家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)的國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀及研究焦點(diǎn)

家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)的國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀及研究焦點(diǎn)

一、引言近年來(lái)，東南亞各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，特別是改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)華人家族企業(yè)的管理實(shí)踐開(kāi)始受到許多學(xué)者的關(guān)注和研究。香港學(xué)者樊景立、臺(tái)灣學(xué)者鄭伯塤(2000)等人在前人Silin(1976)，Redding(1990)，Westwood(1992，1997)，凌文輇(1991)等研究的基礎(chǔ)上提出了基于中華文化背景和管理實(shí)踐的領(lǐng)導(dǎo)理論——家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)(PaternalisticLeadership)三元理論，這是一種“在人治的氛圍下，所顯現(xiàn)出來(lái)的具有嚴(yán)明紀(jì)律與權(quán)威、父親般的仁慈及道德連接性的領(lǐng)導(dǎo)方式，包括仁慈領(lǐng)導(dǎo)、德行領(lǐng)導(dǎo)和威權(quán)領(lǐng)導(dǎo)三個(gè)維度”。在領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格理論研究領(lǐng)域里，變革型領(lǐng)導(dǎo)、交易型領(lǐng)導(dǎo)以及家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是近些年國(guó)內(nèi)外學(xué)者們探討和研究的重要內(nèi)容，其中學(xué)者們更多地側(cè)重于變革型領(lǐng)導(dǎo)、交易型領(lǐng)導(dǎo)的研究。周浩，龍立榮(2005)的研究發(fā)現(xiàn)，家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)的研究主要集中于中國(guó)臺(tái)灣以及香港，涉及大陸的研究比較少，對(duì)海峽兩岸的比較研究更是無(wú)從談起。近幾年，這一根植于中國(guó)傳統(tǒng)文化儒家與法家倫理學(xué)說(shuō)的，在管理實(shí)踐方面發(fā)揮獨(dú)特作用的家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)，正逐漸引起學(xué)者的廣泛關(guān)注，相關(guān)的研究文獻(xiàn)也越來(lái)越多，并取得了一定的成果。目前，國(guó)內(nèi)學(xué)者在家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)方面的研究現(xiàn)狀如何？研究焦點(diǎn)集中在哪些方面？未來(lái)的研究趨勢(shì)是什么？本文基于對(duì)中國(guó)大陸地區(qū)2004年以來(lái)中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)所發(fā)表文章的搜索結(jié)果，多視角描述性統(tǒng)計(jì)分析了家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)的研究現(xiàn)狀，并對(duì)相關(guān)的研究焦點(diǎn)進(jìn)行了歸納和分析，并從量表修正、影響因素、維度關(guān)系及演變等方面提出了對(duì)家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)研究的未來(lái)展望，以期為后來(lái)研究者提供一些借鑒和思考。二、家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)研究現(xiàn)狀的統(tǒng)計(jì)分析1.研究樣本中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CGFD)是我國(guó)學(xué)術(shù)界最大的連續(xù)動(dòng)態(tài)更新的國(guó)內(nèi)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)。因此選擇其作為本領(lǐng)域研究論文的來(lái)源，選擇以“家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)”和“家長(zhǎng)型領(lǐng)導(dǎo)”為主題和關(guān)鍵詞進(jìn)行檢索，發(fā)現(xiàn)最早發(fā)表有關(guān)這一主題的文章是2004年。檢索2004年到2011年的所有文章，共得到論文65篇，去除與本文主題無(wú)關(guān)的文章、頁(yè)數(shù)小于2頁(yè)的文章，最終的分析樣本為44篇文章。為充分反映大陸學(xué)者對(duì)家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)這一理論領(lǐng)域研究的全面情況，我們采取多維分析框架，對(duì)樣本進(jìn)行了多視角分析(圖1)。圖1分析框架圖2.論文發(fā)表數(shù)量年度分布統(tǒng)計(jì)我們把從數(shù)據(jù)庫(kù)檢索到的論文按照年度數(shù)量進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)。按照統(tǒng)計(jì)結(jié)果，可以將2004-2011年家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)的研究過(guò)程劃分為以下幾個(gè)階段：(1)初始探索期(2004-2006年)。在這個(gè)階段，每年各發(fā)表了一篇文章，說(shuō)明大陸只有很少的學(xué)者開(kāi)始對(duì)國(guó)外和臺(tái)灣地區(qū)的相關(guān)研究有所關(guān)注和了解。(2)穩(wěn)步發(fā)展期(2007-2008年)。在這兩年里，每年各發(fā)表了五篇文章，十篇文章中有八篇發(fā)表在CSSCI(2012-2013年度)收錄的知名度較高的期刊上，說(shuō)明在這個(gè)階段，家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)的研究已經(jīng)引起了大陸學(xué)者的關(guān)注和重視。