2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中考試試卷A卷

2019-2020學(xué)年度九年級(jí)上學(xué)期期中考試試卷A卷一、選擇題（共1題；共2分）（2分）下列依次填入文段畫線處的句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）能夠破碎的人，必定真正地活過。林黛玉的破碎，在于她有刻骨銘心的愛情；三毛的破碎，；梵高的破碎，；貝多芬的破碎，。①則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章 ②源于她歷盡滄桑后一剎那的明徹和超脫③是太陽用金黃的刀子讓他在光明中不斷劇痛A.③①②B.①②③C.②③①D.②①③二、默寫（共1題；共11分）（11分）名句默寫。①坐潭上，，，，。②文中側(cè)面描寫潭水清澈透明的語句是：，。，。③寫潭中游魚動(dòng)靜相宜、靈活有趣的語句是：；，。三、書寫（共1題；共4分）（4分）讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫出漢字。閱讀，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，增長見識(shí)。通過閱讀我們結(jié)識(shí)了為新中國的國防武器事業(yè)“鞠躬盡cui，死而后已”的鄧稼先，ling聽了端木蕻良要為淪陷的故土洗去一切污hui和恥辱的誓言，體味了楊絳在遲暮之年對車夫老王真誠的愧zuo之情……閱讀，讓我們的生活變得五彩繽紛。四、綜合性學(xué)習(xí)（共2題；共30分）第1頁共12頁（15分）實(shí)踐活動(dòng)賀州市開展的“陽光大課間”活動(dòng)在中小學(xué)校園全面鋪開，為了營造“我運(yùn)動(dòng)，我健康”的氛圍，我校開展了以“陽光體育運(yùn)動(dòng)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請你根據(jù)要求，完成下列任務(wù)。（1）請把以下句子工整、準(zhǔn)確地抄寫在田字格里。我運(yùn)動(dòng)，我健康（2）校體育組對周邊中小學(xué)1600名同學(xué)每天進(jìn)行課余運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行調(diào)查，下邊表格是調(diào)查情況，請你簡潔的語言概括出調(diào)查結(jié)果。I 中小學(xué)生喋余星動(dòng)情猊哨汽（3）臨近中考，小蘭同學(xué)常常利用課余時(shí)間在教室學(xué)習(xí)，請你以同學(xué)的身份勸說小蘭參加課余活動(dòng)，注意語言得體。（15分）文化是一個(gè)地方的根與魂，它遍布城鄉(xiāng)，滋養(yǎng)人心。讓我們一起來感受廬陵文化吧。（1）下列“吉安歷史文化名人”中，你認(rèn)為誰最具影響力？請推薦一位并簡要說明理由。備選名人：劉沆歐陽修楊萬里文天祥曾安止劉辰翁胡銓解縉羅洪先楊士奇周忱示例：我推薦周忱，他是我國明代理財(cái)名家，他首創(chuàng)“平米法”，設(shè)“濟(jì)農(nóng)倉”等，對朝廷增加財(cái)力，百姓安定產(chǎn)生了重大影響。我 推（2）作者賴衛(wèi)東在《吉安人民廣場賦》中深情贊頌了吉安的風(fēng)土人情和歷史文化，以下語句均選自該賦，請第2頁共12頁給下列①②句分別找出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)膶ε季洌ㄖ恍杼钭帜福?。①噴泉飛作凌波仙，（ ）。②護(hù)信念旗幟凌空，（ ）。A.廣場融人有聲畫 B.