第二十三屆大夏杯大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽獲獎(jiǎng)作品

第二十三屆“大夏杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽獲獎(jiǎng)作品名錄一空一等一空一等獎(jiǎng)：1．傷痛與扶助：“失獨(dú)家庭”社會(huì)支持體系建構(gòu)的路徑研究——基于上海市332個(gè)樣本的實(shí)證調(diào)查2．面向多值數(shù)據(jù)的歸因分析工具3．基于模型智能車的道路識(shí)別研究4．腦電節(jié)律振蕩活動(dòng)對(duì)視覺(jué)工作記憶的表征及其與工作記憶狀態(tài)關(guān)系的探索5．上海吳涇地區(qū)地表塵中汞的空間分布特征及其與顆粒磁性的關(guān)系研究6．技術(shù)進(jìn)步、環(huán)境管制條件下中國(guó)工業(yè)部門區(qū)域低碳競(jìng)爭(zhēng)力研究7．山區(qū)就地城鎮(zhèn)化模式下居民的身份變遷——以四川省巴中市為例8.基于2-氨基-1,8-萘啶的鈀催化Suzuki偶聯(lián)反應(yīng)的研究9．基于市值管理下的中國(guó)上市公司并購(gòu)重組行為研究10．國(guó)產(chǎn)兒童動(dòng)畫片語(yǔ)言質(zhì)量分析11．新中國(guó)成立以來(lái)上海城市建設(shè)與公共衛(wèi)生——以靜安區(qū)垃圾桶設(shè)置為例調(diào)查報(bào)告12．校園報(bào)警點(diǎn)位置分布優(yōu)化——以華東師范大學(xué)閔行校區(qū)為例13．義務(wù)教育均衡發(fā)展背景下農(nóng)村中小學(xué)圖書館建設(shè)調(diào)查研究二等獎(jiǎng)：1．危機(jī)事件中黨政機(jī)構(gòu)微博傳播現(xiàn)狀及提升策略研究——基于新浪微博的案例分析2．剪出夕陽(yáng)紅：老齡化背景下興趣活動(dòng)與老年生活實(shí)踐——基于上海市閔行區(qū)顓橋老年剪紙班的個(gè)案研究3．對(duì)大學(xué)生海外代購(gòu)現(xiàn)象的研究與思考——以華東師范大學(xué)為例4．冬夏兩季五種經(jīng)濟(jì)魚類大腦和眼睛中脂肪酸組成的比較分析5．關(guān)于匈牙利法原理的新證和指派問(wèn)題中優(yōu)化矩陣算法6．中國(guó)居民消費(fèi)、收入與社會(huì)保障7．基于構(gòu)建淮河流域典型毒害污染物排污交易體系的智慧城市安全供水策劃案8．公益廣告對(duì)青少年倫理判斷的影響探究9．底層群體政治參與的邏輯動(dòng)因與行動(dòng)策略-以上海市為例10．大學(xué)生群體理財(cái)現(xiàn)狀實(shí)證調(diào)研及相關(guān)銀行產(chǎn)品設(shè)計(jì)方案11．上海與全國(guó)其他城市特殊教育教師幸福感及影響因素的研究12.1.25GHz高速單光子源13．基于自然人機(jī)交互的特情處置機(jī)器人.基于無(wú)線充電技術(shù)的控溫水杯.基于BLE的電子封條設(shè)計(jì).特殊兒童感覺(jué)統(tǒng)合康復(fù)訓(xùn)練教具設(shè)計(jì)之 新型滑梯設(shè)計(jì).自由與規(guī)則：自組織理論下高校學(xué)生會(huì)發(fā)展的影響因素、運(yùn)作機(jī)制與引導(dǎo)策略——基于上海市15所高校學(xué)生會(huì)的實(shí)證研究.天山北麓晚第四紀(jì)黃土環(huán)境磁學(xué)研究.基于地名檢索的古城分布預(yù)測(cè)方法探究.基于機(jī)器視覺(jué)的電子盲杖與非凹凸盲道系統(tǒng).關(guān)注進(jìn)城務(wù)工隨遷子女家長(zhǎng)對(duì)參與學(xué)校教研的評(píng)價(jià)一一基于對(duì)上海市Y小學(xué)家校聯(lián)合教研活動(dòng)中家長(zhǎng)的調(diào)查.基于大五人格模型的優(yōu)秀輔導(dǎo)員人格探究.研究生全面收費(fèi)對(duì)碩士研究生生源結(jié)構(gòu)的影響——以華東師范大學(xué)為個(gè)案.壓力與應(yīng)付方式對(duì)大學(xué)生后悔情緒產(chǎn)生的影響三等獎(jiǎng)：.