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文檔簡介
2Whattimeyouschool?
(Section)學(xué)目:知識與技能掌握個(gè)單詞過程與方法
起床_________吃早餐________吃晚餐上學(xué)_______回打掃我房間________上睡覺
________
知整筆單詞拓展單辨析短語提煉,法整理易錯(cuò)點(diǎn)整理,例積累)1聽說訓(xùn)語法講解及展示。2能利用學(xué)對話進(jìn)行問答、模仿對話3情感態(tài)價(jià)值觀。積極參與小組活動(dòng)大膽展示。培養(yǎng)熱生活,關(guān)愛人,團(tuán)結(jié)協(xié)作神。
預(yù)聽結(jié)知識整筆記,學(xué)會(huì)時(shí)間表達(dá)方法。預(yù)習(xí)運(yùn)用此句型組內(nèi)進(jìn)行對問答。預(yù)聽對話,回答列問題。1).DoesTomathalfpast
時(shí)表達(dá):整時(shí)間達(dá)法700veno12:__________學(xué)重:
學(xué)會(huì)時(shí)表達(dá)方法
___________________________
非點(diǎn)時(shí)表達(dá)學(xué)過:一課前預(yù)自己拼讀、聽帶朗讀單詞。單詞。單詞、短語檢:
doesinmorning?___________________________3).Whengohome?___________________________4).Whatdointheevening?
順讀法鐘點(diǎn)數(shù)+分鐘數(shù)譯幾點(diǎn)幾分7ten11:__________________逆讀法:a:時(shí)刻不超出三十分鐘“分+past+鐘數(shù)一半,數(shù)一刻鐘四分之一家庭作跑,奔
晚于,去的做作業(yè)打掃,凈的
___________________________根據(jù)對話,試寫出Tomgets____________________________________________
翻譯為幾點(diǎn)幾分”7:ten____________________________行走,行
散步,一___________
b時(shí)刻超出三十分鐘60-原分?jǐn)?shù))(原鐘點(diǎn)數(shù)+)譯差幾點(diǎn)幾”
二課堂習(xí)1完成1a聽音完成。練習(xí)1c對話。聽音完成1d,聽練。根據(jù)完成進(jìn)行簡單對話。三訓(xùn)練測根據(jù)漢提示完成句。Mymotherusuallyatgoestoschoolat_________Thatboyhasclass________(11:15)IwatchTV________(9:00)goesbedat完成句那個(gè)小男孩會(huì)牙嗎?______?鮑勃會(huì)講好笑故事嗎?can瑪麗九點(diǎn)去睡。Mary____at
根據(jù)句及首字母提完成句子。doeshisat7:00Whatitnow?—It’shalfp___seven.Weeatvegetablesandl_____.eatt____notgood.Pleaseeatq____.Yougoearly.—Canmyroom?—IIlikeal____.isgoodforyour’tdoit.Idondoit,e____.10.WeknowXiangr___quicklyhim.
9:twelveto_____________c:整點(diǎn)過五分鐘,表示“quarterpast鐘數(shù)apastfour.___________________知整理記單詞拓展單辨析短語提煉,法整理易錯(cuò)點(diǎn)整理,例積累)d:整點(diǎn)過三十鐘表示halfpast+鐘點(diǎn)數(shù)930past____________e:整點(diǎn)超過45分表示為aquarter鐘數(shù)aquartersix_____________
學(xué)目:知識與技能掌握個(gè)單詞過程與方法
2Whatdotoschool?吃冰淇淋__________吃的很快__________吃蔬菜
(Section2c)知整筆單詞拓展單辨析短語提煉,法整理易錯(cuò)點(diǎn)整理,例積累)1聽說訓(xùn)語法講解及展示。2能利用學(xué)對話進(jìn)行問答、模仿對話3情感態(tài)價(jià)值觀。積極參與小組活動(dòng)大膽展示。培養(yǎng)熱生活,關(guān)愛人,團(tuán)結(jié)協(xié)作神。
做運(yùn)動(dòng)____________沒有太時(shí)間吃早餐持續(xù),達(dá)半個(gè)小時(shí)_______________許多水和蔬菜
“for+時(shí)間段表示動(dòng)作態(tài)持續(xù)的時(shí)間對其提用疑問詞組howlong例HeTV___twohours造句:學(xué)重:學(xué)過:一課前預(yù)單詞檢測:很快地
1熟課文,并嘗背誦。掌握重點(diǎn)句或者,__________
3.預(yù)2b,答問題1).BetweenTonyandis__________________________________doesTonyforlunch?__________________________________doesTonyin__________________________________
either…..要么,么;或者,,在句子中接兩個(gè)并列的成分例_____stayatgowithus.你要么在家里要么我們一道去。做形詞,意“個(gè)中任何”飾要么…,要么….;或者,或者_(dá)_____________大量,____________大量,多(詞組)_________生命有時(shí)________________品,味___________預(yù)習(xí)2a2b,寫出語早早的床睡覺
intheevening.doesMaryusuallygetsup?___________________________________doesforlunch?___________________________________
可數(shù)名單數(shù)形式,其謂語動(dòng)詞也用數(shù)形式。例:ComeorSunday.Either__OK.星期六者星期天來,這兩天哪天行。拓在接兩個(gè)并列語時(shí)謂動(dòng)必須在人稱和數(shù)與靠近的主語保持一致。
doesthinkseatingice-cream?__________________________________二課堂習(xí)聽讀課錄音,完成三訓(xùn)練測?;湫臀业拿妹镁虐肷洗菜X___________你通常什么候回家?我通常點(diǎn)四十五回。____doyouusually____Ihomeata________在星期天劉要么看電視么聽音樂。
我不喜歡吃得,這樣對健康好。Idon’tlike_________.________health.單選擇likesapples____B.lookC.soundD._____toolateatgototoC.oftenathome?Does;doesB.C.Does;D.Do;doesRickoftendoesheB.himhisD.Nickfat____eggs.lotlotofC.lotsa
例orI___right.3.lotsof:多,量。于它可以飾可名詞復(fù)數(shù)式,可以飾不數(shù)名修可數(shù)詞復(fù)時(shí),相于many;修不可名詞,相于例:eatlotsbananas.=Weeat=They____做連系動(dòng),譯,嘗來。后常形容詞表語說明語所的狀。例:doesit____?這東西道如何?Liu__________TVtomusicHuangrunswalksin
_____sweet.你總是在晚打半個(gè)小時(shí)乒乓球。playfor______
todoes____andhomeeveryday?get;goB.to;getgoto;D.go;get
這些橘嘗起來很甜。
2Whattimeyouschool?(Section3a—Self)學(xué)目知識與技能復(fù)習(xí)并進(jìn)一掌握重點(diǎn)單詞短語過程與方法學(xué)會(huì)使用頻副詞應(yīng)用本元內(nèi)容談?wù)摮I钋楦袘B(tài)度價(jià)觀:培養(yǎng)學(xué)學(xué)習(xí)英語興趣養(yǎng)成良好的活習(xí)慣。學(xué)重單詞寫作訓(xùn)練介紹自的日常事務(wù)。檢(Check。學(xué)過一課前習(xí)☆詞生活、生命
☆語過健康的生味道好廣播電臺(tái)☆點(diǎn)句我過著非??档纳?/p>
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