2023年-初中遇見作文-1

第頁2023初中遇見作文初中遇見作文三篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不行避開地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避開踩雷呢？以下是我收集整理的初中遇見作文3篇，歡送大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中遇見作文篇1

楊柳遇見了湖畔，留得詩情畫意；松林遇見了溪流，得來靜謐閑適；梅花遇見白雪，綻放堅毅堅韌！而我，遇見了新的環(huán)境，老師，同學，正如一抹新綠遇見春天，綻開新的旅程！

——題記

兩個月前，我踏入這個生疏但又夾雜熟識的校內(nèi)，陽光將橙白相間的教學樓照得極為醒目，寬敞的操場，清爽的球場……在樓林聳立間散布著樹林，竹林，鳥叫蟬鳴成為學校時常響起的交響曲，轉(zhuǎn)過一角樓，運動呼喊聲此起彼伏，這是多么美的遇見，遇見了一派朝氣，遇見了充溢活力的校內(nèi)！走上樓，遇見一間間教室，朗朗讀書聲不絕于耳，遙想三年里在這兒的學習生活，遇見書香，便覺遇見世間美妙！

第一次，遇見老師，那一刻，好似還只是“遇見〞，一聲“老師好〞，也只是擦肩而過，但自打軍訓伊始，每一分一秒的遇見，都有了新的涵義，轉(zhuǎn)瞬間，兩個月便在彈指間過去，老師用著孜孜不倦的訓誨，一次次書面上的溝通，鼓勵，教會了我對待課堂學習的根本看法和生活上那些細小但又無比重要的禮儀，又在生活中的點點滴滴間，傳授給我們學問與思想，這是心與心的遇見！

回想第一次站到隊列中，遇見了那么多生疏的面孔，多少雙眼靜默地相互溝通，等待僵局打破，一每天的軍訓就如一每天的情感紐帶，從自我介紹到了解對方，從不經(jīng)意的對話到友好的閑聊，而剎那間，便就與這些人同窗共處了兩個月的時間，遇見了更多的快樂，更多的美妙，更是遇見了一群以夢為馬，特性鮮活的生命！

一縷陽光射入教室，映著晨誦的同學們“遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場開〞“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流〞……這一聲聲的晨誦如一團團的火焰，用激揚的熱忱開啟了初中三年的新篇章；一片秋葉擦過窗前，一顆顆成熟的果實映入眼簾，此起彼伏的書頁翻動聲富有節(jié)奏的響，時刻不停的行筆聲具有激情的吟，還有幾周便是期中考試了，在校內(nèi)中，我遇見了花朵變成果實；在班級中，我更遇見了汗水筑成碩果。遠望凝思，愿在這三年中遇見更好的的自己，不斷遇見努力奮斗，最終遇見夢想的方向！

從校內(nèi)到班級，從老師到同學，從鈴聲到課堂，從夢想到行動，這一切一切組成了這豐富多彩的三年，組成了將來三年全部美妙的遇見！珍惜遇見，享受遇見，每一段漂亮的遇見是偶然也是必定，是機遇，更是一段美妙時間的起先，在這十月的尾聲中，向著將來，篤力前行！期盼遇見這三年的無悔之旅！

初中遇見作文篇2

摯友，像一棵樹，幫你遮風擋雨；摯友，像一叢火，暖和你的心靈；摯友，像一顆快樂果，與你一起度過歡聲笑語。

在我上小學前，我媽瞞著我給我報了旁邊一所小學。我本不想去上，因為同村的一些孩子都是上的.鎮(zhèn)中心小學。

開學第一天，我去了旁邊的小學，相識了許多人，但我老是叫錯名。其中就有他們。她跟我一樣都很高。

再往后，二年級時，我們做了同桌，三個人一桌，在最終一排。我們覺察了許多相同點，比方我們都很高，都扎馬尾辮。等等。我們很快成了好摯友。行影不離至少在班上是這樣。三年級時，上體育課時，我覺察了一位高個子同學，我們跑的都慢，體育成果都不好。測五十米跑時，我們跑在了最終。幸好有個伴，不然會有多孤獨，幸好有他們。