盡現(xiàn)杰域之雄渾C.水幕幻映畫中人 D.張揚(yáng)人文之韻美E.美景揉成無字詩 F.鑄紅色經(jīng)典華章（3）在招商引資推介會(huì)上，請你為秀美吉安擬寫一則宣傳標(biāo)語。（不超過20個(gè)字）五、詩歌鑒賞（共1題；共7分）（7分）閱讀詩歌，回答問題春雪【唐】韓愈新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。（1）這首小詩一，二句中的“都”“驚”二字分別透露出作者怎樣的心情？（2）這首小詩的三，四句運(yùn)用了修辭手法，把初春的冷落幻化成仲春的場景。六、文言文閱讀（共1題；共17分）（17分）閱讀下文，回答相關(guān)問題季布為河?xùn)|守，孝文時(shí)，人有言其賢者，孝文召，欲以為御史大夫。復(fù)有言其勇，使酒難近。至，留邸①一月，見罷②。季布因進(jìn)日：“臣無功竊寵，待罪河?xùn)|，陛下無故召臣，此人必有以臣欺陛下者。今臣至無所受事罷去此人必有以毀臣者。夫陛下以一人之譽(yù)而召臣，一人之毀而去臣，臣恐天下有識(shí)聞之，有以窺陛下也。”上默然慚，良久日：“河?xùn)|吾股肱郡③，故特召君耳。”布辭之官。【注釋】①邸：客舍。②見罷：只召見但未加新的任命。③股肱（gong）郡：重要之郡。（1）下列句中的劃線的詞與“陛下無故召臣”中的“故”意思相同的一項(xiàng)是（ ）。第3頁共12頁A.而兩狼之并驅(qū)如故（《狼》）B.溫故而知新，可以為師矣（《〈論語〉十則》）C.故時(shí)有物外之趣（《童趣》）D.此獨(dú)以跛之故，父子相保（《塞翁失馬》）（2）用“/”為畫波浪線的句子斷句。今臣至無所受事罷去此人必有以毀臣者。（3）用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。夫陛下以一人之譽(yù)而召臣，一人之毀而去臣。（4）從選文看，季布是一個(gè)怎樣的人？七、現(xiàn)代文閱讀（共2題；共60分）（20分）閱讀下文，回答問題陽春試筆墨亦香查干北京正值陽春，各種花木競相開放，讓人目不暇接。真乃春深似海，不知岸在何處？恰在此刻，一首早年的少兒歌曲，猛然閃進(jìn)腦子一一《春天在哪里》。“春天在哪里呀春天在哪里？春天在那青翠的山林里。這里有紅花呀這里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鵬……”這般一問一答式的歌詞，讓人感到親切、有趣，仿佛身臨其境。是啊，春天究竟在哪里呢？有人說，春天只在母性的大自然之中。有人說，不盡然，春天更是在柔柔美美的人心里。的確，春在大自然的循環(huán)往復(fù)中，是時(shí)被更替的。因?yàn)檫€有夏秋與冬，出來亮相走臺(tái)。而在人心里，春天是可以不被更替、可以永駐的。因?yàn)榇?，不僅是四季之首，也是生命之初。人的一生，不也是四季更替的過程嗎？童年為春。青年為夏。壯年為秋。老年為冬。春里生、夏里長、秋中收、冬中藏。這是上蒼早已安排好的循環(huán)秩序，也就是自然規(guī)律。春天，姓陽。只有在陽春時(shí)節(jié)，一切生靈與自然之物，才可以蘇醒、萌生、成長。這便是我們偏愛春天的原因之一。在白雪覆蓋的嚴(yán)寒冬季，人們總是盼望著春天，叩開每一扇久閉的窗欞。那么，這時(shí)的春，究竟在哪呢？答曰：在冰雪之下，在土地深處。她，正在和衣而眠，呼吸均勻，憑誰，也推不醒她。是啊，這是她休養(yǎng)生息的天定第4頁共12頁時(shí)段，也是蓄勢待發(fā)的前夜，是不該驚擾她的。到了東太平洋第一股暖風(fēng)吹到大地之時(shí)，冰雪便收拾行囊，準(zhǔn)備辭行。而沉睡一冬的小草，卻一骨碌爬將起來，搔搔癢，伸伸胳膊，蹬蹬腿，準(zhǔn)備為大地披上新綠。