關(guān)于高一演講稿范文六篇

關(guān)于高一演講稿范文六篇敬重的教師，同學(xué)們：

你們好！

我叫超超，這名字可能有人聽(tīng)說(shuō)過(guò)，或許有人很生疏，但今日的這次介紹，我將要讓你們了解我，熟悉我。我是今年的九月來(lái)到_一中的，畢業(yè)_學(xué)校，心中也是滿心高興。在平常的學(xué)習(xí)中，動(dòng)腦筋的問(wèn)題想得的確很快，在數(shù)學(xué)、物理等計(jì)算上能過(guò)得了關(guān)，而文史類的讀物，我更有我獨(dú)特的見(jiàn)解。

認(rèn)為時(shí)間最珍貴的是生命、時(shí)間與精神。認(rèn)為會(huì)感受與思索的不僅僅使大腦，還有心靈。在這幾天中，我熟悉了一些同學(xué)，彼此之間的溝通不僅僅很融洽，并且增進(jìn)了友情。

人生地不熟的地方，我去得多了，這不是第一次也不是最終一次，由于我，還會(huì)在以后的社會(huì)上這個(gè)更大的生疏世界去拼搏，去生存，為了給將來(lái)打下藤好的根底，所以，今日的我，要比以前更努力。

尋常我們幾乎在用肉眼看這個(gè)世界，有人說(shuō)：這樣會(huì)看得真，看得失。但我常常用新看這個(gè)世界，原先閉上眼睛之后的感受，是那么前所未有的清楚。只提上的感受是比不上精神的興奮的。所以魯迅棄醫(yī)從文，也可能是想到了這一點(diǎn)吧。之所以，語(yǔ)文的地位對(duì)我來(lái)說(shuō)是更高的一個(gè)層次，是精神崛起的寄予。

這就是我，一個(gè)思想極為簡(jiǎn)單而可望新事物的人，所以對(duì)將來(lái)，也是想象的并不是很美，但只要我努力去做，信任這個(gè)世界對(duì)我來(lái)說(shuō)是能夠憧憬的將來(lái)。期望能在班上大家能多多指教，多謝！

高一演講稿篇2

同學(xué)們：

你們好！

今日，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)，競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿。我堅(jiān)信，靠著我新銳不俗的“官念”，靠著我新銳不俗的“官念”，靠著我的士氣和才能，靠著我與各位同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

我從沒(méi)有擔(dān)當(dāng)過(guò)班干部，缺少閱歷。這是劣勢(shì)，但正由于從未在“官場(chǎng)”混過(guò)，一身潔凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”。少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正由于我一向生活在最底層，從未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn)，對(duì)擺“官架子”看不慣，弄不來(lái)，就特殊具有民主作風(fēng)。因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向教師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)教師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何狀況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生沖突時(shí)，我肯定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特殊是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正值的權(quán)益。

班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)御全局的大德大能，我信任自己是夠條件的。首先，我有力量處理好班級(jí)的各種事務(wù)。由于本人具有較高的組織力量和協(xié)調(diào)力量，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變力量，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)大事，將損失削減到最低限度。再次，我信任自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最終，由于本人平常與各位相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就削減了工作的阻力。

我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此此根底上制訂出班委工作的整體規(guī)劃。然后嚴(yán)格按規(guī)劃行事，推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)展全程監(jiān)視，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰清楚，班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿《競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿》。我預(yù)備在任期內(nèi)與全體班委一道為各位辦九件好事：

1、借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度，提高效率。

2、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純潔水，徹底解決飲水難的問(wèn)題。

3、建立班組互助圖書(shū)室，并強(qiáng)化治理，提高其利用率，初步解決讀書(shū)難問(wèn)題。

4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相互了解。

5、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會(huì)，體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問(wèn)活動(dòng)。

6、利用勤工儉學(xué)的收入買三臺(tái)處理電腦，建立電腦興趣小組。

7、在班組報(bào)廊中開(kāi)拓“新視野”欄目，準(zhǔn)時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子。