論社會(huì)公益組織主體的多元化.探索小產(chǎn)權(quán)房的經(jīng)濟(jì)合理性及合法化出路——基于土地市場(chǎng)供給模型.探究個(gè)稅遞延型養(yǎng)老保險(xiǎn)的可行性——基于上海不同收入群體的調(diào)研與實(shí)證分析.從《孫子兵法》英譯本看我國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)外傳播中的文化差異.地方政府風(fēng)險(xiǎn)評(píng)級(jí)模型研究.互聯(lián)網(wǎng)P2P平臺(tái)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估方法研究7．從可持續(xù)經(jīng)營(yíng)角度探究旅游景區(qū)門票定價(jià)機(jī)制——以九寨溝國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)為例8．上海市老年長(zhǎng)期照護(hù)需求狀況調(diào)查及完善建議9．新農(nóng)合下鄉(xiāng)村醫(yī)生生存狀況研究——基于廣元重慶杭州的三地調(diào)查10．大學(xué)生公德與私德意識(shí)分析比較及關(guān)系探討——以華東師范大學(xué)為例11．網(wǎng)絡(luò)新媒體在科學(xué)普及中的發(fā)展現(xiàn)狀研究12．上海市新生代農(nóng)民工休閑生活方式的現(xiàn)狀研究——以上海市閔行區(qū)為例13．中美迪斯尼景區(qū)的結(jié)構(gòu)差異：基于空間句法的研究.復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)上廣義Kuramoto模型一級(jí)相變的研究15．探究銅離子對(duì)不同地區(qū)圓形盤腸溞對(duì)有毒藍(lán)藻抗性進(jìn)化的調(diào)控.聯(lián)苯菊酯對(duì)熱帶爪蟾早期發(fā)育的毒性效應(yīng)研究.多媒體互動(dòng)式3D兒童電子沙盤系統(tǒng)的開(kāi)發(fā).MicrosoftPowerPoint體感控制工具箱.基于互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)的日志類應(yīng)用設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)-10歲完全性腭裂兒童術(shù)后嗓音特點(diǎn)的研究-6歲漢語(yǔ)兒童隱喻理解的實(shí)驗(yàn)研究.農(nóng)民工安全生產(chǎn)培訓(xùn)績(jī)效影響因素研究——以上海市為例.基于情景的浙江省玉環(huán)縣臺(tái)風(fēng)風(fēng)暴潮模擬與危險(xiǎn)性評(píng)估.上海地區(qū)空調(diào)濾網(wǎng)灰塵中汞元素分布特征及健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)."單滴微萃取-高效液相色譜聯(lián)用技術(shù)用于富集和檢測(cè)環(huán)境水樣中的內(nèi)分泌干擾物".高職院校慕課課程發(fā)展的影響因素研究一一基于TAM的視角.學(xué)生參與社區(qū)發(fā)展現(xiàn)狀——基于學(xué)生、家長(zhǎng)、社區(qū)三方主體的訪談研究.回望十年：城市社區(qū)學(xué)校的學(xué)習(xí)參與研究——基于閘北社區(qū)學(xué)校的對(duì)比調(diào)查29.免費(fèi)師范畢業(yè)生在職攻讀教育碩士期間學(xué)習(xí)需求滿足現(xiàn)狀的調(diào)查研究——以華師大為個(gè)案.教師課堂教學(xué)回應(yīng)力的現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)策研究.促銷方式與折扣幅度對(duì)消費(fèi)者購(gòu)買決策的影響32．大都市背景下公交車安檢機(jī)制研究——基于公眾輿情分析33．高考改革政策的公平性目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度調(diào)查研究?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)：1．