此刻，昆蟲們也先后從冬眠狀態(tài)蘇醒過來，整整皺褶的衣裳，捋捋卷曲的胡須，來一番深呼吸，準(zhǔn)備出門遠(yuǎn)行。這時(shí)候你再來看，那日歷上的“驚蟄”二字，似乎也在蠕動(dòng)，爬將離去。在此刻，踏雪尋梅者，要趕緊。因?yàn)?，積雪就要化為春水，臘梅也將躬身謝幕。為冬與春辦理最后的交接手續(xù)之后，她就該與我們說拜拜了。而連翹，在水邊，在石旁，卻悄然而發(fā)，先于迎春，走入人們的視野。那些柳絲，由淺黃變?yōu)轾Z黃，婀婀娜娜地飄在稍帶寒意的春風(fēng)里，惹人思春。有詩曰：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。"那是宋代大詩人蘇軾先于眾人捕捉到的春之信息。是啊，幽篁青竹綠了；桃花，這里那里，笑在春風(fēng)里。而鴨群，早早地?fù)屜认滤?，暢游在水波之中，仿佛在告訴我們，水是暖的咧。而我，在古都北京的早春時(shí)節(jié)里，所捕捉到的，卻不僅僅是桃花以及鴨群了。我家的樓房傍依北二環(huán)，不遠(yuǎn)處就是古都北京的北護(hù)城河。近些日子，先是連翹、迎春、白玉蘭、紫玉蘭、二喬玉蘭、榆葉梅、白海棠、紫海棠、八棱海棠、西府海棠……陸續(xù)走上春之舞臺(tái)。之后，梨花、紫葉李、杏花、櫻花、桃花，也各綻各的婀娜，讓癡情蜂蝶，飛來繞去，忙個(gè)不停。讓人疑心，這是不是魔術(shù)大師在施展魔術(shù)？不錯(cuò)，春風(fēng)不就是一位神奇的魔術(shù)大師嗎？掌中紙扇，呼啦一打開，大地便驀地變了顏色、變了模樣。如斯，萬紫千紅，的確不僅僅是一個(gè)形容詞了?！氨逃駣y成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！钡拇_，春風(fēng)的魔術(shù)剪刀，所裁出的何止是二月柳絲，更有萬千花木，幾處暖鶯，以及人們醉醉的春之夢境了。詩人孟浩然，不也說：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”嗎？近些年來，隨著人們環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)，愛鳥護(hù)花的人群漸漸多了起來。就在昨日，在公園廣場上聚集了幾十輛童車，孩子們在春光里顯得格外興奮。一大群鴿子，也與孩子們混在一起，來啄吃孩子們?nèi)鱿碌拿琢?，起起落落，手喙相銜，已不分彼此了。更叫人欣喜的是，那些膽小怕人的小小麻雀、灰喜鵲，也混在其中，雖有警惕性，然，親近了許多，隨和了許多。那些小小翠雀，雖然不敢下來搶食吃，卻也在近處的高枝上，脆脆地叫，來湊熱鬧。你想出門踏青，森林公園里的二月蘭，開得正盛，她使春天的氛圍，一夜之間推向了極致。那一大片，又一大片的藍(lán)色精靈，順著地面綿延開去，把個(gè)空茫山野染了個(gè)透。臺(tái)灣詩家余光中有“藍(lán)墨水的上游是汨羅江”之說，我猛然以為，這一大片又一大片的二月蘭，也是藍(lán)墨水所浸潤起來的佳作。它，一定與春天的恩惠密切相關(guān)?！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！奔偃绱藭r(shí)來一場溫潤的、細(xì)細(xì)的春雨，會(huì)是怎樣一番情景呢？萬物不能不謝恩于春天。假如此時(shí)，丹青手們空手而歸，將無顏面對這蒼茫大地，這遼闊藍(lán)天，以及花花草草和蜂蜂蝶蝶。是啊，趁此明媚春光，何不去試試春之筆？第5頁共12頁我在等待諸君，幽幽的、濃濃的墨香，和對春天的熱忱頌贊。（1）根據(jù)文章內(nèi)容，說說春天究竟在哪里呢？（2）請寫出人們偏愛春天的原因。（3）欣賞文中兩處畫線句子。①而沉睡一冬的小草，卻一骨碌爬將起來，搔搔癢，伸伸胳膊，蹬蹬腿，準(zhǔn)備為大地披上新綠。