凝心聚力讓美好在校園發(fā)生

凝心聚力讓美好在校園發(fā)生

我校是嘉定區(qū)一所大規(guī)模的百年老校，在編教職員工有一百余名，有兩個(gè)校區(qū)。學(xué)校工會(huì)在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展和教職工發(fā)展，以用心服務(wù)為工作出發(fā)點(diǎn)，積極履行工會(huì)職能，注重細(xì)節(jié)，用情用心關(guān)愛教職工，加強(qiáng)陣地建設(shè)豐富校園文化生活，拓寬渠道參與民主管理，充分發(fā)揮工會(huì)聯(lián)系群眾的橋梁與紐帶作用，在提高校園凝聚力和助力和諧校園建設(shè)中彰顯工會(huì)應(yīng)有的作用。一、凝心聚力讓關(guān)愛在校園蘊(yùn)育1、多元傾聽顯合力一是充分發(fā)揮教代會(huì)制度。為了更好地促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作有序開展，增強(qiáng)每一位教職工以校為榮，愛校敬校的主人翁意識(shí)，學(xué)校工會(huì)認(rèn)真落實(shí)教代會(huì)制度和教代表提案制度，同時(shí)通過問卷調(diào)查、座談會(huì)等方式，多元聽取教職工對(duì)學(xué)校工作的意見和建議，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，不斷完善規(guī)章制度，從而進(jìn)一步增強(qiáng)了教職工對(duì)學(xué)校認(rèn)同感和歸屬感，增強(qiáng)凝聚力。二是走進(jìn)教師心田助發(fā)展。因?yàn)楣ぷ?、生活、年齡和個(gè)性差展的不同，帶給教職工壓力與困惑以及各自矛盾和需求也都不相同。作為工會(huì)主席，日常做到適時(shí)開展談心或走訪工作，成為教職工的“樹洞”，給予精神上的支持與幫助。當(dāng)有教師因?yàn)樽陨憩F(xiàn)狀與理想的差距導(dǎo)致自己在工作中，沒有激情，沒有目標(biāo)，就用身邊的榜樣引導(dǎo)教師，用“情暖&瞬間”讓他們重拾信心，樹立目標(biāo)。同時(shí)日常注重了解教師的需求，充分發(fā)揮工會(huì)小組長(zhǎng)的作用，在小組長(zhǎng)例會(huì)上針對(duì)需求研究解決對(duì)策。此外學(xué)校工會(huì)也會(huì)根據(jù)教育形勢(shì)發(fā)展關(guān)注熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問題關(guān)注教職工的需求，如去年雙減政策出臺(tái)后，很多教職工無(wú)暇顧及自己的孩子，學(xué)校工會(huì)了解這些情況后，將教師需求向?qū)W校黨政匯報(bào)，共同商議對(duì)策?，F(xiàn)在學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況實(shí)施了每位教師一學(xué)期可以有4次1.5小時(shí)的換休單的舉措，讓教職工獲得了職業(yè)幸福感。