(3)快速增長(zhǎng)期(2009-2011年)。在前期學(xué)者研究的基礎(chǔ)上，這一領(lǐng)域的研究者大大增加，論文的數(shù)量出現(xiàn)了快速的增長(zhǎng)，國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金等各類(lèi)基金項(xiàng)目也加大了對(duì)這一研究主題的支持力度。3.論文研究方法統(tǒng)計(jì)分析借鑒陳國(guó)權(quán)等(2009)對(duì)研究方法所做的分類(lèi)，本文將研究方法大致分為四種類(lèi)型：綜述研究類(lèi)(9篇)；定性研究類(lèi)(9篇)；定量研究類(lèi)(22篇)；案例研究類(lèi)(5篇)。有的文章結(jié)合了以上不同的方法，我們視其側(cè)重和篇幅不同進(jìn)行一定的主觀(guān)劃分。其中，定量研究類(lèi)的文章22篇，占了文章總數(shù)的一半以上，這在一定程度上說(shuō)明大陸學(xué)者對(duì)這一方面的研究起點(diǎn)較高。定量研究中所使用的量表較多采用鄭伯塤教授(2000)及其合作者所編制的家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)量表(PLS)。4.研究企業(yè)類(lèi)型統(tǒng)計(jì)本文將所處企業(yè)類(lèi)型籠統(tǒng)地分為國(guó)有企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)、跨國(guó)企業(yè)以及非盈利性組織(學(xué)校、醫(yī)院等事業(yè)單位)。如果研究對(duì)象來(lái)自于兩種以上企業(yè)類(lèi)型，則各算作一篇，有些文章中只提到對(duì)中國(guó)企業(yè)進(jìn)行抽樣調(diào)查(樣本中如果出現(xiàn)事業(yè)單位或外資企業(yè)一般都會(huì)注明)，則國(guó)企、民企各算一篇。表1顯示，大部分的研究集中于我國(guó)國(guó)有企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)的研究，兩者比例高達(dá)84.31%，這是與家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)的產(chǎn)生背景相吻合的。也從側(cè)面說(shuō)明我國(guó)民營(yíng)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格中，家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格體現(xiàn)得尤為明顯，受到眾多學(xué)者的廣泛關(guān)注和研究。表1企業(yè)類(lèi)型統(tǒng)計(jì)5.論文研究主題的統(tǒng)計(jì)分析學(xué)者們對(duì)家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)研究的主題主要是(統(tǒng)計(jì)結(jié)果見(jiàn)圖3)：(1)家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)與績(jī)效的研究。這里所講的績(jī)效主要是指企業(yè)績(jī)效和團(tuán)隊(duì)績(jī)效。這方面的文章總共有5篇，均為實(shí)證研究。其中兩篇是探討家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)的三個(gè)維度分別對(duì)民營(yíng)企業(yè)績(jī)效的影響，2篇是對(duì)于團(tuán)隊(duì)績(jī)效的影響，1篇是對(duì)于企業(yè)創(chuàng)新績(jī)效的影響。(2)不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的橫向?qū)Ρ妊芯?。此?lèi)文章主要是探討家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)與變革型領(lǐng)導(dǎo)、交易型領(lǐng)導(dǎo)等領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的異同點(diǎn)，通過(guò)兩種或三種不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)企業(yè)績(jī)效或某一更細(xì)分層面的影響來(lái)闡述家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)在大陸企業(yè)的存在特征。(3)家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)其他要素的影響。主要是研究家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)的不同維度對(duì)企業(yè)中其他要素的影響，如：家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)如何影響員工價(jià)值取向、員工工作態(tài)度和組織公正感等。涉及這一主題的文章最多，占到文章總數(shù)的40%，由此也可以看出，學(xué)者的研究側(cè)重點(diǎn)之一在于使用較為成熟的量表去測(cè)度家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是如何影響其他因素的。(4)家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)的縱向?qū)Ρ?。主要是指家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)這一領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格在企業(yè)發(fā)展過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的特征及其演變過(guò)程。涉及這一主題的文章只有兩篇，分別為案例研究和定性研究，缺乏定量化研究的支持。圖2研究主題統(tǒng)計(jì)三、家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)主要研究焦點(diǎn)1.