②讓人疑心，這是不是魔術(shù)大師在施展魔術(shù)？不錯(cuò)，春風(fēng)不就是一位神奇的魔術(shù)大師嗎？（4）文章多次引用了歌曲、詩歌，請聯(lián)系文章具體說說其表達(dá)效果？（40分）記敘文閱讀，完成1-4題。時(shí)光不舊，只是落滿塵灰朱成玉1那時(shí)我20歲，卻在經(jīng)歷人生的秋天，滿目落紅，遍地枯草，大有“晚景凄涼”的味道。2他沒有退休金，每日里靠撿拾垃圾艱難度日。喝酒算是他一天中唯一的一點(diǎn)樂趣吧。只有在喝點(diǎn)小酒的時(shí)候，那院子里才有了點(diǎn)兒活人的氣息。那樣的時(shí)候，我甚至能聽到他哼著一些古老而神秘的曲調(diào)。3他的院子里堆著的都是撿來的沒來得及去賣的破爛，就是這廉價(jià)的破爛，竟然也遭遇了盜賊。那盜賊就是我。4高考落榜后，父母讓我去工廠做學(xué)徒工，我不去，關(guān)起門來堅(jiān)持寫作，夢想有一天可以寫出名堂來。蒼白無力的青春，空洞的辭藻，自然無法讓我寫出多么出彩的文章來。消極的我開始變得頹廢，抽煙酗酒打架“無惡不作”，鄰家隔幾天就上門來和父母討說法，父母氣急敗壞，不再給我零花錢，任憑我“自生自滅”。我要寫稿投稿，沒錢買稿紙和郵票，只好打了他的主意，因?yàn)槲易⒁獾?，他那些垃圾里，有一些本子，是可以拿來用的?他并沒有太嚴(yán)厲地呵斥，只是對我說：“你不好好讀書，來這破爛堆里翻個(gè)啥？破爛就是破爛，還能翻出什么稀罕玩意來？”說完他就往那對破爛里一躺，和那堆破爛融為一體，好像要告訴我，那破爛是他的，也就他把那破爛當(dāng)有用的東西吧?！昂俸?，我也是個(gè)破爛。你來翻翻，看我口袋里有沒有點(diǎn)兒值錢的東西?！?我的臉羞臊得通紅，只好和他坦白，說自己看中了他撿來的那些本子。7”不過話說回來，破爛也分兩種，一種是完全沒有用的，一種是還有一點(diǎn)利用價(jià)值的，比如我撿的這種，還是可以換回一點(diǎn)錢的?！蹦翘焖攘司?，心情不錯(cuò)，沒有和我發(fā)火。借著酒勁兒，還對我進(jìn)行了一番教誨，“人啊，不管多糟糕，哪怕你狼狽得像個(gè)垃圾一樣，把自己扔進(jìn)了不可回收的垃圾箱?！钡?頁共12頁8聽著這話，一點(diǎn)不像一個(gè)撿破爛的老人說的，反倒像我的語文老師在課堂上給我講的。9為了“懲罰”我，他說，“去給我把窗玻璃給擦了吧，很久沒擦了，都看不到外面的東西了。"我只好乖乖地就去擦玻璃。玻璃擦干凈了，晦暗的屋子一下子亮堂了起來。他心情很好，招呼我喝一口。我捏著鼻子喝了一口，辣得不行，直吐舌頭，他倒是樂得前仰后合。最后，他在自己的垃圾里仔細(xì)挑揀，把那些我能用到的本子都給了我?！霸搼土P也懲罰了，不過你既然幫我把玻璃擦得那么干凈，也得獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)，這些就獎(jiǎng)勵(lì)給你吧。"我流著淚接過那一摞本子，臟兮兮、皺巴巴已近遲暮的本子，我卻堅(jiān)信自己，可以在那上面寫出干干凈凈，青春靚麗的文字來。一度以為，自己荒廢了光陰，不可救藥。但這個(gè)可敬的老人讓我知道，時(shí)光還沒有被我用舊，只是蒙上了一層灰垢而已。只要用心去擦一擦，那隱匿起來的時(shí)光隨時(shí)都可以亮潔如新。（選自2014年第6期《當(dāng)代青年》）（1）請用簡潔的語言歸納本文所寫的事情。（2）文中這位老人的可敬可愛表現(xiàn)在哪些方面？（3）請從寫法和內(nèi)容兩個(gè)方面賞析文中畫橫線的句子。①那時(shí)我20歲，卻在經(jīng)歷人生的秋天，滿目落紅，遍地枯草，大有“晚景凄涼”的味道。②最后，他在自己的垃圾里仔細(xì)挑揀，把那些我能用到的本子都給了我。