版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
財(cái)務(wù)人員道德缺失與加強(qiáng)措施,倫理道德論文原標(biāo)題:財(cái)務(wù)人員職業(yè)道德建設(shè)討論內(nèi)容摘要:加強(qiáng)和推進(jìn)財(cái)務(wù)人員職業(yè)道德建設(shè)是社會(huì)核心價(jià)值觀的重要組成部分。通過發(fā)現(xiàn)、積累和總結(jié)財(cái)務(wù)人員在實(shí)際工作中存在的道德問題及缺陷,提出相應(yīng)措施和解決辦法,更好地完善職業(yè)道德內(nèi)涵建設(shè),樹立財(cái)務(wù)人員良好的窗口形象。本文關(guān)鍵詞語:職業(yè)道德;內(nèi)涵建設(shè);財(cái)務(wù)人員隨著社會(huì)核心價(jià)值觀內(nèi)容體系的不斷完善,加強(qiáng)和完善道德內(nèi)涵建設(shè)已成為當(dāng)下社會(huì)一項(xiàng)緊迫而重要的任務(wù)。財(cái)務(wù)人員更應(yīng)該自覺地在新的社會(huì)條件下,堅(jiān)持把道德建設(shè)放在首位,不斷提升個(gè)人的精神境界,以全新的內(nèi)涵確立現(xiàn)代社會(huì)的職業(yè)道德,以嶄新的精神相貌展現(xiàn)良好的道德風(fēng)范,推進(jìn)社會(huì)道德建設(shè)步伐。1財(cái)務(wù)人員道德內(nèi)涵的特征和意義財(cái)務(wù)人員道德內(nèi)涵的提升與重構(gòu),是具體表現(xiàn)出依法治國的顯著標(biāo)志,是社會(huì)精神文明建設(shè)的重要組成部分,是隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)形勢快速發(fā)展的必然結(jié)果,它對(duì)提高財(cái)務(wù)人員本身素質(zhì),促進(jìn)財(cái)務(wù)工作規(guī)范,加強(qiáng)社會(huì)精神文明建設(shè)具有特別重要的意義。其具有下面特征:〔1〕職業(yè)性。由于財(cái)務(wù)人員工作的特殊性,決定了其所必備的思想覺悟和道德情操,也正是這種理念和意志的支配,才保證了社會(huì)經(jīng)濟(jì)正常、平穩(wěn)和持續(xù)運(yùn)行。它有兩個(gè)突出作用:一是理財(cái),即有計(jì)地劃使用資金,為國家和社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供財(cái)力保證;二是斂財(cái),即盡一切可能回籠和集中閑散資金,用于關(guān)鍵所需,做好內(nèi)當(dāng)家.〔2〕法律性。它是指財(cái)會(huì)人員要在遵守其他法律的前提下,還要熟悉和把握(經(jīng)濟(jì)法〕、(會(huì)計(jì)法〕、(財(cái)務(wù)制度〕等相關(guān)法律條文規(guī)定,并在各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中處處都要突出法律的權(quán)威和作用,以法律界定筑牢道德防線,以道德標(biāo)準(zhǔn)作為自個(gè)的行動(dòng)指南。財(cái)務(wù)人員首先要知法、懂法和守法,才能依法辦事,執(zhí)法如山,保證經(jīng)濟(jì)活動(dòng)順利進(jìn)行。〔3〕責(zé)任性。它是指財(cái)務(wù)人員在法規(guī)約束以外的自我調(diào)控和道德驅(qū)使而表現(xiàn)出來的一種對(duì)待工作積極負(fù)責(zé)的自覺行動(dòng)。這種行動(dòng),既是職業(yè)使然,又是責(zé)任具體表現(xiàn)出,它在反映敬業(yè)精神的同時(shí),更突出地強(qiáng)調(diào)了責(zé)任的重要性。十分是財(cái)務(wù)人員長期從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和金融管理工作,更要主動(dòng)、細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn),切實(shí)做到嚴(yán)、精、實(shí)、細(xì),以高度的主人翁精神,擔(dān)負(fù)起社會(huì)經(jīng)濟(jì)工作的重任。