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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年詩意地生活高考(四篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家共享閱讀。
詩意地生活高考作文篇一
那是一個她無比熟悉的地方,教學(xué)樓、操場、花壇、垂柳,大廳里的鏡子,教室墻后的她親自設(shè)計的板報……一切的一切都在腦海中閃現(xiàn)著,還有一張張熟悉的笑臉,一個個或感動或幽默的畫面,旋繞著,久久不能散去。
明天,就要去新的學(xué)校了,可能以后再也沒有機遇在那熟悉的教室里學(xué)習(xí),在那花壇旁溜達,在那操場上奔跑了……就這樣走了嗎?帶著一份離別時突然溢滿心胸的眷戀……是啊,就是這樣走了,帶著三年的沉甸甸的回憶。
她想起畢業(yè)典禮那天入夜放學(xué),她推著自行車,在校門外的花壇邊站定,回望,她看見米黃色的教學(xué)樓上面,天空是清澈的藍,云彩被即將落下的夕陽鍍上了一層橙色粉色的光芒,校門口標(biāo)志上的星仍保持向上的神態(tài),平滑的表面因折射太陽的余暉而現(xiàn)出了朦朧的光暈……這眼前的一切構(gòu)造成了一幅溫馨的畫面,耳邊傳來的是不遠處的高中下課的音樂聲。像一場夢一樣,面前的這一切剎那間美得不真實,虛幻得不真實。
思緒回轉(zhuǎn),她低下了頭,盡管那么不舍,這一切還是過去了,對嗎?她這樣問自己。明天,就會進入一個陌生的學(xué)校,一個全新的環(huán)境,一群全新的朋友,一個全新的生活在向她招手。
她又抬起頭,看見月亮溫柔地把銀色的光彩灑向大地,雖很靜謐,卻更和諧。
這個女孩就是我。當(dāng)我如今多少次回頭細想張望,才意識到那晚伴著回憶的月光是我生命中不可或缺的亮色。雖然過去的時光倏忽而過,但是這亮色卻始終存在。時間在繼續(xù),沒有人能停留在哪一瞬。生命如潮洶涌,不管何時何地,我只能朝前走,走向光明的生活——充滿詩意的生活。
詩意地生活高考作文篇二
什么是詩意人生?她是清早花瓣上的一滴晶瑩的露珠,是密林中清亮的鳥鳴,是溫暖陽光下奔跑的孩子,是明媚夕陽下相扶的老儒,是夕陽下農(nóng)家院升起的一縷青煙,是冬夜陌生人的問候。
敲敲我的心:我有這種詩意的生活嗎?
當(dāng)然有。嗷!我明白了給予愛意味著詩意地生活。我為自己感到高興:別人問我問題,我盡力幫忙解決;當(dāng)別人需要我的幫助時,我會盡全力幫助他們。我會在路上幫老人拿行李,我會在公共汽車上讓座,我會
詩意地生活真的很簡單:做一個浸透旱地的清泉,做一朵點綴藍天的白云,做一束照亮別人黑暗面的陽光。
敲敲我的心:我有這種詩意的生活嗎?
當(dāng)然有。嗷!我明白了堅持意味著詩意地生活。我為自己感到高興:我相信我想要的生活能夠?qū)崿F(xiàn)。不管我有什么困難,我都能戰(zhàn)勝。我相信自己有能力寫.對于我的夢想來說,挫折只會增加我的斗志,我有毅力,我有勇氣,我身體和精神都很強大,我有每天夸爸爸的信念。我是一條魚,試圖在茫茫大海中找到水的邊緣;我是一只鷹,在深藍色的天空中,全心全意地撞擊著云頂。我的夢想可能永遠不會實現(xiàn),但我依舊大聲告訴自己,我不悔恨,由于我努力了。成功不在于結(jié)果,而在于過程。
敲敲我的心:我有這種詩意的生活嗎?
當(dāng)然有。嗷!我明白感恩的生活是詩意的生活,父母養(yǎng)育了我們,所以我感恩父母;老師教育了我們,所以我感謝老師;朋友幫助我們,所以我感謝我的朋友。親人關(guān)心我們,所以我感謝親人;我們的對手鼓舞著我們,所以我感謝我們的對手。感恩身邊的每一個人,就是詩意地生活。
詩意的生活不一定是古代詩人杜麗、劉漢、蘇信的生活,但依舊是有意義的、難以忘掉的、懷舊的。
詩情畫意的生活,曾經(jīng)簡單如平凡,那么好找。讓我們體驗詩意的生活!