8、建立班級(jí)“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件，代寄郵件，代傳訊息等等。

9、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱，定時(shí)開(kāi)箱，加速信息反應(yīng)，有問(wèn)必答。

我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體爭(zhēng)論打算，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必需經(jīng)過(guò)“全民”表決。假如同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)展彈劾。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假設(shè)有誰(shuí)指出我不好不壞，那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì)馬上引咎辭職。

高一演講稿篇3

親愛(ài)的同學(xué)們，敬重的教師們：

大家下午好！我是來(lái)自高一（4）班的馮李燈。我自認(rèn)并不是個(gè)天資聰穎的學(xué)生，記得剛來(lái)廣雅的時(shí)候，我的成績(jī)并不好，考試屢受打擊。但我經(jīng)過(guò)自己不懈的努力，最終取得了很大的進(jìn)步。所以今日很快樂(lè)站在這里跟大家共享一下自己進(jìn)步的心得。以我之見(jiàn)，學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于心態(tài)和方法。

有這么一句話，我們是如此熟識(shí)，即心態(tài)打算一切。學(xué)習(xí)也如此，你怎樣對(duì)待學(xué)習(xí)，關(guān)鍵是你能從學(xué)習(xí)中得到什么。如果我們把學(xué)習(xí)看成一種負(fù)擔(dān)，這包袱只會(huì)變得越來(lái)越重；如果我們把學(xué)習(xí)看成是自我提升的過(guò)程，驀然回首，我們將驚喜于力量的提高，思想的覺(jué)悟乃至心智的成熟。在學(xué)習(xí)中，我們或多或少的都會(huì)經(jīng)受下面的情景：當(dāng)我們因自己考差而深感悲摧時(shí)，卻有不少人因考得很好而被人大說(shuō)“變態(tài)”，與之相比，我們是那么黯淡無(wú)光。這時(shí)，千萬(wàn)不要焦急。俗話說(shuō)，靜則靈，靈則慧，既然自己實(shí)力缺乏，那就先獨(dú)善自身。任憑別人怎么變態(tài)，都不過(guò)于在乎。我們此時(shí)應(yīng)做的是吸取教訓(xùn)，把自己的進(jìn)步，以積極的態(tài)度笑迎未知的挑戰(zhàn)，當(dāng)你進(jìn)步了，開(kāi)頭被人說(shuō)“變態(tài)”了。此時(shí)此刻的你不能再孤芳自賞了，而是應(yīng)當(dāng)仰視天空，與比我們優(yōu)秀的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)。每個(gè)人都有自己的極限，我們要在追趕中到達(dá)自己的極限并實(shí)現(xiàn)突破。這蛻變或許漫長(zhǎng)，但也因此，羽化成蝶才更有意義。所以，循序漸進(jìn)，不躁不急，是良好學(xué)習(xí)心態(tài)的關(guān)鍵。

我們擁有了好的學(xué)習(xí)心態(tài)之后，就應(yīng)積極摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法了。我認(rèn)為，學(xué)思結(jié)合和藹于總結(jié)是特別重要的?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，學(xué)思結(jié)合的重要性我們不必多說(shuō)，你們懂得。我在這里想談?wù)勛约簩?duì)擅長(zhǎng)總結(jié)的理解，高中的學(xué)習(xí)科目有許多，要記憶的東西也許多。這意味著我們的大腦為處理零零散散的學(xué)問(wèn)點(diǎn)，不得不擔(dān)當(dāng)更多的負(fù)荷，學(xué)習(xí)效率也因此變得低下。我們常這樣苦惱：就是自己努力記住了教師所講的每一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)，但當(dāng)做題時(shí)卻不得不翻書(shū)查找解答的方法，在考場(chǎng)上無(wú)書(shū)可翻，就顯得更悲劇了，有時(shí)只能靠幸運(yùn)女神的眷顧才牽強(qiáng)答對(duì)那么幾道題。究其緣由，我認(rèn)為是由于我們未能把各種相關(guān)的學(xué)問(wèn)點(diǎn)梳理成一個(gè)系統(tǒng)。零零散散的學(xué)問(wèn)點(diǎn)，猶如一個(gè)個(gè)錯(cuò)雜分布的水潭，唯有花些時(shí)間把它們連接起來(lái)，匯成河流，才不會(huì)消失干枯、斷流。而總結(jié)就好像這些連接線。當(dāng)我們把各個(gè)相關(guān)的學(xué)問(wèn)點(diǎn)串成一個(gè)網(wǎng)絡(luò)，我們的思維就不會(huì)短路，考起試來(lái)自然才思靈敏，rp爆棚！

