學校教師年考核述職報告范文

學校教師年考核述職報告范文尊敬的領導和各位評委：

我是某校的一名教師，今年是我來到學校工作的第二年。感謝學校對我這一年來的工作給予的支持和肯定。作為教師，我深知工作的意義和使命感，我一直以來都致力于提高我的職業(yè)素養(yǎng)和技能水平，為學生的成長和學校的發(fā)展做出貢獻。

一、工作概述

本人負責教授初中的英語課程，并擔任初中年級主任。在教學方面，我積極參加學校組織的各種培訓和交流活動，不斷完善自己的教學理念和教學方法。我注重培養(yǎng)學生的語言運用能力和學習策略，幫助學生建立自信、提高自主學習能力和團隊合作精神。我經常與家長進行溝通，了解學生家庭背景及學習情況，使得學生在家校共同的努力下，能夠更好地成長。

作為年級主任，我認真履行職責，全面負責年級學生的教育管理和學習指導工作。我積極開展多種形式的班會和主題教育活動，對學生的思想、品德和政治素養(yǎng)進行教育和引導，同時注重幫助學生掌握學習方法和學習技能，為學生分擔學習上的壓力和困難。

二、工作成績

在教學方面，我堅持“授人以魚不如授人以漁”的教學理念，注重引導學生自主學習，自主思考，提高學生語言思維的能力。我在學生成績和學生口語水平方面都取得了良好的成績，多次獲得學校優(yōu)秀教師的榮譽稱號。

在學生思想教育方面，我注重開展多元化的主題教育活動，深入引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，從源頭上預防學生在成長過程中出現(xiàn)的不良習慣和行為。此外，在學生家校溝通方面，我積極與家長聯(lián)系，搭建溝通的平臺，共同協(xié)助學生健康成長。

在年級管理方面，我積極主導年級的各項教育管理工作，多次組織年級集體備課和班主任會議。我也參與學校公益活動和義務工作，如義務植樹活動、志愿者服務活動等，用實際行動踐行著教育工作者的社會責任。

三、問題與反思

在工作中，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足之處，反思自己的工作，舉一反三，努力改正自身缺點，不斷提高自身素養(yǎng)和能力。

我在年級管理上，由于時間精力有限，有時會出現(xiàn)某些工作沒有及時跟進、存在疏漏的情況，給年級管理工作帶來一些不必要的麻煩。在接下來的工作中，我將更加注重時間的規(guī)劃和分配，提高自身管理效率。

在教學方面，我普遍存在的問題是有時會過于疲憊和松懈，導致講課效果不佳，沒有達到預期的教學目標。在此，我已經認識到自己存在的問題，打算通過多參加各種培訓和交流活動，提高自己的教學水平和能力，從而更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，真正發(fā)揮教育工作者應有的責任和使命。

四、總結

在過去的一年里，我努力工作，勇于擔當，兢兢業(yè)業(yè)，得到了眾多同事和家長的認可和夸贊。我在教學上很好地運用多元化的教學方法，培養(yǎng)學生的自主思考和學習能力。在年級管理上，我一直以來都視年級管理為自己的大事，并嚴格要求自己，帶領年級學生共同成長，我相信我的努力和付出，也會得到更多的回報。

在未來的工作中，我將一如既往地認真履行自己的教育職責，發(fā)揮自身的專業(yè)優(yōu)勢，不斷提高自身的教育水平，為學生的成長和學校的發(fā)展做出更積極的貢獻。感謝各位領導和評委的關注和支持！作為一名教育工作者，我深知自身的職責和使命，我堅信教育是改變世界的力量。因此，在未來的工作中，我將繼續(xù)發(fā)揮自身的專業(yè)素養(yǎng)，努力將學生培養(yǎng)成為德、智、體、美全面發(fā)展的人才，讓他們成為未來社會的棟梁之才。

在教學方面，我將不斷更新教育理念和教學方法，不斷探索和嘗試多元化的教學方式，鼓勵學生思考和提出問題，培養(yǎng)他們批判性思維的能力。同時，我還將著重幫助學生建立良好的學習習慣和方法，讓他們在自主學習的過程中更好地掌握知識和技能。

在學生思想教育方面，我將加強與學生之間的溝通和交流，及時了解他們的學習、生活和思想狀況，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，引導他們樹立健康的心理和積極的人生態(tài)度。

在年級管理方面，我將更加注重工作效率和團隊協(xié)作精神，密切與班主任、家長的聯(lián)系，加強學生日常管理和紀律教育，同時了解學生的學習情況和問題，及時給出指導和解決方案，為學生的全面成長做出積極貢獻。