家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)與績(jī)效關(guān)系的研究理論研究的重要目的之一是發(fā)現(xiàn)規(guī)律并使其服務(wù)于實(shí)踐，家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)企業(yè)整體績(jī)效、團(tuán)隊(duì)整體績(jī)效及其他績(jī)效方面的研究直接關(guān)系到該領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是否具有可指導(dǎo)于實(shí)踐的價(jià)值。這一方面的研究多為家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)普遍存在于各種企業(yè)組織中的前提下的實(shí)證研究。實(shí)證研究中所使用的量表均為鄭伯塤等開(kāi)發(fā)的量表(主要研究成果見(jiàn)表2)。鞠方輝等(2008)的研究表明變革型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)員工信任、工作態(tài)度與企業(yè)績(jī)效具有顯著的正向影響，而作為帶有明顯東方色彩的家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)以上三方面的影響并不顯著，主要是由于家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)行為中的威權(quán)維度的影響，因?yàn)榧议L(zhǎng)型領(lǐng)導(dǎo)行為各個(gè)維度具有交互作用，不同維度的行為組合會(huì)產(chǎn)生不同的效果。在影響團(tuán)隊(duì)績(jī)效的研究層面，張新安等(2009)對(duì)國(guó)內(nèi)某家大型企業(yè)調(diào)查研究后首次指出，家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)中的仁慈領(lǐng)導(dǎo)和德行領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)團(tuán)隊(duì)沖突管理方式對(duì)團(tuán)隊(duì)績(jī)效有顯著的積極影響，而威權(quán)領(lǐng)導(dǎo)維度則影響不顯著。陳璐等(2010)通過(guò)對(duì)四川百家企業(yè)的研究也與此結(jié)論有所契合，不同的是使用了人際信任作為中間變量。郭驍(2011)則將三種典型的領(lǐng)導(dǎo)方式作為中間變量考察了創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)屬性對(duì)創(chuàng)新績(jī)效的影響機(jī)制。通過(guò)學(xué)者們?cè)谶@一焦點(diǎn)的研究結(jié)論來(lái)看，家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格中的仁慈領(lǐng)導(dǎo)、德行領(lǐng)導(dǎo)兩個(gè)維度一般會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)或組織的整體績(jī)效有積極的正面效應(yīng)，且影響比較顯著，而另外一個(gè)維度威權(quán)領(lǐng)導(dǎo)則一般會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)或組織的整體績(jī)效有消極的影響。這一結(jié)論也給具有家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的企業(yè)家們一個(gè)重要的啟示：以德服人，以人為本，減少威權(quán)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)制度化。表2家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)與績(jī)效關(guān)系的研究資料來(lái)源：作者根據(jù)相關(guān)文獻(xiàn)整理2.家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)與其他領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的橫向?qū)Ρ葘?duì)于根植于中國(guó)傳統(tǒng)文化中的家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)，和西方學(xué)者所推崇的其他領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格作對(duì)比也是部分學(xué)者關(guān)注的重點(diǎn)。學(xué)者們通過(guò)橫向?qū)Ρ妊芯縼?lái)探討家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)及其三個(gè)維度的影響機(jī)制和影響程度。研究發(fā)現(xiàn)：在中國(guó)特有的情境下，三種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格中變革型領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)有效性以及員工個(gè)體層面的影響具有更強(qiáng)的預(yù)測(cè)作用和解釋力；相對(duì)于其他兩種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工能產(chǎn)生更加積極正面的影響。吳敏等(2007)對(duì)交易型領(lǐng)導(dǎo)、變革型領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)三種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的特性以及適用性、有效性做了較好的探究：在中國(guó)特有的情境下，變革型領(lǐng)導(dǎo)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有效性具有最強(qiáng)的預(yù)測(cè)力。李超平等(2007)將PM理論和變革型領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)放在一起進(jìn)行有效性對(duì)比，研究發(fā)現(xiàn)PM對(duì)員工滿(mǎn)意度以及組織承諾比家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)預(yù)測(cè)作用強(qiáng)，比變革型領(lǐng)導(dǎo)弱。