（4）結(jié)合生活體驗(yàn)，說說第⑦段畫波浪線句子給你什么樣的啟示。（5）請用簡潔的語言歸納本文所寫的事情。（6）文中這位老人的可敬可愛表現(xiàn)在哪些方面？（7）請從寫法和內(nèi)容兩個(gè)方面賞析文中畫橫線的句子。①那時(shí)我20歲，卻在經(jīng)歷人生的秋天，滿目落紅，遍地枯草，大有“晚景凄涼”的味道。②最后，他在自己的垃圾里仔細(xì)挑揀，把那些我能用到的本子都給了我。（8）結(jié)合生活體驗(yàn)，說說第⑦段畫波浪線句子給你什么樣的啟示。八、名著導(dǎo)讀（共1題；共10分）（10分）閱讀下文，回答問題其實(shí)人禽之辨，本不必這樣嚴(yán)。在動(dòng)物界，雖然并不如古人所幻想的那樣舒適自由，可是嚕蘇做作的事總比人第7頁共12頁間少。它們適性任情，對就對，錯(cuò)就錯(cuò)，不說一句分辯話。蟲蛆也許是不干凈的，但它們并沒有自命清高；鷲禽猛獸以較弱的動(dòng)物為餌，不妨說是兇殘的罷，但它們從來沒有豎過“公理”“正義”的旗子，使?fàn)奚咧钡奖怀缘臅r(shí)候?yàn)橹?，還是一味佩服贊嘆它們。而人呢，能直立了，自然就是一大進(jìn)步；能說話了，自然又是一大進(jìn)步：能寫字作文了，自然還是一大進(jìn)步。然而也就墮落，因?yàn)槟菚r(shí)也開始了說空話。說空話尚無不可，甚至于連自己也不知道說著違心之論，則對于只能嗥叫的動(dòng)物，實(shí)在免不得“顏厚有忸怩”.假使真有一位一視同仁的造物主，高高在上，那么，對于于人類的這些小、聰明，也許倒以為多事，正如我們在萬生園里，看見猴子翻筋斗，母象請安，雖然往往破顏一笑，但同時(shí)也覺得不舒服，甚至于感到悲哀，以為這些多余的聰明，倒不如沒有的好罷。然而，既經(jīng)為人，便也只好“黨同伐異”，學(xué)著人們的說話，隨俗來談一談，辯一辯了。（1）選段出自《朝花夕拾》中的哪篇文章，這篇文章的寫作原因是什么？（2）作者在文中提到“蟲蛆”“鷲禽猛獸”的目的是什么？表達(dá)了怎樣的思想感情？九、話題作文（共1題；共5分）（5分）寫作表達(dá)?！皽毓识隆笔且环N學(xué)習(xí)的方法，“看云識(shí)天氣”是一種推測天氣情況的方法。方法是解決問題的途徑、步驟、手段。方法正確，往往事半功倍。請以“方法”為話題，寫一篇文章。要求：①自擬題目：②自己立意：③自選文體（詩歌除外），但要文體明確。③不要使用網(wǎng)絡(luò)語言；④全文不少于600字，但不要超出所給字格；⑤文中如出現(xiàn)校名、人名，請用育英學(xué)校、思齊學(xué)校，小剛、小志、小芳、小晶代替。第8頁共12頁參考答案一、選擇題（共1題；共2分）二、默寫（共1題；共11分）［第1空】四面竹樹環(huán)合［第2空J(rèn)哀耍無人【第3空】活神理■腎［第4空】端也【第5空】潭中國可百許興【第淳］皆若空旃無斯依【第7空】日光下意【第8空】時(shí)5萬上【黑密］恰能不動(dòng)【第10空］蜩爾遠(yuǎn)逝2-1、二②往?起三、書寫（共1題；共4分）【第1空】庫【第2空】盼【第3空】穢3-1、四、綜合性學(xué)習(xí)（共2題；共30分）4-1、4-2、 一——一 ---4-3、 寧…一……——，一」I 強(qiáng)睡琵國史代蕃名的大呼人,他自創(chuàng)的 ，在獨(dú)51、5-2、儂5-3、一』—— …一』一二.■…=一一第9頁共12頁五、詩歌鑒賞（共1題；共7分）6-1、KM「'「二二【第1空】JOA（或幡）6-2、 「切紫色上一應(yīng)迂考丫二六、文言文閱讀（共1題；共17分）7-1、7-2、 i?一一TOC\o"1-5"\h\z7-3、一—一?