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文檔簡介
江西省吉安市文峰高級中學高一化學下學期期末試卷含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.下列對硝酸的認識不正確的是
A.打開濃硝酸的瓶蓋會冒白霧
B.鋅跟稀硝酸的反應(yīng)是置換反應(yīng)
C.常用硝酸來制炸藥、化肥等
D.稀硝酸也是一種強氧化性酸參考答案:B略2.現(xiàn)有Na2CO3和NaHCO3的混合物a克,下列實驗方案不能測定混合物中Na2CO3質(zhì)量分數(shù)的是A.與足量稀硫酸充分反應(yīng),逸出氣體用堿石灰吸收,增重b克B.充分加熱,得b克固體C.與足量稀鹽酸充分反應(yīng),加熱、蒸干、灼燒,得b克固體D.與足量CaCl2溶液充分反應(yīng),過濾、洗滌、烘干,得b克固體參考答案:A試題分析:A.Na2CO3和NaHCO3的混合物與足量稀硫酸充分反應(yīng),逸出氣體含有CO2和水蒸氣,若用堿石灰吸收,增重b克,不能確定其中含有的CO2的質(zhì)量,所以不能確定混合氣體中各種成分的含量,錯誤;B.NaHCO3不穩(wěn)定,受熱分解產(chǎn)生Na2CO3、CO2和水,將ag混合物充分加熱,得b克固體,減少的質(zhì)量是CO2和水的質(zhì)量可計算確定NaHCO3的質(zhì)量,進而得到Na2CO3的質(zhì)量,正確;C.設(shè)原混合物中含有Na2CO3和NaHCO3的物質(zhì)的量分別為x、y。根據(jù)質(zhì)量關(guān)系可得106x+84y=a;根據(jù)鈉守恒可得58.5(2x+y)=b。兩式聯(lián)立可得各種成分的質(zhì)量,因此可得混合物中Na2CO3質(zhì)量分數(shù),正確;D.只有Na2CO3可以與CaCl2發(fā)生沉淀反應(yīng),根據(jù)產(chǎn)生的CaCO3的質(zhì)量可計算得到Na2CO3的質(zhì)量。用Na2CO3的質(zhì)量除以總質(zhì)量就得到該物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),正確。3.
某溫度下,反應(yīng)SO2(g)+O2(g)SO3(g)的平衡常數(shù)K1=50,在同一溫度下,反應(yīng)2SO3(g)2SO2(g)+O2(g)的平衡常數(shù)K2的值為(
)A.2500
B.100
C.4×10-4
D.2×10-2參考答案:C略4.Na的摩爾質(zhì)量為A.23
B.23g
C.23mol
D.23g·mol-1參考答案:D略5.下列各組物質(zhì)中,化學鍵的類型相同的是
(
)
A.HCl、MgCl2、NH4Cl
B.H2O、Na2O、CO2
C.CaCl2、NaOH、H2O
D.NH3、H2O、CO2參考答案:D略6.氨溶于水得到氨水,氯氣溶于水得到氯水,下列關(guān)于新制的氨水、氯水的描述中正確的是
()A.“兩水”都是混合物,溶液中含有的粒子種類、數(shù)目相同B.“兩水”都有刺激性氣味,都能漂白有機色素C.“兩水”中都存在可逆反應(yīng)D.“兩水”放置時間較久后都會因為相同的原理而變質(zhì)參考答案:C解析:氨溶于水發(fā)生反應(yīng):NH3+H2ONH3·H2O;氯氣溶于水發(fā)生反應(yīng):Cl2+H2OHClO+HCl,C正確。新制的氯水中存在的微粒(三分四離):Cl2、H2O、HClO和Cl-、ClO-、H+、OH-;氨水中存在的微粒(三分三離):NH3、H2O、NH3·H2O和NH4+、H+、OH-,A錯誤。氨水無漂白性,B錯誤。新制的氯水長時間放置,因HClO發(fā)生分解最終形成稀鹽酸(化學變化),新制的氨水長時間放置,因NH3易揮發(fā)而變質(zhì)(物理變化),二者變質(zhì)的原理不同,D錯誤。7.在離子方程式中,反應(yīng)前后電荷是守恒的。如下離子方程式:RO3n-+F2+2OH-═RO4-+2F-+H2O,由此可知在RO3n-中元素R的化合價是A.+4
B.+5
C.+6
D.+7參考答案:B在反應(yīng)RO3n-+F2+2OH-═RO4-+2F-+H2O中,從離子方程式電荷守恒的角度可知,n=1,則在中RO3-,R的化合價為+5價,故選B。8.在下列裝置中(都盛有0.1mol/LH2SO4溶液)Zn片腐蝕最快的是
(
)參考答案:C略9.下列有關(guān)化學用語表達正確的是(
)A.質(zhì)子數(shù)為92、中子數(shù)為146的U原子:UB.硫酸的電離方程式:H2SO4=H22++SO42-C.HF的電子式:D.35Cl-和37Cl-離子結(jié)構(gòu)示意圖均可以表示為:參考答案:DA、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖,左上角數(shù)值代表質(zhì)量數(shù),應(yīng)是238,故A錯誤;B、硫酸的電離方程式為H2SO4=2H++SO42-,故B錯誤;C、HF屬于共價化合物,故C錯誤;D、35Cl和36Cl,屬于氯元素,核外電子排布相同,因此它們的離子結(jié)構(gòu)示意圖為,故D正確。10.設(shè)阿伏加德羅常數(shù)為NA,則下列說法正確的是()A.任何條件下,17gNH3與18gH2O所含有電子數(shù)均為10NAB.11.2L甲烷與NA個氧氣分子的質(zhì)量比1:4C.常溫下,2.7gAl與足量的鹽酸反應(yīng),生成H2的分子數(shù)為0.1NAD.1molHCl氣體中的粒子數(shù)與2L
