幼兒園重陽節(jié)活動教案范文

幼兒園重陽節(jié)活動教案范文幼兒園重陽節(jié)活動教案1

一、設(shè)計(jì)思索：

農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫老人節(jié)，是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。而平常孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)，覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個(gè)特別的日子里，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達(dá)對爺爺奶奶的情感。這也是意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受長輩的愛的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，關(guān)心弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與傲慢。本次活動采納小伴侶，獻(xiàn)愛心的方式，為生活在幼兒園四周的老人們送上一片心愿。

活動時(shí)間：20xx年9月9日

活動地點(diǎn)：敬老院

預(yù)先預(yù)備：請敬老院的爺爺奶奶入座

參與對象：博苑幼兒園全體幼兒及老師

活動目標(biāo)：

1.知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)學(xué)問

2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達(dá)對爺爺奶奶的關(guān)愛

3.培育孩子從小敬老愛老的美德-

4.通過社區(qū)活動，熬煉孩子的社會交往力量和口語表達(dá)。

活動預(yù)備：

1.打出橫幅，打出博苑幼兒園敬老院感恩活動

2.事先聯(lián)系好敬老院并告知我們有此活動。

3.各班小伴侶預(yù)備一些零食或是不穿的衣物等送給敬老院的小伴侶們和爺爺奶奶們

4：園內(nèi)預(yù)備好重陽糕

5.小伴侶親自制作壽星卡，愛心卡片送給爺爺奶奶傳遞愛心6.小伴侶們和老師一起在敬老院跳操用我們的活力感染他們7.學(xué)習(xí)歌曲《感恩的心》

6.學(xué)習(xí)童謠《給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿》

二、活動過程

1：主持人上臺致詞

2：小伴侶們和老師一起跳活力早操

3：發(fā)放小伴侶自己帶來的零食

三、互動環(huán)節(jié)

1：爺爺奶奶辛苦了，小伴侶們表達(dá)自己的敬重之情，與爺爺奶奶們互動表演童謠《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》2：我喂?fàn)敔斈棠坛詨K重陽糕

通過活動，關(guān)心幼兒豐富以下閱歷：

①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫老人節(jié)。

②爺爺、奶奶特別關(guān)懷我們，我們也應(yīng)當(dāng)敬重爺爺、奶奶。

③每個(gè)小伴侶對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

2：小伴侶們獻(xiàn)上自己的份兒禮物愛心賀卡

四、結(jié)束

1.全體唱《感恩的心》結(jié)束活動

2.拍集體照

3.回園

幼兒園重陽節(jié)活動教案2

活動目標(biāo)：

1、知道重陽節(jié)是老人的節(jié)日，體驗(yàn)他們對自己的愛，激發(fā)敬重他們的情感

2、在與爺爺、奶奶一起嬉戲、活動的過程中，感受相互關(guān)愛的暖和和歡樂

活動預(yù)備：

1、皺紋紙搓成的小紙球

2、彩色橡皮泥

3、音樂“愛我你就親親我”“過新年”

活動過程：

1、介紹重陽節(jié)：

老師：我們中國有許多特有的節(jié)日，其中重陽節(jié)就是我們祖國特地為老人設(shè)定的節(jié)日。重陽節(jié)那天許多老人會去爬山登高，今日我們在幼兒園幫爺爺奶奶慶祝節(jié)日，祝福他們身體健康。

2、爭論表達(dá)愛的方式

老師：我們每個(gè)小伴侶都有疼愛自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺，他們是怎么照看我們的？（幼兒回答問題）我們小伴侶能為他們做些什么呢？（觀看視頻）

3、幼兒給老人獻(xiàn)吻與老人擁抱（老師：剛剛小伴侶回答的都很棒所以老師

也給了你們嘉獎。老師剛剛是怎樣嘉獎大家的？你們得到老師的擁抱或親吻快樂嗎？爺爺奶奶照看我們那么辛苦現(xiàn)在我們也來抱抱他們親親他們讓我們可愛的爺爺奶奶姥姥姥爺也快樂一下。）

4、音樂律動——親親您、抱抱您（老師：孩子圍在老人四周在老師的帶領(lǐng)