2、細(xì)微之處顯用心學(xué)校的工會(huì)工作關(guān)注細(xì)節(jié)，注重儀式感，讓每一位教職工能從點(diǎn)滴細(xì)節(jié)感受到學(xué)校的愛意，來(lái)增強(qiáng)凝聚力。一是小需求做精細(xì)。學(xué)校的體檢工作每年都征詢教職工意見，結(jié)合不同年齡不同身體狀況的老師，我校教職工的體檢既有三甲醫(yī)院，也有第三體檢機(jī)構(gòu)，第三方體檢機(jī)構(gòu)包括嘉定區(qū)與市區(qū)兩地。這樣更為貼近教職工需求，對(duì)于工會(huì)工作來(lái)講，工作量大了，但老師們選擇的空間大了，滿意度提高了。二是小舉措溢愛心。每位在編在崗的教職工每年在生日來(lái)臨之際會(huì)有價(jià)值300元的蛋糕券，小小的生日券，如果只是這樣下發(fā)給老師，老師可能對(duì)這一福利沒有切實(shí)感受，工會(huì)與學(xué)校食堂進(jìn)行了溝通，為老師提供一份免費(fèi)的生日面之外，教職工還會(huì)收到來(lái)自工會(huì)主席親手寫的生日賀卡。暖心的卡片，可口的面條，讓教職工有了濃濃的儀式感。除了生日賀卡祝福外，工會(huì)對(duì)于生病，住院，生育的教職工都能在走訪慰問的同時(shí)，有一封用心撰寫的“慰問信”會(huì)送到老師的手中。生日卡、慰問信、退休歡送等等，老師們會(huì)將學(xué)校給予的這一份份用心在自己的朋友圈進(jìn)行分享，讓大家感受到這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好。二、齊心發(fā)力讓美好在校園發(fā)生1暖心打造陣地近年來(lái)，在學(xué)校黨政的重視和大力支持下，學(xué)校“家”的建設(shè)在不斷完善，從2018年的教工之家只有一間辦公室大小的規(guī)模，到現(xiàn)在有獨(dú)立的教工之家，婦女之家，教工閱覽之家，教工社團(tuán)之家。這這些小家的創(chuàng)建，學(xué)校工會(huì)做到有設(shè)想有落實(shí)，也成為了教師們休息、學(xué)習(xí)、展示的天地和舞臺(tái)。目前結(jié)合學(xué)校發(fā)展，“家”還在逐年規(guī)劃拓展中。十四五規(guī)劃中，學(xué)校將在五樓的露天廣場(chǎng)逐年開辟專門的教工活動(dòng)區(qū)域，目前已經(jīng)裝修打造了一間“閑舍茶居”成為老師們最愛的活動(dòng)場(chǎng)所之一。社團(tuán)活動(dòng)是工會(huì)的活動(dòng)陣地，也是教職工培養(yǎng)興趣提升素質(zhì)的平臺(tái)。工會(huì)確保社團(tuán)時(shí)間、社團(tuán)地點(diǎn)固定，有的社團(tuán)還外聘指導(dǎo)老師。每一次的社團(tuán)活動(dòng)凝聚了社團(tuán)長(zhǎng)與社團(tuán)指導(dǎo)老師的用心用情。值得一提的是：隨著教職工人數(shù)和需要的變化，學(xué)校社團(tuán)形式和內(nèi)容不斷在調(diào)整豐富，目前學(xué)校有1個(gè)合唱校級(jí)社團(tuán)，6個(gè)包括瑜伽舞蹈茶藝書法編織太極的自主社團(tuán)。校級(jí)社團(tuán)由全體行政與35周歲及以下教職工組成；自主社團(tuán)因?yàn)槊~有限，老師根據(jù)自己的興趣愛好優(yōu)先搶選報(bào)名。忙碌了一周，能有閑暇時(shí)光參加自己喜歡的社團(tuán)活動(dòng)，每學(xué)期的春晚與教師節(jié)時(shí)，都會(huì)有各社團(tuán)活動(dòng)成果展示，社團(tuán)活動(dòng)參與率大幅度提升，每次社團(tuán)展的日子，也是老師與家長(zhǎng)朋友圈刷屏的日子。滿滿的成就感堆積為滿滿的幸福感?，F(xiàn)在社團(tuán)活動(dòng)也成為教職工的最為期盼的活動(dòng)。2愛心孵化項(xiàng)目學(xué)校工會(huì)精心設(shè)計(jì)每一次的活動(dòng)，把每次活動(dòng)作為凝聚人心的有力抓手。每次工會(huì)組織開展活動(dòng)之后，及時(shí)反思活動(dòng)得失并撰寫訊息，以不斷改進(jìn)。一是迎新活動(dòng)常做常新。學(xué)校工會(huì)已連續(xù)七年開展了迎新活動(dòng)，這是每年工會(huì)工作的重頭戲。每一次的迎新活動(dòng)不管是形式還是內(nèi)容，年年不一樣，屆屆都不同。從首屆“策馬歡騰迎新年”表彰總結(jié)，到“文化引領(lǐng)

篤實(shí)創(chuàng)新”年味濃濃的“外場(chǎng)集市”加“內(nèi)場(chǎng)晚會(huì)”的迎新活動(dòng)以及近兩年的線上線下的春晚迎新。真正做到了每年精心策劃，年年有創(chuàng)新，次次賦新意，人人都參與。二關(guān)愛外地教師。我校有94名外地教職員工。近兩年因?yàn)橐咔榇蠹叶柬憫?yīng)留滬過年。學(xué)校工會(huì)連續(xù)兩年精心組織在滬過年的教職員工開展“原年人’一（疫）起（期）五福迎春”系列活動(dòng)。讓不能回家的外省市教職工感受到組織的關(guān)懷，享受濃濃的年味兒！2021年由學(xué)校工會(huì)牽頭組織的五福迎新，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單過大年；2022年我們組織了“年的味道，家的溫暖”第二屆“原年人”活動(dòng)。活動(dòng)分為“家味、年味、暖味”三個(gè)篇章，食堂提供給外省市老師一份可口的家鄉(xiāng)菜肴；各社團(tuán)活動(dòng)之余，大家一起“做做中國(guó)結(jié)”、“寫寫中國(guó)字”、“聽聽中國(guó)戲”“動(dòng)動(dòng)中國(guó)智”、“唱唱中國(guó)戲”、“串串中國(guó)心”，每個(gè)工會(huì)小組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，策劃寫一封新春拜年信，拍一段新春祝福語(yǔ)，讓這段特殊的歲月凝聚了馬小人特殊的情懷。三、同心合力讓幸福在校園生成學(xué)校的工會(huì)工作不是工會(huì)主席一個(gè)人的工作，他是一群人的工作，作為工會(huì)主席，在新的一年里我將繼續(xù)抓好兩支隊(duì)伍：工會(huì)委員隊(duì)伍與工會(huì)組長(zhǎng)隊(duì)伍，讓每一位工會(huì)委員與工會(huì)組長(zhǎng)了解自己的職責(zé)與義務(wù)，定期召開工會(huì)委員與組長(zhǎng)會(huì)議，反饋各自每階段工作情況，大家凝心聚力，在點(diǎn)滴間、細(xì)微處認(rèn)真服務(wù)關(guān)愛每一位教職工。我校工會(huì)在認(rèn)真做好常規(guī)工作的同時(shí)，注重傳