幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃（2022年-2024年）

XXXX幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃(2022年——2024XXXX幼兒園成立于19XX年，是一所由政府投資興建、導班子和全體教職工的共同努力下，于20XX年6月被評為第一部分幼兒園發(fā)展形勢分析XXXX幼兒園始建于19XX年，改址新建于20XX年，于幼兒園占地面積XXXXX平方米，戶外活動場地面積XXXXX平方米。具有15個班級活動室及寢室，另外還設有幼兒閱覽標準?，F(xiàn)有14個教學班，在園幼兒515名，教職工69人。教師學歷達標率100%,專任教師持證上崗率達100%。幼兒(一)硬件環(huán)境均20m2;戶外活動場地面積4000m2,生均7.8m2。幼兒園進的現(xiàn)代化教育教學設施，網(wǎng)絡覆蓋率100%;環(huán)境布置處處(二)教職工隊伍現(xiàn)有教職工69人，其中領導班子3人，專任教師31名，平均年齡35歲，均為幼兒教育專業(yè)畢業(yè)；大專及以上學歷人，占教職工總數(shù)的100%。全園有高級職稱3人，中級職稱4人。教師繼續(xù)教育培訓、普通話、計算機合格率均達到(三)管理機制主題教育，提高教職員工的政治素養(yǎng)，以傳統(tǒng)文化教育提行制度的自覺性。同時不斷完善民主管理制度，建立了民主(四)園本特色我們將自然教育作為園本特色，不斷深化特色實施力(五)家長工作?；顒迂S富多彩，每學期至少組織2次講座或培訓，促使家(一)硬件方面(二)軟件方面1.部分老教師存在職業(yè)倦怠現(xiàn)象，而上班3年以內的教第二部分指導思想與辦園理念以新頒布的《幼兒園工作規(guī)程》和《3-6歲兒童學習與健康成長”,教育理念是“以人為本，師幼共同成長，和諧第三部分幼兒園發(fā)展目標與措施1.辦園目標“以幼兒發(fā)展為本，創(chuàng)特色幼兒園”要》,深入實施《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,為孩子提供2.幼兒培養(yǎng)目標“會鍛煉、會交往、求知興趣濃、藝術表現(xiàn)大膽”的培在園本特色課程實施的基礎上，根據(jù)五大領域課程體入傳統(tǒng)文化教育，引導孩子從小樹立正確的道德觀和價值4.教師成長目標區(qū)級骨干教師各至少增加1人，帶動幼兒園教師隊伍的整體5.支部建設目標學規(guī)范的管理體制和良好的校園文化氛圍，促使教師均衡(1)繼續(xù)健全教職工代表大會制度，在涉及到幼兒園(2)繼續(xù)推行網(wǎng)格化管理，各主管領導對分包班級和(3)凝聚力工程：通過系列主題活動，增強教工的凝(4)加強固定資產(chǎn)管理，進一步完善有關固定資產(chǎn)的(5)幼兒園工作家長滿意率達到95%以上。(1)通過凝聚力工程活動，力爭各項工作上一個新臺至2023年上半年形成完善的節(jié)約機制。3.工作措施(1)深入落實幼兒園網(wǎng)絡管理機制，對幼兒園進行行(2)調整和優(yōu)化分配結構，完善激勵機制，形成民主(3)以人性化的理念，重視工作氛圍的創(chuàng)設和辦公條(4)加強固定資產(chǎn)管理，形成節(jié)約風氣。鼓勵教職工(二)支部建設(1)政治上與黨中央保持高度一致。(2)建設一支“講學習、講團結、肯辦事、能辦事”、“結構合理、廉潔高效、充滿活力”的干部隊伍。園級干部測評群眾滿意率達95%以上。(3)以“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促教育”的工作召力。黨員在群眾中民主測評滿意率超過95%。2.階段目標(1)做好支部換屆選舉工作。(2)2022年6月至2023年6月爭創(chuàng)先進黨支部。(3)擬發(fā)展2-3名黨員。3.工作措施(1)每月組織一次黨的重要會議精神、政策法律法規(guī)(2)加強學習：制定班子成員每月學習計劃，開展交(3)進一步加強黨支部“三會一課”的制度建設、工作落實，每月召開一次支委會(重大問題例外),按時召開(4)積極開展批評與自我批評，每年開展一次民主評(5)黨員要帶頭參加幼兒園組織的各項活動，在幼兒(6)擴大入黨積極分子的數(shù)量，按“規(guī)范操作、保證優(yōu)秀干部培養(yǎng)成黨員。