秋七級(jí)生物上冊(cè)生物與環(huán)境的關(guān)系8人教新課標(biāo)版

秋七級(jí)生物上冊(cè)生物與環(huán)境的關(guān)系8人教新課標(biāo)版第1頁(yè)/共25頁(yè)魚(yú)兒離不開(kāi)水哪個(gè)魚(yú)缸更適合魚(yú)的生長(zhǎng)?思考?第2頁(yè)/共25頁(yè)分析影響水稻的生存的因素有哪些?你能對(duì)這些影響因素進(jìn)行分類嗎?第3頁(yè)/共25頁(yè)影響水稻生存的環(huán)境因素非生物因素陽(yáng)光,水,溫度,土壤,空氣等生物因素青蛙、蛇、田鼠、蝗蟲(chóng)等想一想第4頁(yè)/共25頁(yè)小結(jié)：生物的生存依賴一定的環(huán)境1、環(huán)境中直接影響生物生活的各種因素叫做生態(tài)因素

2、生態(tài)因素可分為非生物因素（陽(yáng)光,水,溫度,土壤,空氣等）和生物因素。3、視頻《生物與環(huán)境的關(guān)系》。第5頁(yè)/共25頁(yè)分析非生物因素對(duì)生物生存的影響觀察兩棵石榴樹(shù)的生活環(huán)境有什么不同?請(qǐng)你分析石榴結(jié)果與那種環(huán)境因素有關(guān)?第6頁(yè)/共25頁(yè)分析非生物因素對(duì)生物生存的影響三清山

觀察三清山的松樹(shù),思考什么因素影響了它們形態(tài)的不同?三清山第7頁(yè)/共25頁(yè)分析非生物因素對(duì)生物生存的影響你覺(jué)得什么原因?qū)е铝松衬兄参锓N類少,植株矮小?第8頁(yè)/共25頁(yè)大耳狐極地狐

它們的耳朵大小主要與生活環(huán)境的哪種因素有關(guān)?分析非生物因素對(duì)生物生存的影響第9頁(yè)/共25頁(yè)植物的生長(zhǎng)牛吃草熊貓吃箭竹分析生物因素對(duì)生物的影響。雄獅子追捕斑馬第10頁(yè)/共25頁(yè)貓捕老鼠第11頁(yè)/共25頁(yè)蜘蛛捕捉蝗蟲(chóng)第12頁(yè)/共25頁(yè)棕熊捕魚(yú)第13頁(yè)/共25頁(yè)第14頁(yè)/共25頁(yè)（1）捕食關(guān)系:生物之間吃與被吃的關(guān)系第15頁(yè)/共25頁(yè)獅子和大象爭(zhēng)奪水源第16頁(yè)/共25頁(yè)水稻與雜草第17頁(yè)/共25頁(yè)野牛的爭(zhēng)斗第18頁(yè)/共25頁(yè)（2）競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系：不同種或同種生物之間為爭(zhēng)奪食物、資源、生存空間等而發(fā)生的關(guān)系。同種生物還可能爭(zhēng)配偶第19頁(yè)/共25頁(yè)麝牛群體護(hù)幼第20頁(yè)/共25頁(yè)犀牛和犀牛鳥(niǎo)的互利共生犀牛鳥(niǎo)為犀牛的“私人醫(yī)生”.

犀牛鳥(niǎo)稱為犀牛的“警衛(wèi)員”.第21頁(yè)/共25頁(yè)（3）合作關(guān)系：同種生物或不同生物之間的相互協(xié)作的關(guān)系第22頁(yè)/共25頁(yè)課堂延伸1.結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)與所學(xué)知識(shí)，你還知道生物之間存在那些關(guān)系，請(qǐng)舉例說(shuō)明。2.討論分析：在各種生物關(guān)系中他們的特點(diǎn)相同嗎？這種特點(diǎn)對(duì)生物自身具有怎樣的重要意義？第23頁(yè)/共25頁(yè)學(xué)以致用1.在生產(chǎn)生活中，怎樣利用控制非生物因素的方法為人們服務(wù)？請(qǐng)談?wù)勀愕膭?chuàng)意與措施。2.學(xué)了生物之間的關(guān)系，你想怎樣