人貴堅(jiān)持，功在不舍，或許我們的努力并不能立刻立竿見(jiàn)影，在實(shí)踐的途中會(huì)伴隨著不少挫折和迷惑。但請(qǐng)不要傷悲，當(dāng)你連續(xù)前行，曾經(jīng)的苦累便會(huì)化成喜悅的淚水。同學(xué)們，你努力了，堅(jiān)持了，那勝利的光環(huán)，除了你，誰(shuí)還能將其摘取呢？

感謝大家！

高一演講稿篇4

尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，我的名字叫陳碩，看了這個(gè)名字，可能有的”人會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)男孩子，其實(shí)我是一共性格比擬外向的女孩子。由于我爸爸姓陳，又是碩士，所以全家人都期望我能夠像爸爸那樣也是碩士。

我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，喜愛(ài)梳一把馬尾巴。我有一個(gè)橢圓形的臉蛋，像一小雞蛋，在那橢圓形的臉上，長(zhǎng)著一雙又大又靈的眼睛，眼睛里的黑眼珠，像一個(gè)黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴巴紅紅的，一說(shuō)起話來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，我真喜愛(ài)媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了，是家里的獨(dú)生子，也是家里的“掌上明珠”，爸爸、媽媽平常都愛(ài)寵著我。

我在班上的學(xué)習(xí)雖然談不上數(shù)一數(shù)二，卻是小出名氣，我的人緣也很好，班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友其中還有我的“知心朋友”。我不僅僅朋友多，并且興趣愛(ài)好也多的不得了，有：“畫(huà)畫(huà)、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書(shū)……我最喜愛(ài)看書(shū)了。

我很小的時(shí)候，爸爸就給我買了很多的識(shí)字手冊(cè)，還常常給我讀一些故事書(shū)，能夠說(shuō)，我的童年就是在書(shū)海中度過(guò)的。隨著我年齡的增長(zhǎng)，我家的書(shū)也越來(lái)越多，此刻我家就象一座小圖書(shū)館，處處都是書(shū)，我自我的書(shū)更是多得數(shù)不勝數(shù)，整整放了兩個(gè)柜子。

雖然我平常一向很節(jié)省，可是對(duì)買書(shū)卻毫不吝嗇，只要是我喜愛(ài)有用的書(shū)，并且不是很貴，我必需會(huì)立即買下來(lái)。有時(shí)候我遇到一本好書(shū)，又由于價(jià)格太貴而不能買，我必需會(huì)翻來(lái)覆去地看好幾遍才甘心，所以每次我一進(jìn)書(shū)店，都要看上大半天。

高爾基以往說(shuō)過(guò)：”書(shū)是人類提高的階梯“。而我也堅(jiān)信：好書(shū)能伴我一生。我經(jīng)常由于看書(shū)而誤了其他的事情，所以爸爸、媽媽常常開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：”看書(shū)要學(xué)會(huì)適而可止“。為此有時(shí)我也很傷腦筋，想來(lái)想去，我下定決心，以后必需要學(xué)會(huì)抑制、抑制再抑制！