陳浩(2011)將三種領(lǐng)導(dǎo)方式作為三個(gè)自變量實(shí)證檢驗(yàn)了它們對(duì)員工心理所有權(quán)的影響。結(jié)果表明，領(lǐng)導(dǎo)方式與員工心里所有權(quán)顯著正相關(guān)，其中變革型領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工心里所有權(quán)的影響最大，其次是家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)，最小是交易型領(lǐng)導(dǎo)。張銀等(2011)研究了家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)和變革型領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工創(chuàng)造力的影響機(jī)制，雖然研究結(jié)果表明家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工的創(chuàng)造力也有積極作用，但弱于變革型領(lǐng)導(dǎo)，這也許與威權(quán)領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)維度有關(guān)。學(xué)者們的研究結(jié)論，從現(xiàn)實(shí)中也可以得到一定的證明：沒(méi)有哪一種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是完美的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。首先，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的形成與企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人經(jīng)歷有著密不可分的聯(lián)系，很多企業(yè)“掌門(mén)人”的個(gè)人行事風(fēng)格幾乎等同于其在企業(yè)中的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。其次，在不同的組織中，由于企業(yè)的歷史、制度等客觀(guān)原因，企業(yè)本身的性質(zhì)(如上市公司和非上市公司、盈利組織或非盈利組織、民企或國(guó)企)或一直以來(lái)的企業(yè)特有文化鑄造了一代又一代具有相似領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的領(lǐng)導(dǎo)人，組織的發(fā)展結(jié)果很難說(shuō)是歸功于或歸罪于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的部分影響。最后，由于家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)具有濃厚的人治色彩，而企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者也可能會(huì)在個(gè)人不斷成長(zhǎng)中表現(xiàn)出不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格偏向，即使是同一種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，也可能會(huì)在不同時(shí)期表現(xiàn)出某一種更明顯的維度。3.家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其他要素的影響無(wú)論是從數(shù)量上還是質(zhì)量上看，大陸學(xué)者對(duì)這一主題的研究都是最多的，而且經(jīng)常是與其他焦點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)研究家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)的不同維度對(duì)企業(yè)中某些要素的影響。劉善仕等(2004)通過(guò)對(duì)多種類(lèi)型企業(yè)員工的調(diào)查研究，探討了家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)三維度與員工價(jià)值取向的關(guān)系，指出了家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)模式要有效，必須充分考慮員工價(jià)值觀(guān)狀況和員工對(duì)組織和領(lǐng)導(dǎo)的依賴(lài)程度，強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)注重培養(yǎng)員工的家族意識(shí)和集體意識(shí)；周浩等(2007，2008)對(duì)家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)與組織公正感的關(guān)系進(jìn)行了實(shí)證研究。他們認(rèn)為，仁慈、德行領(lǐng)導(dǎo)對(duì)組織公正各維度有顯著積極影響，威權(quán)領(lǐng)導(dǎo)反之。于海波等(2008)在驗(yàn)證家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)與組織不同層次學(xué)習(xí)的關(guān)系時(shí)發(fā)現(xiàn)，仁慈領(lǐng)導(dǎo)能夠積極推動(dòng)組織學(xué)習(xí)；威權(quán)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)對(duì)組織學(xué)習(xí)產(chǎn)生阻礙，因此建議組織中的領(lǐng)導(dǎo)要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，減少威權(quán)領(lǐng)導(dǎo)，鼓勵(lì)仁慈領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)者的主要研究成果如表3。總體看來(lái)，家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)中仁慈領(lǐng)導(dǎo)和德行領(lǐng)導(dǎo)兩個(gè)維度對(duì)研究中的各種因變量有普遍的顯著積極影響，威權(quán)領(lǐng)導(dǎo)則多具有顯著的消極影響。