(7)做好退休教職工工作，定期開展“送清涼、送溫1.具體目標培養(yǎng)一支善于學習、主動發(fā)展的理念先進、知識和能力結構合理、社會反響良好的專業(yè)型師資隊伍。三年內新增1-2名市骨干教師，1名市名師。1-2名具有中高職稱的教師，本科及以上學歷比例達到85%以上。2.階段目標(1)繼續(xù)提升學歷層次。到2022年力爭專任教師中學歷提升率達到83%以上(不包括在讀);(2)形成動態(tài)發(fā)展的、開放的骨干教師隊伍(合格教師—骨干教師—幼兒園名師一區(qū)、市名師),2021年、2022年、2023年三年新增區(qū)、市骨干教師1-2名，推進隊伍的全(3)培養(yǎng)主動參與專業(yè)發(fā)展、樂于開展合作研究、積極參加課題立項的、能主動對自己的日常教育教學進行反思與研究的教研團體。三年力爭有多篇論文在省市評比中獲3.工作措施(1)師德建設：結合師訓工作安排，做好師德建設工(2)教育教學能力培養(yǎng)：以理論考試、觀摩課評比、(3)搭建平臺：為每個教師確立發(fā)展計劃，建立教師(4)幫帶機制：采取新老教師結對幫扶(青藍工程)(5)堅持培訓制度，全體教師參與培訓，每次培訓有(6)督促教師不斷學習信息技術，結合實際熟練運用(7)保育員、后勤人員、食品從業(yè)人員人人參與不同(8)充分發(fā)揮外出學習教師的“二次培訓”作用，每(9)組織教師討論學習幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃，并與幼兒園發(fā)展目標達成共識，將共同目標升華為各自的個人行兒健康活潑、好奇探索、文明樂群、勇敢自信的素質，尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點。加強教師培訓，突出園本特色，提升幼兒園的整體水平，使幼兒園三年內成為高標準高質量的省級規(guī)范化幼兒園。2.階段目標(1)第一年①加強教育教學常規(guī)管理，促進保教質量提高。②對教學樓進行重點環(huán)境創(chuàng)設。③建設藝術作品展示墻。④繼續(xù)“田園”園本課程的開發(fā)。(2)第二年①加強教育教學常規(guī)工作精細化管理，穩(wěn)抓常規(guī)保質量，確保教育教學工作順利推進。②深入推進“田園”園本課程成果展示工作，拓展特色內涵，推動特色發(fā)展。舉行園本特色成果展；編訂小、中、大年齡段園本教材。(3)第三年①通過自主學習、外培引進等手段，創(chuàng)建室內外活動區(qū)域，打造區(qū)域活動亮點及亮點特色。②更新完善美工室藝術氛圍建設。③園本課程、班級特色課程的研發(fā)。3.工作措施(2)保教管理人員做好教學跟蹤，以跟班為主、推門助每位教師提煉總結本班管理的有益經(jīng)驗，并進行推廣交(3)規(guī)范執(zhí)行集體備課制度，提升集體備課質量。(4)以分類定級為契機，加強室內、外區(qū)域創(chuàng)設工作，(5)通過不同領域教學觀摩，提升教學觀摩品質。要求班主任、配班教師每人每學期開展1節(jié)示范教學活動。(6)深入?yún)^(qū)域研究和跟進問題反思研究。(7)豐富活動載體，推進健康教育行動。(8)進一步組織教師加強對幼兒園環(huán)境的研究，滿足2.階段目標(1)著力研究如何提高課堂教學效益，至2022年9月，(2)形成以省市級課題領銜、教研組課題為子課題的研究網(wǎng)絡，完善課題研究模式。至2023年9月，將優(yōu)秀的(3)創(chuàng)設良好科研氛圍，構建高水平、高質量的科研年9月，將優(yōu)秀論文匯編成冊，供園內教師學習與幼教同行3.工作措施(1)組建班主任教研團隊、配班教師教研團隊和以老帶小教研團隊等多種形式的教研隊伍，教研組每周活動一(3)建立初步課題研究計劃，落實課題立項及研究工(4)做好教育科研成果的轉化、推廣工作，通過階段論文、科研課題成果轉化為教育效益。(5)完善檔案管理，為每一位教師建立個人成長檔案。1.具體目標配備符合要求的保健醫(yī)隊伍，健全衛(wèi)生保健管理制度，規(guī)范衛(wèi)生保健管理程序，提高衛(wèi)生保健服務質量，深入探索符合我園實際的衛(wèi)生保健工作模式。形成一支業(yè)務扎實，具有現(xiàn)代保育理念的教師隊伍。堅持“以幼兒全面發(fā)展為本”的思想，使保育工作的重心由身體向心理和社會發(fā)展。2.