0.5mol/L鹽酸中的溶質(zhì)粒子數(shù)相等參考答案:A略11.堿金屬是周期性表現(xiàn)得最鮮明和最規(guī)律的一族元素。下列有關(guān)銫及其化合物的敘述中正確的是(
)A、銫能從FeCl3溶液中置換出鐵B、銫在空氣中燃燒會生成氧化銫C、碳酸銫經(jīng)加熱可生成氧化銫和二氧化碳D、氫氧化銫是一種比氫氧化鈉更強的堿參考答案:D略12.用下列實驗裝置進行相應(yīng)的實驗,不能達到實驗?zāi)康氖牵ǎ?/p>
ABCD裝置實驗結(jié)合秒表定量比較鋅與不同濃度的稀硫酸反應(yīng)的快慢證明溫度對化學平衡的影響驗證鐵釘發(fā)生吸氧腐蝕可證明非金屬性C>Si
參考答案:D點睛:本題考查化學實驗方案的評價,為高頻考點,涉及反應(yīng)速率的測定、溫度對化學平衡的影響、電化學腐蝕及非金屬性比較等,把握實驗技能及化學反應(yīng)原理為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾?,選項D是解答的易錯點。13.下列每組的三種物質(zhì)中,兩邊的固體均有導線連接,插入中間的液體中,其中能組成原電池的是A.Zn|H2SO4(稀)|C
B.Cu|酒精|AgC.Zn|CCl4|Cu
D.Fe|H2SO4(稀)|Fe參考答案:A14.下列事實不能用來判斷金屬性強弱的是A.金屬間發(fā)生置換反應(yīng)B.1mol金屬單質(zhì)在反應(yīng)中失去的電子數(shù)C.金屬元素的最高價氧化物的水化物的堿性強弱D.金屬單質(zhì)與水或酸反應(yīng)置換出氫的難易參考答案:BA.活潑金屬能將不活潑金屬從其鹽中置換出來,通過金屬間發(fā)生的置換反應(yīng)能用于判斷金屬性強弱,故A正確;B.1mol金屬單質(zhì)失電子的多少由原子結(jié)構(gòu)決定,與失電子能力強弱無關(guān),所以1mol金屬單質(zhì)在反應(yīng)中失去電子的多少不能用于判斷金屬性強弱,故B錯誤;C.金屬元素的最高價氧化物對應(yīng)的水化物的堿性越強,則失電子能力越強,可以通過金屬元素的最高價氧化物對應(yīng)的水化物的堿性強弱判斷金屬性強弱,故C正確;D.金屬元素的單質(zhì)與水或酸反應(yīng)置換出氫氣越容易,則失電子能力越強,金屬元素的單質(zhì)與水或酸反應(yīng)置換出氫氣的難易程度可以判斷金屬性強弱,故D正確;故選B。15.下列氫氧化物中堿性最強的是A、
B、
C、
D、參考答案:C二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.在實驗室里制取乙烯,常因溫度過高而使乙醇和濃硫酸反應(yīng)生成少量的二氧化硫,有人設(shè)計下列實驗圖以確認上述混合氣體中有C2H4和SO2。回答下列問題:(1)I、II、III、IV裝置可盛放的試劑是I
;II
;III
;IV
(將下列有關(guān)試劑的序號填入空格內(nèi))。A.品紅溶液
B.NaOH溶液
C.濃硫酸
D.酸性KMnO4溶液(2)能說明SO2氣體存在的現(xiàn)象是
。(3)使用裝置II的目的是
。(4)使用裝置III的目的是
。(5)確定含有乙烯的現(xiàn)象是
。參考答案:(1)I
A
;II
B
;III
A
;IV
D
(2)I中品紅溶液褪色;
(3)除去乙烯中SO2氣體;
(4)檢驗SO2是否已除盡;
(5)Ⅲ中的品紅不褪色,Ⅳ酸性高錳酸鉀溶液褪色。
略三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.按照物質(zhì)的組成和性質(zhì),對純凈物進行分類,作出樹狀分類圖。然后選擇下列合適的物質(zhì)填在物質(zhì)類別上。
O2、Cu、H2SO4、Ba(OH)2、KNO3、CO2、空氣、含鎂60%的MgO參考答案:按純凈物、混合物、單質(zhì)、化合物等分類18.實驗室配制欲配置480mL0.4mol·L-1的NaOH溶液。根據(jù)配置溶液的具體過程回答下列問題:(1)配制該溶液應(yīng)選用
mL容量瓶。(2)用托盤天平稱取
g固體NaOH。(3)將稱好的NaOH固體放至500mL的大燒杯中,倒入蒸餾水,用玻璃棒攪拌至完全溶解。待冷卻至室溫后,將燒杯中的溶液用玻璃棒引流轉(zhuǎn)移至容量瓶。(4)用少量蒸餾水洗滌燒杯2-3次,并將每次洗滌的溶液都注入
,輕輕晃動容量瓶,使溶液混和均勻。(5)向容量瓶中加入蒸餾水,直到液面離刻度線約1-2厘米時,用
滴加蒸餾水至液面與刻度線相切。蓋好瓶塞,搖勻。(6)配制好的溶液
(填“能”或“不能”)長期存放在容量瓶中。(7)以下因素會造成實驗結(jié)果偏低的是
A.定容時觀察液面仰視
B.定容時觀察液面俯視C.有少量NaOH溶液殘留在燒杯中
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