四年級時，分班了，我與其中一人不再同班。讓我的心里有些小小的失落感。但是我又遇見一位矮點的女生，她與我們很合的來，所以還是充溢著；歡聲笑語。當然我沒有遺忘不同班的那位女生。

五年級我們又同班了我很快樂。

上了初中。分班時，又遇見兩個熟識的人與我一班，我很興奮。我們又在同一班級。雖然不同桌，有緣在，但我們在課下總是很好的?；蛟S這就是緣分’。我們還是在隊伍的最終。我們在吃飯時也一起閑聊?？傊?，我們是相互關(guān)切相互照看的。緣分真的很奇異，我遇見'她們是緣分，緣分真的很奇妙，我遇見了她們，有緣在一起度過了小學至初中?；蛟S有緣，或許。從遇見起先她們就注定要做我一輩子的摯友。有緣遇見她們，是我最美妙的遇見。

初中遇見作文篇3

麗江的古城總是醞釀著相遇的欣喜。

迎著夕陽的余暉，追隨著傾瀉在古墻上的光斑。溫涼的風穿過衣衫，耳邊碎碎傳來幾聲嘹亮的銀鈴聲，像極了百靈鳥的歌喉。

我便駐足在這家銀器店前，銀器嶄新地亮著，銀鈴干凈地響著。店老板熱忱地招呼我們，眉角簇成一團，手一擺，顯出幾分得意說：“這邊的柜臺都是手工做的，放心！〞我望向那些明晃晃的銀鐲，鐫刻著深深淺淺的紋路，仿佛桐樹上擴散的古藤。

在店里徘徊了幾圈，仍是覺得唯有那銀鈴做得精致。一串銀鈴上都帶著兩三顆小鈴鐺，鈴鐺上鐫刻著幾朵花，花瓣招展，活靈活現(xiàn)，好似還能嗅到花香。我癡癡望著，回過頭，才覺察一個老師傅正望著我。他圍著素白的圍裙，手里持著鉗子，坐在一口水坑旁。他的兩鬢已花白，眸里卻閃著星光，對視了幾秒，他笑著把頭低下，接著燒著銀塊。

我新奇地朝著他走去，閑聊一會，才得知他是一位銀匠，那些手工制的銀鐲多是他打制、磨刻出來的?！澳谴y鈴也是您做的？〞我問。他眉角的紋路簇成一團，微笑著、篤定地點點頭。

母親的銀鐲也挑好了，老師傅便對我說：“我給你露一手，刻個字？〞我雀躍地點著頭，把銀鐲給他。

他慎重地接過，粗糙的手在銀亮的面上磨了磨。老師傅的神情變得肅穆起來，拿過鉆刀，手穩(wěn)穩(wěn)握著，有力而嫻熟地刻畫著。他的眼眸變得光亮起來，仿佛是銀鐲反射的光?？諝庾兊昧羯窳?，我也屏住了呼吸，只聽到鉆得“滋滋〞的聲音。末了，他長吐一口氣，臉上綻出憨憨的笑，而又莊重起來，目光緊鎖著銀面，留神拂去上面的銀末。最終，他滿足地把銀鐲遞給了我，笑著說：“常來麗江玩。〞我拿起銀鐲，迎著光，凝視著它，光滑的銀面上清秀地刻上了“麗江〞二字，旁邊附刻著一支簡筆銀鈴。我突然感受到有一抹光，暖和照進心底。

銀鈴在夕陽下散著敞亮的光，我清楚感覺到，像極了銀匠心里鍍上的那一抹，微小，卻熠熠閃亮。銀匠的和藹和仔細，如此簡潔，卻在時間的長河中化作一