2當(dāng)下財(cái)務(wù)人員道德缺失的表現(xiàn)及影響財(cái)務(wù)人員在社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中從事的工作最頻繁,接觸人最廣泛,處理冗雜事務(wù)最繁瑣,其待人接物、言談舉止和辦事效果,直接反映出個(gè)人道德內(nèi)涵修養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)。但現(xiàn)實(shí)生活和工作中有些人也確實(shí)存在著這樣或那樣的問題,讓人費(fèi)解,甚至影響了財(cái)務(wù)人員形象。歸納起來,有下面幾種情況:〔1〕忽視修身。修身既是財(cái)務(wù)人員的必修課,又是其本身的自修課,并通過此行動(dòng)到達(dá)較為高尚的精神境界。但有些人偏偏忽視了這些,只顧埋頭做事,不顧知識(shí)更新;只憑經(jīng)歷體驗(yàn)辦事,不求學(xué)習(xí)創(chuàng)新,結(jié)果碰到新問題就會(huì)左右為難,甚至怨天尤人,既毀壞了個(gè)人情緒,又影響了工作。修身是個(gè)人綜合素質(zhì)的集中具體表現(xiàn)出,它反映所在行業(yè)的整體精神風(fēng)貌?!?〕缺乏自律。自律是個(gè)人控制力和恒定力的詳細(xì)表現(xiàn)。自律問題也與人的思想、道德、心理、情緒和所處環(huán)境等方面的變化密切相關(guān),所以每個(gè)人的表現(xiàn)也不盡一樣,工作態(tài)度熱一陣?yán)湟魂?,辦事效率也不分急緩。同時(shí),它還具有較強(qiáng)的感染力和浸透力,有形或無形、有意或無意地影響其他工作人員,甚至貽誤工作。〔3〕態(tài)度冷漠。態(tài)度問題是做好窗口服務(wù)工作的前提和關(guān)鍵。但有些人由于個(gè)性的原因或其他緣故,總是板著一副冷漠的面孔,無意之中造成了人與人之間的隔膜與障礙,讓人很難接近,甚至退避三舍。由于缺乏溝通和溝通,不僅別人要辦的事情沒有辦成,而且自個(gè)要做的工作也沒做好,雙方工作都遭到了影響,更嚴(yán)重的是有時(shí)會(huì)耽擱了重要工作完成。〔4〕協(xié)作不力。協(xié)作不力主要反映工作人員缺乏配合意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。有些人在工作中抱著各掃自個(gè)門前雪,休管別人瓦上霜的想法,不管別人怎么做,盡管自個(gè)不出錯(cuò),一切從利己出發(fā),忽視了團(tuán)隊(duì)協(xié)作配合的作用,結(jié)果出了問題都要無功而返,害了別人也害了自個(gè)。協(xié)作不力有隱性化,也有公開化,但不管哪種情況都會(huì)影響到個(gè)人情緒,最終影響工作。上述情況,都是職業(yè)道德內(nèi)涵與外延的詳細(xì)形式,它與社會(huì)道德關(guān)系既有個(gè)性區(qū)別,又有共性聯(lián)絡(luò),二者只要互相促進(jìn),相得益彰,才能為社會(huì)精神文明建設(shè)提供動(dòng)力和活力,有力地推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展。3加強(qiáng)和實(shí)現(xiàn)財(cái)會(huì)人員職業(yè)道德內(nèi)涵建設(shè)的必然途徑隨著社會(huì)形勢的快速發(fā)展,一些新事物和新內(nèi)容層出不窮,這些都給財(cái)務(wù)人員在理論上和實(shí)踐上提出了新課題,要求他們不斷學(xué)習(xí),更新知識(shí),提高認(rèn)識(shí),開拓創(chuàng)新,以良好的精神風(fēng)貌和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),努力在職業(yè)道德建設(shè)方面做出表率?!?〕國家要繼續(xù)完善道德建設(shè)相關(guān)內(nèi)容。法治社會(huì)建立的有序推進(jìn),有力地推動(dòng)著道德建設(shè)日趨完善,而道德體系的建設(shè)必需要靠必要的法治環(huán)境作保障。因而,國家和部門要根據(jù)形勢和情況的變化,不斷地充實(shí)和完善道德內(nèi)容,保證道德建設(shè)的連續(xù)性、前瞻性和科學(xué)性,并明確要求相關(guān)人員懂得哪些是外因強(qiáng)行的,哪些是內(nèi)因自律的,強(qiáng)行的怎樣做到,自律的怎樣做好,以及怎樣處理好二者之間的關(guān)系和一套完好的行之有效辦法等等,這些都是道德建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和施行步驟。