下做律動）

5、親子嬉戲：包餃子

幼兒園重陽節(jié)活動教案3

【活動目標(biāo)】

1、知道重陽節(jié)是尊老、敬老、愛老、助老的節(jié)日。

2、學(xué)習(xí)如何關(guān)心老人。

3、激發(fā)敬重老人的情感。

【活動預(yù)備】

1、VCD光盤《?；丶铱纯础?。

2、老人幸福生活的精彩片斷。

3、課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯(lián)系，到重陽節(jié)這一天把他們請來。

4、幼兒人手一份自制禮物。

【活動過程】

一、請幼兒觀看VCD光盤《?；丶铱纯础?。

1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)

2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?(孩子和爸爸媽媽一起探望老人，回家團(tuán)聚的情景)

3、引出老人節(jié)：我們小伴侶有自己的節(jié)日，老人也有自己的節(jié)日，介紹農(nóng)歷九月九日就是老人節(jié)。

4、你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎?

二、介紹重陽節(jié)的'來歷。

1、老人節(jié)也稱重陽節(jié)，相傳在我國古代有個(gè)叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據(jù)說這樣可以避邪。因此，重陽節(jié)登高就漸漸形成一種風(fēng)俗。打那以后，在九九重陽這一天有不少詩人做詩來紀(jì)念。

2、老師敘述：在這一天，很多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習(xí)俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝福，為表示對老人的敬意，我國將重陽節(jié)又叫老人節(jié)。

3、觀看專題錄像片《百歲老人》(老人們歡快度晚年的情景)

老師敘述：敬老愛老是中華民族的光榮傳統(tǒng)，我們國家特別重視和關(guān)懷老人，各地都為老人修建了敬老院，我們小伴侶要敬重長輩，知道在長輩生病時(shí)要表示關(guān)懷，老人過生日，送一些禮物給他們。

4、引導(dǎo)幼兒說出自己四周的老人是怎樣過重陽節(jié)的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)

5、在重陽節(jié)，你是如何做的?(給老人送禮物等)

6、在日常生活中，你是怎樣敬重老人的?

三、敬老愛老活動。

1、重陽節(jié)是老人的節(jié)日，是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日，在過節(jié)的時(shí)候，我們在家里可以給老人買很多東西，和他們一塊過節(jié)。我們這里的爺爺奶奶們每天為我們做菜做飯很辛苦，我們一起來孝敬一下他們吧。

2、給老人送禮物，并對老人說句祝愿的話。

3、請小伴侶一起跟爺爺奶奶們合影留念，活動在《?；丶铱纯础窐非曋薪Y(jié)束。

四、延長活動。

1、取得家長協(xié)作，讓家長和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物，表達(dá)孝心。

2、在家中為老人做一件力所能及的事情。

幼兒園重陽節(jié)活動教案4

活動目標(biāo)：

1、簡潔地了解重陽節(jié)的來歷風(fēng)俗以及古今重陽的不同含義。

2、通過活動，進(jìn)一步了解自己的爺爺奶奶，知道他們是如何關(guān)懷孩子的。

3、能用自己喜愛的方式表達(dá)對爺爺、奶奶的喜愛之情。

活動預(yù)備：

1、實(shí)物：茱萸，重陽糕。

2、詩歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片。

3、錄象：人們在敬老院為老人做事的片段。

4、白紙、記號筆、油畫棒、半成品材料、橡皮泥。

5、與部分幼兒的爺爺奶奶聯(lián)系預(yù)備好有關(guān)的資料，請全部幼兒的爺爺奶奶來參與本次的活動。

活動過程：

1、觀賞詩歌《九月九日憶山東兄弟》，引出主題。

師：“今日老師帶來了一首古詩，我們一起來觀賞一下。(放錄音并出示圖片)

師：古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽節(jié))小伴侶知道什么時(shí)候是重陽節(jié)嗎?(農(nóng)歷的九月初九)

2、了解重陽節(jié)的來歷。

(1)請一幼兒的爺爺介紹一下重陽節(jié)的來歷。

(2)聽爺爺講個(gè)重陽節(jié)的傳奇故事。

3、了解重陽節(jié)的風(fēng)俗。

(1)以前人們的慶祝方式。(吃重陽糕，登高望遠(yuǎn)，插茱萸辟邪。)

(2)現(xiàn)在人們的慶祝方式。(看錄象，說說他們在干什么?介紹現(xiàn)在人們把重陽節(jié)這天定為老人節(jié)，進(jìn)行尊老活動。)