—：-一一一 …一7-4、二二-'七、現(xiàn)代文閱讀（共2題；共60分）8-1 、春在理性的大目器中,在青翠的山林里j在城市r在農(nóng)村,在公園,在廣場“3春在大自需的循環(huán)往復(fù)中，即便是白雷堂蓋的嚴(yán)蹇冬季r春天出會(huì)在濁雪之下、土地深處蓄勢待控；春更在菜菜美美的人們曲以里r尤基以丹青商手、文學(xué)大家或文學(xué)差好者為代賽.8-2 、春r是四季之吉,也是生命之初,只有在陽春時(shí)節(jié)」一切生靈與自然之慨」才可以芳邕麗生.成長一初春r性蘇程萌生，魅人思念r讓人興奮；盛春萬紫千虹r代表威性r讓人感受旺盛的生命力這一切都與春天的恩惠由切相關(guān),所以人們等畸震吞天，8-3①運(yùn)用飄人的修辭，把小章人格化.形最生動(dòng)地寫出了揀太平洋第一股暖回歐到大地之時(shí)造物們更懾的動(dòng)作、情志,表達(dá)作者對即椅到來的春天的喜夜..興奮之情丁我是“爬樂途尚癢r伸憧鹿腭r跑瞪眥一系列動(dòng)詞和疊詞的運(yùn)用.生動(dòng)表現(xiàn)了樂太平洋第一股麻1砍到大地之M植物們蘇蜜的赤K情志,表達(dá)了作者的喜愛、興奇之■播.②運(yùn)用設(shè)問一疑問,比喻的修辭，不僅讓人明確春風(fēng)的重要作用r更生動(dòng)曲裝現(xiàn)出春風(fēng)的神奇,表達(dá)了作者時(shí)自己捕捉到春的佶意的喜費(fèi).興奮之情.8-4第10頁共12頁多次引用?處處點(diǎn)題11田春試制望亦1T;引用索曲《春天在哪里?,讓人盡到親切、前翅,彷佛身臨就噴j足以激起值告閱讀興趣；弓I用詩歌，蘇軾貨如童、愚髓的千古名句…，能使文章語言更加除生動(dòng)j增洌措對戈童的田冢，曲A回味無窮.9-1、和芍的酒?遇當(dāng)I2W垃圾艱難度日的老人.在他的啟發(fā)Fr“耨決心重樹自信r據(jù)作起來r走出人生的低谷.9-1、9-2①雖生活司甄”，卻樂觀自信;②對11我“借車子的行為,能究容以待,體現(xiàn)他的善良寬厚；⑤對“我11j既肓海窗戶?的恁罰式教育r更有'獎(jiǎng)本子"的巖勛與幫助.是個(gè)富有皆智、善于后發(fā)的老人;④幽默風(fēng)趣r和信可親.9-3M：軍用I：縮修辭,用最生動(dòng)地寫出”我“消庶獨(dú)廢的人生夸鼠（或:設(shè)置懸念，思寫?我”的消展甑度，為下文脩本子、遇老人等情行作硬墊T}②句：就作處可描寫r體觀惹人對?胸苴成顯琳關(guān)心幫助r突出臉優(yōu)厚.奧吹9-4啟示；人生步遇或賑利或窘迫，只有自我珍惜,自揩力，才能肓斫成就1賣現(xiàn)自己的人生理想.j成為對家屆時(shí)社會(huì)有■儕■值的人,生活體猿:造9-5、慈康的潘?遇學(xué)I2W垃圾艱難度日的老人在他的啟發(fā)F,“需決心鮑目信r膈作起來r走出人生的低各.9-5、9-6?雖生話“狼狽"，卻樂觀自信;②^展“飾本子的行為，能寬容以待,體現(xiàn)性的善良寬厚;④對“掰,既旨"朦窗戶一的日式就肯，曼有.獎(jiǎng)奉了L的激血與幫助,是個(gè)富有智隊(duì)善于啟發(fā)的老人:④幽綠國趣,和那J親.9-7殖；乘用I：綿憚辭,岳歙生就岫寫出"我”消熬頤康的人生窘鼠［或；設(shè)置懸念，思號(hào)?我"的消戰(zhàn)頹廢，為下或格本子、遇老人等情書作播墊，）②句:動(dòng)作處方描寫r體觀惹人對口窗苴底顯出關(guān)心幫助r突出他的優(yōu)厚.物工9-8啟示：人生境遇或順利或窘迫，只有自我珍惜.自我據(jù)力，才1能有新成就，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，成為對京庭、對社會(huì)有飾值的人.生活體眠：15八、名著導(dǎo)讀（共1題；共10分）10-1第11頁共12頁《拘，描-鼠》;針對監(jiān)人或名教授””負(fù)有指導(dǎo)青年置佳