道德建設(shè)是國家一項(xiàng)長期性、艱巨性和復(fù)雜性的系統(tǒng)工程,只要堅(jiān)持不懈地狠抓落實(shí),才能有所收獲?!?〕自覺加強(qiáng)道德理論學(xué)習(xí)。道德是人類社會(huì)文明的產(chǎn)物,它以善為本,以禮為先,充分具體表現(xiàn)出了人類最高精神境界。隨著人類社會(huì)的發(fā)展和變遷,不斷地更新和衍生新的內(nèi)容和理念,這就需要我們繼續(xù)學(xué)習(xí)和準(zhǔn)確把握。一方面,要緊跟時(shí)代的步伐,隨時(shí)學(xué)習(xí)和把握道德建觀發(fā)展帶來的新思想和新觀念,自覺加強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備,積極迎接新的挑戰(zhàn),不斷地充實(shí)和完善自我;另一方面,要加強(qiáng)在實(shí)踐方面的運(yùn)用與發(fā)揮,身體力行,學(xué)用結(jié)合,融會(huì)貫穿,言傳身教,以本身的熱情釋放社會(huì)正能量?!?〕完善財(cái)務(wù)制度建設(shè)。財(cái)務(wù)制度建設(shè)有宏觀上的原則,也有微觀上的規(guī)定,但它們都屬于職業(yè)道德的重要組成部分,因而,在財(cái)務(wù)工作實(shí)踐中,微觀制度上的建立健全往往顯得愈加重要。十分是在新常態(tài)形勢下的制度方面建立,既要突出明確、細(xì)致、創(chuàng)新和與時(shí)俱進(jìn),具有時(shí)代特色;又要做到嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、高效和便于操作,具有行業(yè)優(yōu)勢。建立和完善財(cái)務(wù)制度,不僅要突出戰(zhàn)略的超前性,更要具有很強(qiáng)的實(shí)際操作性,并將二者有機(jī)地結(jié)合起來,構(gòu)成活力,常變常新,促進(jìn)制度建設(shè)在實(shí)際工作中發(fā)揮應(yīng)有的作用?!?〕加強(qiáng)培訓(xùn)與溝通。一是國家財(cái)政主管部門要根據(jù)形勢發(fā)展變化,有目的、有計(jì)劃地開展政策和業(yè)務(wù)知識(shí)方
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 福建師范大學(xué)《教師專業(yè)技能測試與訓(xùn)練三筆一畫》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024年江蘇省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試工具鉗工技術(shù)操作技能評(píng)分表
- 2024屆西雙版納市重點(diǎn)中學(xué)高三3月起點(diǎn)調(diào)研考試-數(shù)學(xué)試題
- 四年級(jí)語文22課教學(xué)課件教學(xué)
- 2024年哈爾濱客運(yùn)從業(yè)資格證考試試題
- 30萬噸焦?fàn)t工程施工組織設(shè)修改稿
- 2025屆遼寧省遼陽市高二上數(shù)學(xué)期末聯(lián)考試題含解析
- 2025屆河北邢臺(tái)一中數(shù)學(xué)高一上期末質(zhì)量檢測試題含解析
- 2024年黑龍江客運(yùn)從業(yè)資格證考試試題庫
- SVG培訓(xùn)資料教學(xué)課件
- 海利普SJ系列變頻器使用說明書
- 粵滬版八年級(jí)物理上冊期中考試試卷(含答案).
- ISO9001+ISO14001+ISO45001質(zhì)量環(huán)境及職業(yè)健康安全管理體系內(nèi)部審核資料
- 球蟲病及其免疫(1)
- 如何高效進(jìn)行初中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)
- 《全款購房合同》
- 聚丙烯Spherizone工藝技術(shù)及產(chǎn)品介紹
- 江蘇自考數(shù)學(xué)教育學(xué)知識(shí)點(diǎn)
- [二手房買賣合同正式版] 二手房買賣合同最新版
- 部編版五年級(jí)語文上冊第四單元集體備課教學(xué)計(jì)劃和全部教案
- 五年級(jí)語文上冊 第六單元 22《蟬》課后練習(xí) 北京版-北京版小學(xué)五年級(jí)上冊語文試題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論