階段目標(1)第一年①幼兒入園體檢率達100%;每學年身高、體重、視力體檢率100%以上，達標率65%以上；肥胖兒童發(fā)生率控制在8%以下；體弱兒矯治率達90%以上；小兒常見病發(fā)病率控制在10%以下；計劃免疫建卡率達100%,各種預防接種率達到95%②新聘1位具有醫(yī)生或護士專業(yè)資格的保健醫(yī)。保健員參培率100%。③保育員100%符合《規(guī)程》要求，并取得健康證和保育(2)第二年①幼兒入園體檢率100%;幼兒每學年身高、體重、視力體檢率100%以上，達標率68%以上；齲齒發(fā)生率控制在18%以下；肥胖兒童發(fā)生率控制在6%以下；由于喂養(yǎng)不良造成的營養(yǎng)不良控制在1%以下；小兒常見病發(fā)病率控制在8%以下；各種預防接種率達到98%以上。②對幼兒心理行為異常進行系統(tǒng)干預，有較完善的追蹤和記錄。非傳染性疾病矯治工作有一定成效。③保育員和食堂人員業(yè)務培訓每兩周一次，參加率98%以上，家長滿意率98%以上。④建立較完善的保育員和食堂人員考核和評估指標。(3)第三年①幼兒入園體檢率100%;幼兒每學年身高、體重、視力體檢率100%,達標率70%以上；齲齒發(fā)生率控制在16%以下；肥胖兒童發(fā)生率控制在5%以下；由于喂養(yǎng)不良造成的營養(yǎng)不良控制在0.5%以下；小兒常見病發(fā)病率控制在7%以下；體弱兒矯治率達100%。各種預防接種率達到100%。②每月進行營養(yǎng)計算和分析，I級膳食達100%。③建立分層培養(yǎng)骨干保育員機制，使骨干保育員成為幼兒園持續(xù)發(fā)展的中堅力量。3.工作措施(1)依據(jù)不同年齡段幼兒特點和發(fā)展規(guī)律，定期進行體檢和評價分析，及時了解每個幼兒的身體健康發(fā)育水平。(2)做好心理衛(wèi)生教育，細心觀察并及時糾正幼兒的偏異行為。(3)重視班級及公共環(huán)境衛(wèi)生。(4)通過崗位培訓、技能才藝展示等，提高保育教師的業(yè)務素養(yǎng)。(5)密切結合幼兒一日生活活動，進行安全、營養(yǎng)、保健教育，提高幼兒自我保護意識、安全防范意識和自我服(八)家長社區(qū)工作1.具體目標樹立現(xiàn)代服務觀念和意識，把服務與教育有機融合在一起。優(yōu)化家教指導隊伍建設，和家長、社區(qū)共同建立家園一致的教育體系，促進幼兒全面和諧發(fā)展。逐步形成自己的服務品牌，家長滿意率逐年上升。2.階段目標(1)第一年①每學期至少組織2次家長學校講座活動，提高家長科學育兒能力。全園家長受教育鞏固率在90%以上，家長滿意率達到95%以上。②確立大教育觀意識，提升家庭文化素養(yǎng)，學習型家庭創(chuàng)建率達到60%。③加強家庭教育指導隊伍建設，逐步形成結構合理、專兼職結合、具有較高素質的園內家庭教育指導者隊伍。(2)第二年①繼續(xù)以家長學校為依托，通過親子活動、家長開放日等途徑，提高家長對家庭教育知識的掌握程度。全園家長受教育鞏固率在95%以上，家長滿意率達到97%以上。②深入推進學習型家庭創(chuàng)建，創(chuàng)建率達到65%。③培養(yǎng)一支能承擔家、園、社區(qū)合作建設的家庭教育指導者隊伍，其中包括教師、家長、社區(qū)人員。④提高家庭教育理論指導水平。充分發(fā)揮家庭教育基地和研究人員的作用，開展理論研究和調查工作。(3)第三年①每學期家長學校講座達3次以上。全園家長受教育鞏固率在96%以上，家長滿意率達到98%以上。②家庭教育指導者隊伍能完全勝任并嫻熟開展各項家庭教育指導活動，形成完整的、具有本園特色的家長工作檔③學習型家庭創(chuàng)建率達68%。④開展家庭教育重點課題研究，至少完成1篇經(jīng)驗性論文或成果。⑤加大社區(qū)家庭教育指導工作力度，更新社區(qū)群眾的科學家庭教育理念。3.工作措施(1)繼續(xù)健全家長工作制度，充分發(fā)揮家委會帶動、橋梁等作用。(2)將家長作為教育資源引進幼兒園，發(fā)揮家長教育、合作、支持等作用。(3)在重大決策、活動組織等方面，征求家長意見，(4)向家長提供定期的開放式學習空間(觀摩、講座、沙龍等)。(5)充分發(fā)揮網(wǎng)站、微家園、微信平臺等作用，實行政務公開，擴大幼兒園宣傳力度。(6)加強社區(qū)共建活動。(九)硬件環(huán)境建設1.具體目標創(chuàng)設良好的幼兒生活、學習等活動環(huán)境，圍繞安全、美觀、豐富、童趣的要求，繼續(xù)改善園內硬件設施，為幼兒創(chuàng)設和諧的物質環(huán)境和良好的教育文化氛圍。