傳統(tǒng)文化:塑造大學(xué)生“責(zé)任公民”的重要教育資源2．閔行區(qū)重工業(yè)發(fā)展研究——以上海重型機(jī)器廠為中心3．“城市孤獨(dú)癥”：城市留守兒童教育問(wèn)題現(xiàn)狀探究-以少數(shù)民族為例4．中美社會(huì)化問(wèn)答社區(qū)中自閉癥信息分析5．略議大學(xué)生傷害事故中高校的侵權(quán)責(zé)任形態(tài)6．農(nóng)村社區(qū)網(wǎng)格化治理體系探索——以上海市松江區(qū)石湖蕩鎮(zhèn)為例7．我國(guó)面向中低收入家庭住房保障體系現(xiàn)狀和問(wèn)題分析8．從陳蔡之厄、曾點(diǎn)之志看孔子的理想教育9.農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的風(fēng)險(xiǎn)區(qū)劃研究一一基于GIS的農(nóng)業(yè)自然災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估10．互聯(lián)網(wǎng)理財(cái)新方式的發(fā)展前景和風(fēng)險(xiǎn)研究——以余額寶為例11．高校志愿者組織，軟肋何在——基于上海市某高校志愿者組織的現(xiàn)狀調(diào)查12．《旅游法》實(shí)施情況的研究——以上海及其周邊地區(qū)為例13．知識(shí)與實(shí)踐:對(duì)疾病身體的管理策略和行動(dòng)——對(duì)阿琴的疾病現(xiàn)象的社會(huì)學(xué)分析和解讀14．探究互聯(lián)網(wǎng)金融產(chǎn)品對(duì)傳統(tǒng)金融業(yè)的影響——以余額寶為例.曲線花名冊(cè) TheAtlasofCurves16．銀行異質(zhì)性對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)沖擊機(jī)制的研究.上海市幼兒園專用活動(dòng)室設(shè)置與使用現(xiàn)狀調(diào)查.上海市普通高校視障大學(xué)生就業(yè)狀況調(diào)查——以華東師范大學(xué)為例.將慕課（MOOCs）應(yīng)用于幼兒教師培訓(xùn)的可行性研究.快速精密短程延時(shí)線的設(shè)計(jì)與制作.兒童視角的運(yùn)用研究——以幼兒園戶外環(huán)境創(chuàng)設(shè)為例.基于軟件人才生態(tài)鏈構(gòu)建的科創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái).數(shù)據(jù)中的智慧-基于案例模型的集成數(shù)據(jù)分析平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)24．基于規(guī)約變異的高揭錯(cuò)能力的測(cè)試生成.在安卓手機(jī)上實(shí)現(xiàn)MapReduce計(jì)算框架.基于GSM的智能跌倒報(bào)警多功能拐杖27．基于自適應(yīng)天線的北斗定位通信終端28．舟山市風(fēng)暴潮承災(zāi)體綜合脆弱性評(píng)估研究29．對(duì)于河岸帶溫室氣體排放通量的的研究--以櫻桃河為例30．上海大學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)調(diào)查與提升對(duì)策31．"噻肟菌酯對(duì)秀麗隱桿線蟲的毒性研究——新型農(nóng)藥的使用及生態(tài)毒性初探"32．胡煥庸線兩側(cè)過(guò)渡帶的城鎮(zhèn)擴(kuò)張時(shí)空特征分析研究33．本科生學(xué)業(yè)拖延行為的情緒性因素的質(zhì)性研究34．美國(guó)圖情院?！皟和扒嗌倌攴?wù)”課程調(diào)研及啟示35．城鎮(zhèn)化進(jìn)程中流動(dòng)人口義務(wù)教育需求調(diào)查及政策啟示——以上海嘉定區(qū)、浦東新區(qū)為例36．課程為什么失敗了？——普通高中生涯規(guī)劃課程實(shí)施的行動(dòng)研究報(bào)告37．新高考方案對(duì)高中育人模式的影響38．移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代大學(xué)生