這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩。

高一演講稿篇5

教師們，同學(xué)們：

大家下午好！

今日是一個(gè)特別的日子，我們聚在一起進(jìn)行蛇年新年開(kāi)學(xué)典禮，站在新學(xué)期的門(mén)檻上，我感慨萬(wàn)千。

我想，新的學(xué)期，我們必需要有新的起色；新的學(xué)期，我們必需要拿出新的學(xué)習(xí)精神；新的學(xué)期，我們必需要做得更好！首先，必需調(diào)整好精神狀態(tài)，決不能用假期的散漫習(xí)慣對(duì)待學(xué)習(xí)，更要積極調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的熱忱、興趣，全身心投入到學(xué)習(xí)中去。其次，我們肯定要把每一科都努力學(xué)好，仔細(xì)的完成作業(yè)，讓成績(jī)?cè)谠械母咨瞎?jié)節(jié)上升。同時(shí)，我們也要在各項(xiàng)活動(dòng)之中把自己培育成為一個(gè)有道德的人，比方，向辛勤工作了一天的教師問(wèn)聲好，為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問(wèn)題，在公交車上主動(dòng)為年邁的老人讓座，幫爸爸媽媽掃掃地，見(jiàn)到紙屑彎腰撿起等等，事事都從身邊的小事做起。

教師們，同學(xué)們，讓我們時(shí)刻預(yù)備著，預(yù)備好我們不斷向上的目標(biāo)，預(yù)備好我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng)，預(yù)備好我們制造新世界的力量，練硬翅膀，練就本事，用最勤懇的姿勢(shì)，最執(zhí)著的努力書(shū)寫(xiě)我們實(shí)小人最精彩的每一天！

最終，在新春之際，祝教師們身體安康，工作順當(dāng)，心想事成！

祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里，學(xué)習(xí)歡樂(lè)、成長(zhǎng)歡樂(lè)、心靈歡樂(lè)！

祝一年級(jí)的小朋友們?cè)谛碌沫h(huán)境中好好學(xué)習(xí)，每天向上！

祝我們的學(xué)校越來(lái)越漂亮，越來(lái)越壯大，成為我們騰飛的樂(lè)園！

高一演講稿篇6

敬重的教師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

我是xxx，畢業(yè)于xxx中學(xué)，通過(guò)開(kāi)學(xué)一周的軍訓(xùn)，想必大家都不是特殊的熟識(shí)，但想必對(duì)我也有肯定的了解，我在軍訓(xùn)的時(shí)候，是負(fù)責(zé)舉起我們班級(jí)的旗幟的，我這次競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，盼望能夠得到大家的支持。

在xxx中學(xué)，我當(dāng)了三年的班長(zhǎng)，對(duì)于班長(zhǎng)這個(gè)職位我很是熟識(shí)，期間，我有好好的治理班上的紀(jì)律，也盡量為教師分憂，我覺(jué)得成為班長(zhǎng)，最重要的就是要有責(zé)任心、有主動(dòng)性，不需要教師一遍一遍的提示就能明白需要做些什么。

我覺(jué)得班長(zhǎng)是班主任與同學(xué)間的一座橋梁，依據(jù)班里的狀況，班長(zhǎng)可以向班主任提一些合理性分建議，由班主任打算是否可行，還要準(zhǔn)時(shí)的向班主任匯報(bào)好同學(xué)們的狀況。

而且我的組織力量很好，這能夠大大的提高我們的工作效率，班長(zhǎng)要和班干部共同治理著班級(jí)。文藝委員是負(fù)責(zé)文藝表演方面，衛(wèi)生委員治理著班里的衛(wèi)生狀況，紀(jì)律委員治理著班上紀(jì)律等等，而班長(zhǎng)需要做的就是領(lǐng)導(dǎo)、幫助和檢查。班長(zhǎng)沒(méi)有詳細(xì)要做的事情，這意味著班長(zhǎng)需要什么都做。

作為班長(zhǎng)，在許多方面都要自己起到表率作用，想要治理好別人，首先就要治理好自己，不能違反班級(jí)里的規(guī)定，上課要仔細(xì)聽(tīng)講，有不懂的準(zhǔn)時(shí)向教師請(qǐng)教，對(duì)四周的人要友好相處，切記不行得意自滿。假如班里的同學(xué)和教師發(fā)生了沖突，作為班長(zhǎng)就需要第一時(shí)間的去調(diào)解，假如調(diào)解不了就需要和班主任商議。在xx中學(xué)三年的班長(zhǎng)生涯里，我自認(rèn)我做的很好，不然也就不行能連任三次