2.階段目標(1)第一年①更新改造走廊墻壁，使其更加有利于環(huán)境創(chuàng)設，符合②利用空閑場地栽種觀賞花木，增加綠化面積。(2)第二年①更新操場和戶外活動場地地坪，使幼兒活動場地更加平整、美觀、安全。②更新改造教學樓及戶外走廊墻壁。③有步驟地補充栽種大樹冠樹木，擺放盆花、綠植等。④按照省級示范性幼兒園標準，完善硬件環(huán)境配備，增添中型戶外游戲和活動器械，滿足幼兒戶外活動需要。(3)第三年①更新美工室和綜合活動室部分設施，滿足幼兒特色發(fā)展和區(qū)域游戲需要。②補充教職工和幼兒圖書。③充分利用房前屋后、垂直墻面等栽種花草樹木，擴大綠化面積。④增加體育運動器械，充分利用社區(qū)資源，為教職工參加文體活動提供方便。3.措施(1)加大綠化投入。(2)改善教師辦公環(huán)境，業(yè)余時間組織教職工參加多種文體活動，增強幸福感。(3)每年更新、充實幼兒玩教具、圖書資料等。(4)逐步引進多媒體教學設備，使幼兒園教育日趨現(xiàn)(5)引導教職工和幼兒厲行節(jié)約，開展廢舊物品再利用工作，讓廢舊物品自制玩教具充實幼兒游戲生活，環(huán)境創(chuàng)設、區(qū)角布置等注重環(huán)保與節(jié)約。(十)安全工作1.具體目標牢固樹立“安全第一、預防為主、綜合治理”的意識，以幼兒園安全工作為前提，以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發(fā)點，以提高師生和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑，積極推進“平安校園”的創(chuàng)建，做到防患于未然。為全園營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環(huán)境。階段目標(1)安全責任落實①每學期初簽訂安全責任書，落實安全分工。②對全體教職工分層分崗培訓。(2)安全設施設備配備①每學期初排查安全隱患，定期增設安全設施設備，更新消防器材。②保安室器材配備。(3)創(chuàng)建“平安校園”②確保無安全事故。3.工作措施(1)安全領導小組每周進行一次安全隱患排查。(2)安全專干每周一檢查大型玩具設施，發(fā)現(xiàn)有損壞(3)組織員工每月集中學習安全制度和安全措施兩次。(4)藥品、洗滌用品及化學清潔劑要放到幼兒接觸不(5)幼兒園把加強幼兒的乘車安全教育同時也納入校第四部分重點項目、工作措施與達成目標(一)責任人與責任科室(二)工作措施(1)開展不同主題的師德大討論、演講、征文等主題(2)以理論考試、觀摩課評比、案例分析為載體，幫(3)建立教師成長檔案，采取新老教師結對幫扶的方(4)深入開展園本培訓，全體教師參與培訓，每次培訓有考核。(5)為教師提供學習、運用現(xiàn)代化信息技術的平臺，結合工作實際，熟練運用多種媒體手段開展教學。(6)保育員、后勤人員、食品從業(yè)人員人人參與不同(7)充分發(fā)揮外出學習教師的“二次培訓”作用，每次學習歸來，將學到的先進經(jīng)驗對全體教師進行分享。(三)達成目標與標志1.第一年(1)工作目標：提高教職工思想素質，提升教師學歷水平，打造師德高尚、業(yè)務精湛、開拓創(chuàng)新的教職工隊伍。(2)達成標志：①新增區(qū)、市骨干教師；②教師學歷提升率達65%;③至少有兩篇論文在市評比中獲獎；④專任教師網(wǎng)絡研修參培率達100%;⑤師德考核家長問卷滿意率達95%以上。2.第二年(1)工作目標：建立動態(tài)、開放、可持續(xù)發(fā)展的骨干教師梯隊，鼓勵教師參加省市區(qū)組織的各項技能比武，激發(fā)教師參與教科研活動的積極性，形成以教研引領教育教學、以名師帶動全體教師的工作新局面。(2)達成標志：①新增區(qū)、市骨干教師；②教師學歷提升率達70%;③至少有兩篇論文在市評比中獲獎；④師德考核家長問卷滿意率達97%以上。3.第三年(1)工作目標：教職工綜合素質在日照市達一流水平，在XX區(qū)乃至日照市組織的各項評比中均能名列前茅；在家長和社會各界有良好口碑，滿意度高。(2)達成標志：①新增區(qū)、市骨干教師；②教師學歷提升率達80%;③至少有兩篇論文在市評比中獲獎；④師德考核家長問卷滿意率達98%以上。XX區(qū)重點課題研究(一)責任人與責任科室責任科室：保教處(二)工作措施