因此學(xué)者們提倡上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)多關(guān)心下屬，彰顯仁慈，公正公平，減少威權(quán)領(lǐng)導(dǎo)，這也是與現(xiàn)代企業(yè)制度發(fā)展變革過(guò)程中上下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的逐漸演變相一致的。在這個(gè)越來(lái)越強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的社會(huì)中，上下級(jí)關(guān)系更加突出地表現(xiàn)為工作上的伙伴關(guān)系，學(xué)習(xí)上的同學(xué)關(guān)系，生活上的朋友關(guān)系。人的個(gè)性被要求最大限度的保留和尊重，這些新情境的出現(xiàn)和不斷強(qiáng)化使得以上的研究結(jié)論更加具有現(xiàn)實(shí)解釋力。表3家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格各維度對(duì)其他要素影響的定量研究4.家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)在企業(yè)不同發(fā)展階段的特征和演變過(guò)程在宏觀(guān)層面上，改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)企業(yè)不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)西方先進(jìn)的管理制度，企業(yè)的治理結(jié)構(gòu)和上下級(jí)關(guān)系也在逐漸發(fā)生演變。在微觀(guān)層面上，隨著企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)張，員工數(shù)量的增加，人際關(guān)系變得復(fù)雜，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格也會(huì)發(fā)生改變。張平等(2008)在對(duì)企業(yè)生命周期理論進(jìn)行綜合分析的基礎(chǔ)上，指出了企業(yè)家在企業(yè)不同發(fā)展階段的領(lǐng)導(dǎo)行為應(yīng)具有的不同特征，并提出了與企業(yè)發(fā)展階段相適應(yīng)的家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)行為選擇模型(見(jiàn)圖3)。該模型強(qiáng)調(diào)了在企業(yè)的發(fā)展過(guò)程中，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者需要通過(guò)不斷調(diào)整自己的領(lǐng)導(dǎo)行為來(lái)適應(yīng)環(huán)境的變化和企業(yè)的發(fā)展。但這種調(diào)整是沒(méi)有明顯界限的，而且比較緩慢，往往會(huì)滯后于環(huán)境的變化和企業(yè)的發(fā)展；吳春波(2009)等選取了國(guó)內(nèi)一家大型民營(yíng)企業(yè)及其領(lǐng)導(dǎo)者作為案例研究對(duì)象，探索了在企業(yè)發(fā)展的不同階段，該領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格中所表現(xiàn)出來(lái)的演變特征，得出了“混合型特點(diǎn)”的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，即在企業(yè)發(fā)展的不同階段，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者身上所表現(xiàn)出的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格出現(xiàn)兩種甚至多種風(fēng)格混合的現(xiàn)象。但是在某一階段，領(lǐng)導(dǎo)者會(huì)以一種較為明顯的領(lǐng)導(dǎo)行為作為主導(dǎo)，偶爾表現(xiàn)出其他方面的領(lǐng)導(dǎo)行為。從以上兩人的研究中我們不難發(fā)現(xiàn)，家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)行為具有多變性，這是與其產(chǎn)生的根源和自身濃厚的人治色彩特征相一致的。在不同的行業(yè)，甚至在不同的組織中，家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的變化也可能是大相徑庭的，表現(xiàn)出的是企業(yè)的發(fā)展和企業(yè)家成長(zhǎng)之間不斷的磨合與匹配，這就有必要對(duì)不同行業(yè)中的家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)行為變化特點(diǎn)做進(jìn)一步的深入探索和研究。圖3不同企業(yè)發(fā)展階段家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)行為選擇模型資料來(lái)源：張平，閻洪：《基于企業(yè)發(fā)展階段的家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)行為研究》，載《軟科學(xué)》2008年第1期。四、總結(jié)與未來(lái)研究展望目前，大陸學(xué)者對(duì)家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)的研究取得了一系列的成果。主要包括家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)與企業(yè)、團(tuán)隊(duì)績(jī)效的影響機(jī)制，家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與其他領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的比較研究，組織中存在的家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)組織其他要素的影響，企業(yè)不同發(fā)展階段中家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)所表現(xiàn)出的特征及其演變過(guò)程等。本文運(yùn)用文獻(xiàn)研究的方法對(duì)大陸學(xué)者近年來(lái)對(duì)這一主題的研究成果進(jìn)行了較為詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)描述