詩意地生活高考作文篇三
詩,該是有韻律的。就像我們的生活一樣,需要有令人賞心悅目的節(jié)奏,否則我們也只能眼睜睜地看著美好的詩意幻化成痛楚的失意。
那段日子,我失意了,或者更確鑿地說,我失憶了,過著若不堪言的生活,卻惋惜地忘掉了訴說。
我從清早的朦朧中出發(fā),拿著悲觀和失望的駕駛證,行駛在漫無目的的跑道上。前方?jīng)]有路燈,后方也只漆黑一片,我知道偶然開下路燈看見的“前方施工危險〞后該清醒了,可我還是義無反顧地沖過去了,自那以后,我遍體鱗傷,甚至可以說粉身碎骨。我掉盡了真空世界,我真的走進了一個只剩下自己的世界,周邊的墻壁上寫滿了一個只剩下自己的世界,周邊的墻壁上寫滿了畏懼、擔(dān)憂、焦灼,沒有一絲理性的空氣吹來,這一切被一道叫做拒絕世界的墻堵得死死的。更為可怕的是我得了失憶癥,記不起從前,不知道要去向哪里,我像個若無所知的孩子,唯一不同的是還能感知痛的滋味,靜靜地,靜靜地,死亡像滔天大浪一般洶涌而來。
故事的結(jié)局出乎所有人的想象,我親自經(jīng)營的莊園安然無恙。就在死亡即將來臨的一剎那,在墻的東面,一束奇異的光射進來了,不,我要抗?fàn)帲@生命的最終一道光輝,我知道雷雨過后是彩虹,我知道風(fēng)云過后是晴空萬里,銷煙過后就只能是和平。我站起身來,砸亂充塞我周邊的擔(dān)憂和惶恐,無知和愚昧,戳瞎我那短淺的目光,用我的血和淚鑿開一段圍墻,讓自由和理智,樂觀和積極幻化作我生命的血液,沸騰我的全身,溫暖瑟瑟哆嗦的我自己。我要重生,把那曾經(jīng)帶在身邊的悲觀世界甩得遠遠的……
詩意,我曾經(jīng)無比的渴望。失意,讓我曾經(jīng)茫然。失憶,讓我忘掉了曾經(jīng)有一雙力大無比的手。幸運的是,詩意又帶我找到了真正的生活,真正的自我,詩意地生活,生活著,更要詩意著。詩意地生活,就要與生命中的不公和挫折斗爭,用自己不懈地努力與奮斗寫一曲詩意的生活贊歌。
詩意地生活高考作文篇四
這是個下著小雨的清早,我們行走在泥濘的山路上。山不高,有溪水流淌而去,寒風(fēng)撲面。
小雨。雨在空中旋繞飄飛,密密地打在臉上,冰涼冰涼的。這瀝瀝稀稀的雨,向著遠處延伸,終究成了一簾白幕,把天地萬物遮擋得嚴嚴實實。我們在雨中前進,任這上賜的甘霖濕透全身每一個角落,從頭到腳,由嘴到心,那心里有詩在流淌,它漫過心坎,靜靜溢出“逍遙飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁。〞
路。路在雨中醉了,醉成一片爛泥。它們偎依在你的腳下,奔放地獻給你那橘黃色的吻。路在這雨中醉了。醉得沒有了前行的路?!岸嗥缏?,今安在?〞我們站在雨中悵然。
山。路就在山腰上。山并不高,她不是北方高大挺立的漢子,她是這水鄉(xiāng)里生長的姑娘。雨的潤洗,這姑娘愈發(fā)俊朗了,用迷人的笑迎著我們。于是我們也醉了,我們摒棄了路,越過草叢,越過荊棘,援著樹木,攀上大石,向著山頂進發(fā)。山的肌膚是暖的,散發(fā)著騰騰的熱氣:山的笑容是盛開的,散發(fā)著幽幽的清香。這山比不上“天臺一萬八千丈,對此欲倒東南傾〞,卻也如此令人迷醉。
水。站在山頂,遠遠的小城環(huán)繞在水的懷里。“一條古時水,在我手心流〞。我們都攤開手掌,讓雨水在上面匯集。那些細小的溝渠剎那間就填滿了,匯成小流,匯成溪,匯成江河,匯成大海,終成一片汪洋。我們都感動了,淚水也就勢匯進手中的海里。你知道嗎,站在這山上,我們看到了一片海,那是我們心中的海,比真正的海更加波濤洶涌,肆意汪洋。
風(fēng)吹起來了。“風(fēng)啊,你吹起來吧,搖動我呆滯的目光,成兩條波光漣瀲的溪流,我將以你的和藹,重以手指,蘸著時間。〞我已經(jīng)忘卻了這詩人的名字,卻永遠記得這詩
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