(3)熟悉茱萸及重陽糕。

出示茱萸，讓幼兒觀看這是一種綠色的草本植物，葉子狹長，莖直直的。古代人們在重陽節(jié)這天用來辟邪。

出示重陽糕，請幼兒觀看他的形狀，一層又一層，上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點(diǎn)綴。

4、品嘗重陽糕。

小伴侶，老師請你們品嘗重陽糕，吃吃它有什么味道?想想它是用什么做成的。(幼兒品嘗，自由爭論。)

5、為老人制作禮物。

師：重陽糕真好吃，現(xiàn)在小伴侶想想家里的爺爺奶奶平常都為我們做了哪些事，你預(yù)備怎樣報(bào)答他呢?(幼兒爭論回答)

師：這里老師為你們預(yù)備了一些材料，請你用自己喜愛的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?(幼兒制作禮物)

6、介紹自己的作品，送作品、說祝愿話語。

誰來介紹自己的作品，想想應(yīng)當(dāng)對爺爺奶奶說些什么?(如：祝福爺爺奶奶身體健康、心情開心!祝福爺爺奶奶福如東海、壽比南山!等等。)

請孩子們當(dāng)場把禮物送給在場的老人，并表示慶賀。

活動延長：

孩子回家后連續(xù)為爺爺奶奶做力所能及的事，如：端凳子、拿東西、垂背、表演節(jié)目等。

活動簡評：

活動中充分利用家長資源，把老人請進(jìn)課堂與孩子共上一堂課，由于有老人的參加，孩子們顯得非常的興奮，聽爺爺?shù)慕榻B特殊認(rèn)真，在為老人制作禮物是更是細(xì)心周到，最終的送禮物活動更是其樂融融，讓孩子、老人都徜徉在一股溫馨的暖流中。

幼兒園重陽節(jié)活動教案5

活動地點(diǎn)：

教室

活動預(yù)備：

場地預(yù)備、面粉、芝麻、各種外形印模、食品保鮮袋、各色絲帶、

活動目標(biāo)：

1、雙手合并練習(xí)“搓圓”知道手的力度。

2、激發(fā)關(guān)懷長輩的情感。

活動過程：

一、向幼兒介紹重陽節(jié)：你們知道農(nóng)歷9月9日是什么節(jié)日？

二、引導(dǎo)幼兒說出爺爺奶奶平常對他們的關(guān)愛并說說自己將如何愛爺爺奶奶。

三、幼兒爭論：你想制作什么小禮物送給爺爺奶奶？

四、幼兒操作制作餅干、老師觀看指導(dǎo)幼兒用印模制作餅干。

五、包裝禮物袋。

六、幼兒將自己制作的小禮物贈送給爺爺奶奶，并送上一句祝愿的話。

活動反饋：

十月，我們迎來了九九重陽節(jié)。在節(jié)日的氛圍中我們用歌聲、用自己動手制作的小點(diǎn)心傳達(dá)著我們對長輩們的感恩之心。

在前期，我們告知了幼兒再過幾天就是爺爺奶奶們的節(jié)日了，你們預(yù)備用什么方式傳達(dá)你們的情感？并請幼兒靜靜的回家跟父母商議?，不要告知爺爺奶奶。我們要給他們一個(gè)驚喜。于是，孩子們將這次的活動視為了一次特別的任務(wù)。認(rèn)仔細(xì)真的回家商議?著。從爸爸媽媽給我們的信息中得知，有的孩子還特殊關(guān)懷爺爺奶奶，詢問著他們喜愛吃什么，喜愛些什么東西等。家長們樂觀的回復(fù)給我們供應(yīng)了無窮的力氣。兩天后，我們進(jìn)行了爭論，幼兒說出了許多爺爺奶奶喜愛的東西?，F(xiàn)在的孩子能關(guān)懷身邊的長輩，能從自我的意識中體會到關(guān)懷他人的樂趣。

談話活動后，我們進(jìn)行了制作小點(diǎn)心的活動。當(dāng)一切材料擺在幼兒面前后孩子們驚異的說：“還有芝麻呀！今日做的湯圓和以前做的不一樣。”通過老師的示范后孩子們懂得了搓的力度和方法很重要，打算著點(diǎn)心的外觀。在大家的努力下，我們的開口笑做完了，送