侶有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)崐日,介紹(農(nóng)歷九月九日)就是老人節(jié)。
4.你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎?
二、介紹重陽節(jié)的`來歷:
1.老人節(jié)也稱重陽節(jié),相傳在我國(guó)古代有個(gè)叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,飲菊花酒。當(dāng)時(shí)據(jù)說這樣可以避邪。因此,重陽節(jié)登高以后就漸漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,在九九重陽這一天有不少詩人都做詩來紀(jì)念。
2.播放課件:古詩《九月九日憶山東兄弟》
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親;遙知兄弟登高處,遍插萸少一人?!弊層變侯I(lǐng)會(huì)詩中重陽節(jié)插的風(fēng)俗和詩人身處異地的兄弟惦念之情。
3.老師敘述:在這一天,很多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習(xí)俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝福,為表示對(duì)老人的敬意,我國(guó)將重陽節(jié)又定為老人節(jié)。
4.觀看專題錄像片“百歲老人”(老人們歡快度晚年的情景)。
老師敘述:“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統(tǒng),我們國(guó)家特別重視和關(guān)懷老人,各地都為老人修建了敬老院,我們小伴侶要敬重長(zhǎng)輩,知道在長(zhǎng)輩生病時(shí)要表示關(guān)懷,老人過生日,送一些禮物給他們。
5.引導(dǎo)幼兒說出自己四周的老人是怎樣過重陽節(jié)的?(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)
6.在重陽節(jié),你是如何做的?(給老人送禮物等)
7.在日常生活中,你是怎樣敬重老人的?
三、敬老愛老活動(dòng):
1.重陽節(jié)是老人的節(jié)日,是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日,在過節(jié)的時(shí)候,我們?cè)诩依锟梢越o老人買很多東西,和他們一塊過節(jié),可是有一位老人卻是很孤獨(dú):(請(qǐng)出劉子平老人,讓孩子們圍坐在她的身邊向幼兒介紹)她是我園的一位退休老老師,無兒無女,特別孤獨(dú),我們把她接到幼兒園一塊和小伴侶過重陽節(jié),讓老人感到幸福暖和。
2.給老人送禮物,并對(duì)老人說句祝愿的話。
3.請(qǐng)小伴侶一起跟老人合影留念,活動(dòng)在《?;丶铱纯础窐非曋薪Y(jié)束。
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